发布时间 : 星期日 文章(16份试卷合集)辽宁省本溪市高级中学2020届语文高二下学期期末模拟试卷更新完毕开始阅读298aac8d0a4e767f5acfa1c7aa00b52acec79c32
（1）秦观?踏莎行?中“ ， ”写他独自在客馆的所闻所见，表现被贬谪的悲戚。
（2）苏轼?定风波?中描写归途中遇雨，同行狼狈，词人却放慢脚步，不在意风雨，吟诗长啸的句子是： ，。 （3）柳永?雨霖铃?中想象自己酒醒后之所见，表达寂寞孤凄之感的句子是： ?。 三、语言文字应用（20分）
17．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）（ ）
①高考结束，许多家长在没有征得孩子同意的情况下，借箸代筹 ，为孩子规划着未来。
②中芯国际前任CEO 张汝京在辞职当日接受记者采访时说，他辞职实为负荆请罪 ，希望辞职能够让中芯国际和台积电真心和解，不至于影响中芯国际的运营。
③这次晚会上，著名豫剧演员小香玉将?谁说女子不如男?唱得字正腔圆、声情并茂，令观众侧目而视 ，赞叹不已。
④两位多年未见的战友在火车上重逢，看到彼此白头如新 ，回忆着一同出生入死的战斗经历，他们感慨万千。
⑤世界杯小组赛结束后，不少传统豪强表现令人大失所望，球队的教练也因为用人不当、布阵无方陷入了四面楚歌 的尴尬境地。
⑥许多作曲家都没有珠圆玉润 的歌喉，他们创作的歌曲必须经过歌手二次创作，才能产生打动听众的效果。
A．①③⑤ B．②④⑥ C．③④⑤ D．①②⑥ 18．下列各句中，没有语病的一句是（3分）（ ）
A．?三国演义?不适合学生阅读的观点自提出后，社会各界反应强烈，不少专家明确表示，与其限制
孩子读什么书，不如教会他们如何读书。
B．二胎家庭中，父母应当在“二宝”诞生后，多创造机会，让“大宝”参与到照顾弟妹的过程中，
而不是让他觉得自己被冷落了，是多余的。
C．新颁布的?课程标准?强调一定要把古代经典诗词留在教科书中，就是一种重视诗教传统，注重从
中华优秀传统文化中汲取精神营养。
D．中国提出亚太地区安全构架理念，不是要推倒现有的安全机制框架，而是对现有亚太安全机制进
行调整、完善，补充基于双边同盟的亚太安全理念的局限和不足。
19．下列关于中国文学名篇的解说，不正确的一项是（3分）（ ）
A．柳永?望海潮?（东南形胜）上阕从重要的地理位置、悠久的历史、优美的自然风光和物阜民丰的
人文景观等方面表现钱塘繁华，其中对西湖的描摹尤为生动。
B．苏轼的?水龙吟?（似花还是非花）不仅写出了杨花的形、神，而且采用拟人的艺术手法，把咏物
与写人巧妙地结合起来，将物性与人情融在一起。
C．周邦彦的?苏幕遮?（燎沉香）以雨后风荷为中心，引入故乡归梦，表达思乡之情。词中对荷花的
传神描写被评为“真能得荷之神理者”，为写荷之绝唱。
D．辛弃疾的?菩萨蛮??江西造口壁?写作者登郁孤台远望，抒发国家兴亡的感慨。全词淡淡叙来，
以极高明的比兴手法，表达了蕴藉深沉的爱国情思。
20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超
过15个字。（6分）
仰视与俯视往往是并存的。常常仰视人的人，在另一种场合，必定会居高临下、仗势欺人；常常俯视人的人，在另一些对象面前， ① 。平视，需要心的端庄与正直；平视，需要情的纯洁与高尚；平视，需要识的广博与深邃。平视是世界的需要，国与国平等看待，才会有一个和平的世界。 ② ，人与人平等看待，才能创造一个和谐与幸福的环境。平视是自我的需要，只有不自卑、不自鄙、不自亢、不自傲， ③ 。
21．从?平凡的世界?中选择一个既可悲又可叹的人物，简述这个人物形象。要求：（1）符合原著故事情节；（2）语言简练生动；（3）不超过100字。（5分） 四、写作（60分）
22．阅读下面的材料，根据要求写作。
本学期，同学们阅读了?史记?的精彩篇章，了解了不少历史人物。比如蔺相如、申包胥、信陵君、程婴、鲍叔牙、鲁仲连、毛遂、孙膑、荆轲、项羽等，这些人物的言行和事迹给了我们很多启示。
请从中选择两个或三个你印象深刻的人物，结合他们的事迹或精神，写一篇议论文，谈谈你对人生的理解和思考。要求：（1）选好人物，使之形成有机的关联；（2）选好角度，自拟标题；（3）不少于800字。
高二语文试题参考答案及评分标准
一、 （一）
1．D（A 曲解文意，原文是“能适应当时的客观条件”。B因果失当。C张冠李戴，填补“发展缺位”是三
大难题之一）
2．C（论据与论点不相符）
3．A（假设推理不当，全球治理的难题多而严重的原因是多方面的） （二）
4．B（没有“自责”之情）
5．①懂得感恩。他知道主家对自己好，便主动去干最重的活。除了分内的事，他还帮助主家额外做事。
②正直善良。当他看到把一块沾血的石头放在一个最“敏感”的地方时，不顾及马顺是自己的亲戚，揭发了他的行为。③自尊自爱。当曹书记多给他算工钱时，一种男子汉气概使他不愿接受这馈赠，不愿白白领受人家这份情意。（6分，每点2分，答出三点即可。其他答案如“吃苦耐劳”、“坚韧顽强”等，言之成理也可给分）
6．①结尾的环境描写，描绘出一幅广阔而沉静的画面，烘托出孙少平离开亲戚家时委屈但释然的心境；
②与开头的环境描写相照应，使小说结构严谨圆融；③暗示孙少平未来的工作、生活环境的恶劣，引发读者对孙少平未来的关切与想象。（6分，每点2分。其他答案言之成理也可酌情给分） （三）
7．C（“势在必得”没有依据）
8．①得到回音时的畅快；②濒于绝望后的清醒；③勇敢面对未来的坚定。（3分，每处1分）
9．①自强不息，不向困难屈服，到了山穷水尽而能自拔；②对自己和家人要有高度的责任感；③人生在
世离不开他人的帮助，要懂得感恩。（6分，每点2分。其他说法言之成理也可酌情给分） 二、 （一） 10．C
11．D（“传”应指?论语?）
12．D（“请刀笔之吏为自己辩护”错）
13．（1）我看李将军，老实厚道像个乡下人，开口不善讲话。可到他死的那天，天下人不论认识他的还
是不认识他的，都为他极尽哀悼。（4分，错一句扣1分）
（2）只是我想，强大的秦国之所以不敢对赵国用兵，只不过是因为我们二人在啊。（3分，每句1分） （3）士人无论是有才能还是没有才能，（信陵君）都谦逊地以礼相待，不敢因为自己的富贵傲慢地对待
他们。（3分，每句1分） （二）
14．B（两句都是动景）
15．①描绘了城中的桃李愁风畏雨和乡间荠菜花在溪头迎春开放的景象，（2分）②将桃李与荠菜花形成
对比，表达了作者解官归居后鄙弃城市官场、热爱田园生活的感情。（2分）③以荠菜花自况，把深刻的思想与新鲜生动的艺术形象有机地结合起来，给人以启迪。（2分）（其他答案如借景抒情、以景结情等言之成理也可酌情给分） （三）
16．（1）可堪孤馆闭春寒 杜鹃声里斜阳暮 （2）莫听穿林打叶声 何妨吟啸且徐行 （3）今宵酒醒何处 杨柳岸晓风残月 三、
17．C（借箸代筹：比喻从旁为人出主意，计划事情。 负荆请罪：形容主动向人道歉，给予自己严厉责
罚；也表示向人认错赔罪。 侧目而视：形容畏惧而又愤怒。 白头如新：交朋友彼此不能了解，时间虽久，仍跟刚认识一样。 四面楚歌：形容四面受敌，处于孤立危急的困境。 珠圆玉润：象珠子那样圆，象玉石那样滑润，形容歌声婉转优美，或文字流畅明快。）
18．B（A项中途易辙；C项成分残缺，在“营养”后加“的体现”；D项搭配不当，“补充”改为“弥补”） 19．A（下阕才描写西湖）
20．①必定会仰人鼻息、摇尾乞怜；②平视是社会的需要；③才能保持心理的健康与平衡。（6分，每处2
分）
21．示例：贺秀莲幼年丧母，不爱读书，失去了改变自己命运的机会。她嫁到外省，远离了家乡，与丈夫
一起撑起一个贫困不堪的家，好容易熬过了苦日子，却不幸患了癌症，命运着实可悲。但是她勤劳坚强，不向命运低头，又让人可敬可叹。（5分，内容3分，语言2分） 四、作文评分标准 略