发布时间 : 星期六 文章语文人教版选修中国小说欣赏讲义：小说鉴赏方略之五 人物 含答案更新完毕开始阅读29b1bc21aa114431b90d6c85ec3a87c240288aa9
语文人教版选修《中国小说欣赏》
[解析]本题为探究性题目，考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读。回答时应在联系全文内容的基础上，抓住题干中的条件和要求来分析。小说所写的情节只是战争中的一个小故事，却用了“战争”这样一个大题目，这或是别有深意，或是考虑失当。可就其中一个角度，从标题的艺术效果、主题等方面结合文本分析。
[答案]观点一：合适。
①小故事冠以大题目，对比鲜明，强化了艺术张力；②战争是故事发生的契机与悲剧的根源，是小说构思的基础；③小说写的虽是爱情故事，但主题却是对战争的“失望”与反思。
观点二：不合适。
①小故事冠以大题目，故作高深，不符合写作的一般原则；②小说的艺术感染力源自战争中的爱情，而不是战争；③小说情节设置以小人物的坚强与不幸为主干，战争只是引起情节变化的背景。(答出一点给2分，答出两点给5分，答出三点给8分。意思答对即可。如有其他答案，可根据观点明确、理由充分、论述合理的程度，酌情给分)
解答人物形象类题目可从以下几个方面入手： 1．总体概括人物性格特征，并分条作答。 如：×××具有什么性格特点？ (示例)×××具有以下性格特点：
①________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________ ③________________________________________________________________________ 2．人物性格或形象的概括要全面，要从行文中具体分析哪些信息体现了这一特点。 如：试分析文中×××的形象。
(示例)×××是一个技艺高超、讲究信誉、为人朴实、心地善良、从容淡定的人。 3．有时要根据题目要求，表明作者的感情态度。
如：表现了什么，是真善美还是假恶丑，赞扬什么还是批判什么，最好能从正反两个方面理解。
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