发布时间 : 星期三 文章江苏省2017届高三下学期期初六校联考生物试卷Word版含答案更新完毕开始阅读29dff7eece22bcd126fff705cc17552707225ec7
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32．（8分）下图是利用生物工程技术生产人生长激素的示意图。质粒上的Ampr表示青霉素抗性基因，Tetr表示四环素抗性基因，限制酶PstI、EcoR I和Hind Ⅲ切割形成的末端均不相同。据图回答：
（1）将人生长激素基因导入小鼠体内来生产生长激素。图中对供体雌鼠甲用促性腺激素处理一段时间后与雄鼠乙交配，然后通过手术的方法从雌鼠甲的 ▲ 中取出受精卵。
（2）①过程不能利用人的皮肤细胞，其原因是 ▲ 。②过程是在 ▲ 酶的催化下，以 ▲ 为原料合成相应产物。
（3）从该生产过程看，为了使目的基因和质粒定向连接并且有利于受体细胞的筛选，切割质粒时应选用的酶是 ▲ 。
（4）大肠杆菌细胞内应不含 ▲ 基因，以利于筛选出含重组质粒的受体菌。 （5）如果从限制酶Pst I、EcoR I和HindⅢ任选两种酶对质粒进行切割，均会将质粒切成两段，则形成的DNA片段有 ▲ 种，其中含有完整四环素抗性基因的DNA片段占 ▲ 。
33．（7分）某生物兴趣小组从资料上获知：二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。他们推测，二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，能作为一种癌症的化疗药物，并就此问题设计实验进行了探究。
实验材料：肝部长有肿瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，含有全部营养物质的细胞培养液，显微镜，血球计数板，试管，吸管，培养皿等。 （1）其中某位同学实验操作如下（请将实验内容补充完整）：
①取洁净的培养皿一个，加入适量的培养液，从小鼠肝部切取肿瘤组织，剪碎，并用 ▲ 处理，使其分散开来，配制成细胞悬液，将其均匀分成5份，置于5个培养皿中培养，分别编号。
②取洁净的试管5支，加入等量的培养液，编号l、2、3、4、5，并在1～4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液，5号试管中加入 ▲ ，作为对照组。 ③将步骤b中配制的溶液分别置于5个培养皿中，摇匀后，在冰箱中培养一段时间。 ④取出5个培养皿，振荡摇匀后，分别吸取适量的培养液，用 ▲ 制作成临时装片，在显微镜下观察计数并记录。
（2）请纠正该同学操作上一处明显的错误：
▲ 。 （3）另一位同学按照正确的方法进行实验，得到的结果如图所示。
①在该实验中，自变量是 ▲ 。
0 0.1 0.2 0.3 0.4 二氯二乙胺 浓度(mg/mL)
细胞数目(个/ mL) ②根据实验结果，你能得出的结论是 ▲ 。
（4）若开始培养时取一滴培养液观察有100个肿瘤细胞，经24h培养后，取一滴培养液稀释100倍后再取一滴（设三次的“一滴”等量）观察，发现有64个肿瘤细胞，则此肿瘤细胞的
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细胞周期约为 ▲ 。
2017届高三第二学期期初六校联考
生物参考答案
1-5 CBCAD 6-10 CACBC 11-15 DAADD 16-20 CACCB 21.ABC 22.CD 23.ABD 24.ACD 25.ABD 26.（8分）
（1）③、④丙酮酸 光反应 ATP和[H] （2）（两者无氧呼吸第二阶段的）酶的种类不相同 （3）78mg 20℃
（4）每次实验的时间、光照强度、CO2浓度等 27．(9分）
（1）管状叶在层析液中的溶解度不同（溶解度高的随层析液在滤纸条扩散得快，反之则慢)
（2）（紫色）鳞片叶外表皮自身对照(前后对照或自身前后对照）
（3）①使组织中细胞相互分离开来②碱 ③在低倍镜下观察，缓慢移动装片寻找
④对多个视野计数 ⑤分裂期细胞数和细胞总数
28. （8分）
（1）①X AaXDXd和AaXDY ②1/8 5/16 ③40% （2）①1∶0∶1∶1 ②2∶1 雌 29.（7分）
（1）细胞间信息交流
（2）RNA聚合酶 tRNA （3）核糖体、内质网、高尔基体 （4）Notch分子信号分子 （5）都正确 30.（9分）
（1）突触促甲状腺激素 ABC （2）多尿 （3）①③④
（4）c1和c2 突触小泡释放的神经递质感觉 S区（运动性语言中枢） 31．（9分）
（1）①次生演替②负反馈调节（反馈调节或自我调节）③群落种间关系④2.4×108 kJ 单
向流动、逐级递减
（2）物种 突变和基因重组 环境差异或随机分布 32.（8分） （1）输卵管
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（2）基因的选择性表达（或皮肤细胞不能合成生长激素的mRNA）逆转录酶脱氧核苷酸 （3）Pst I酶和EcoR I酶
（4）标记（青霉素抗性基因(Ampr)和四环素抗性(Tetr) ） （5）6 1/6 33．（7分）
（1）①胰蛋白酶②等量生理盐水④血球计数板
（2）在“冰箱中”应改为在“适宜温度下”或“恒温箱中”
（3）①二氯二乙胺浓度 ②二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，在一定范围内，随二氯
二乙胺浓度的增大，抑制作用逐渐增强 （4）4h
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