第二章 - 人教版七年级数学上册整式单元导学案 联系客服

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程。

【重点难点】:体会找等量关系,会用方程表示简单实际问题。 【导学指导】 一、温故知新 1:根据条件列出式子

①比a大5的数: ; ②b的一半与8的差: ; ③x的3倍减去5: ; ④a的3倍与b的2倍的商: ;

⑤汽车每小时行驶v千米,行驶t小时后的路程为 千米;

⑥某建筑队一天完成一件工程的1,x天完成这件工程的 ;

12⑦某商品原价为a元,打七五折后售价为 元; ⑧某商品每件x元, 买a件共要花 元;

⑨某商品原价为a元,降价20%后售价为 元; ⑩某商品原价为a元,升价20%后售价为 元; 二、自主学习

1.根据条件列出等式:

①比a大5的数等于8: ; ②b的一半与7的差为?6 : ; ③x的2倍比10大3: ;

④比a的3倍小2的数等于a与b的和: ; ⑤某数x的30%比它的2倍少34: ;

2. 例1 根据下面实际问题中的数量关系,设未知数列出方程: (1)用一根长为24cm的铁丝围成一个正方形,正方形的边长为多少? 解:设正方形的边长为xcm,列方程得: 。

(2)一台计算机已使用1700小时,预计每月再使用150小时,经过多少月这台计算机的使用时间达到规定的检修时间2450小时?

解:设x月后这台计算机的使用时间达到规定的检修时间2450小时; 列方程得: 。

(3)某校女生人数占全体学生数的52%,比男生多80人,这个学校有多少学生?

解:设这个学校学生数为x,则女生数为 , 男生数为 ,依题意得方程: 。

【课堂练习】 1.课本82页练习

2.练习本每本0.8元,小明拿了10元钱买了若干本,还找回4.4元。问:小明买了几本练习本?

3.长方形的周长为24cm,长比宽多2cm,求长和宽分别是多少。

【要点归纳】:

上面的分析过程可以表示如下:

实际问题 设未知数 列方程 一元一次方程 分析实际问题中的数量关系,利用其中的相等关系列出方程,是用数学解决实际问题的一种方法。 【拓展训练】:

1.根据下面实际问题中的数量关系,设未知数列出方程:

(1)某校女生人数占全体学生数的55%,比男生多50人,这个学校有多少学生?

(2)A、B两地相距 200千米,一辆小车从A地开往B地,3小时后离B地还有20千米,求小卡车的平均速度。