小学数学思维训练(非常全面) 联系客服

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5. 观察图 5-9 中各组图形中数的规律,填出“?”处的数。

6. 如图 5-10,5 个方格表中的数有一定的规律,请按照规律填出第 4 个方格表中的数。

7. 观察图 5-11 中的规律,请按照这种规律,填出空格中的图形。

8. 观察图 5-12 中的图形,找出它们的规律,然后填出“?”处的图形。

9. 根据图 5-13 中的规律,填出图中第 5 列其余三个图形。

10. 图 5-14 中的前 3 个图形都是由 A、B、C、D(线段或圆)中的两个组合而成。记为 A*B,C*D。请你 画出 B*C 表示的图形。

11. 观察图 5-15 中的各图形与它下面的数之间的关系,写出“?”处的数。

12. 下面是串按某种规律排列的自然数,1,1,2,2,3,3,4,4,5,5,6,6,?请问:其中第 101 个 数至第 110 个数的和是多少?

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1. 找规律,填空:

,3,9,2;

,5040;

(3)2,3,10,15,26,35, ,63,82,99。 2. 如图 5-16,请按照已有图形的规律画出下一个图形。 (1)1,3,4,7,1,8,9,7, (2)1,2,6,24,120,

3. 请在图 5-17 中的横线上填入恰当的图形,使得整幅图的构成具有某种规律。

4. 观察图 5-18 每幅图中三个数的规律。请问:其中第几幅图的三个数之和为 1234?

5. 图 5-19 中所填的数之间有着统一的规律,那么空白圆圈内应该填几?

6. 观察图 5-20 中各图形的规律,画出“?”处的图形。

7. 找规律,请在图 5-21 的空格中填入适当的数。

8. 下面这几个数列的规律很特别,你能填出其中的数吗?

(1)1,121,2,61,3,41,4,31, , ,6,21; (2)1,7,12,24,31,47,50, ,73,85,90,96; (3)3,6,21,42,84,69,291,483, , .

第 6 讲 简单加减法竖式 内容概述

补全加法和减法竖式中缺少的数字,基本方法为依据运算规则推理与枚举试算,重点掌握首末位分析和进 位借位分析的方法。 典型问题 兴趣篇

1. 在空格内填入适当的数字,使图 6-1 中的加法竖成立。

2. 在空格内填入适当的数字,使图 6-2 中的加法竖式成立。

3. 在图 6-3 和图 6-4 的空格内填入适当的数字,使竖式成立。

4. 在图 6-5 的空格内填入适当的数字,使减法竖式成立。

5. 在图 6-6 的空格内填入适当的数字,使减法竖式成立。

6. 图 6-7 是一个加减混合运算的竖式,在空格内填入适当的数字使竖式成立。