人教版四年级下册语文总复习资料(强烈推荐!!!) - 图文 联系客服

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内容:要求背诵的课文,重点课文的重点段落,第5课和第20的四首古诗,以及印发的阅读练习题

(三)以写作为突破口,提高作文能力,学会给同辈写信,掌握一般信和信封的书写格式,做到语句通顺连贯,能在规定时间内有条理地习作,写出篇幅适宜的作文。

四、朗读、背诵内容:

朗读:5课、7课、9课、15课、27课、31课

背诵:2课、19课(全文背诵)3课、17课、21课(部分背诵)

五、给家长的发一封复习建议书

1.督促学生按时完成作业。

2.督促学生及时改错。(听写、试卷) 3.督促学生做好朗读、背诵考试的准备。

4.合理安排好学生复习阶段的生活,注意劳逸结合。

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六、具体复习时间安排: 时 间 6月17日 内 容 第一二单元(听写、课内阅读短文) 正音(1—4单元) 6月18日 第三四单元(听写、课内阅读短文) 正音(5—8单元) 6月21日 第五六单元(听写、课内阅读短文) 句式练习 6月22日 6月23日 6月24日 6月25日 6月28日 第七八单元(听写、课内阅读短文) 句式练习 专项训练一 拼音、多音字、近反义词 专项训练二 句型(仿写句子、病句改错) 专项训练三 课内外阅读(重点在于句子的理解) 专项训练四 作文 6月29日 练五 古诗默写(第1和23课前两首古诗)、注释背诵 训 * 可能随具体情况改变而有所调整

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