新部编初中七年级下册语文 综合性学习训练试题含解析 联系客服

发布时间 : 星期四 文章新部编初中七年级下册语文 综合性学习训练试题含解析更新完毕开始阅读2baff3fbfe00bed5b9f3f90f76c66137ef064f04

⑵ 叔叔阿姨,大家好!现在是网络时代,网络上的资源确实有好有坏,但我们不能因噎废食,尤其是在网络教育这个问题上,我们国家教育部今年还发布文件促进优秀教育资源的开发。我们要学会有效利用网络教育资源,现在晋中正在上线的“空中课堂”就免费提供中考9门科目的精品课程,这样的资源会在学习上带给我们很大的帮助,所以,我们应该学会有效利用网络教育资源。

【点评】⑴此题考查学生图表分析的能力。对提供的文字、图表等信息进行筛选、整合和运用。解答此类题从以下两方面入手。1、解读图表的流程:根源信息(图表)→观察认读→分析理解→归纳概括→文字表达;2、把握好五个环节:注重整体阅读。先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向;重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题,而这可能正是这个材料的重要之处,这也是得到观点的源头;注意图表细节。图表中一些细节不能忽视,它往往起提示作用。如图表下的“注”等;简要归纳概括。答前,要正确分析图表中所列内容的相互联系,找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系,再归纳概括为一个结论。

⑵此题考查学生的语言表达与口语交际能力。围绕发言主题 “有效利用网络教育资源” ,语言表达要求简明、连贯、得体。语言得体就是根据语境条件正确使用语言,尤其要注意正确使用谦敬词语,以符合说话者的身份、场合、情景、情感等方面的要求。

8.传承传统美德,弘扬民族文化。请你参加以“孝”为主题的综合性活动。

(1)请你仔细观察下边题为“孝”的漫画,并向同学介绍这幅漫画的内容及寓意。(不少于50字)

(2)请仿照所给例句写一句话,把你对“孝”的理解表达出来。 例句:孝是稍纵即逝的眷恋,孝是无法重现的幸福。

【答案】 (1)画上画着一个戴红领巾面带笑容的孩子,背上背着一位满脸欣慰的老人。他们的身体在墙上投出一个影子,正是汉字——孝。该漫画告诉我们,“孝”字上面是“老”字,下面是“子”字。寓意儿女要尊重老人,时时把老人放在心上,这才是真正的孝。 (2)孝是设身处地的理解,孝是心动行动的付出。孝是知恩顺意的回报,孝是春去秋来的坚持。

【解析】【分析】(1)仔细观察画面,如:一位戴红领巾面带笑容的孩子,背上背着一位满脸欣慰的老人。墙上的汉字“孝”。揭示漫画寓意,要注意揭示画面中人与人、人与物、物与物的关系。要看画面指向,对应相关现实。要透过现象看本质,跳出画面思画外。语言简明讲究,一般可选用“反映”、“讽刺”、“揭露”等词语作为概括主题的谓语中心词。结合画面中的字分析,如:“老”在上,把老人放在心上,就是“孝”。

(2)本题中,注意仿照所给例句,把对“孝”的理解表达出来即可。

故答案为:⑴ 画上画着一个戴红领巾面带笑容的孩子,背上背着一位满脸欣慰的老人。他们的身体在墙上投出一个影子,正是汉字——孝。该漫画告诉我们,“孝”字上面是“老”字,下面是“子”字。寓意儿女要尊重老人,时时把老人放在心上,这才是真正的孝。 ⑵ 孝是设身处地的理解,孝是心动行动的付出。孝是知恩顺意的回报,孝是春去秋来的坚持。

【点评】⑴仔细观察画面:漫画的重要特点是用笔简洁,但不会缺少人或物的动作、表情、语言等;只有多个“要素”整合起来,才能形成特定情景,从而表现主题思想。所以,画面上的每一个“要素”都对表达寓意起着提示作用。审读试题时,一定要仔细察看画面,注意各个“要素”所提供的信息(比如看看画中有几个人、几件物,看清人物的神态、动作,把握人与物、人与人、物与物之间的关系等)。 看画中的语言文字 :漫画为了更好地表达寓意,常配有言简意赅的文字,这对我们领会含意大有帮助。结合画面中的字分析,如:“老”在上,把老人放在心上,就是“孝”。

⑵此题考查学生仿写句子的能力。这是一道开放性语言表达题,没有统一答案。解答此类题要求仿句与例句的句式、修辞、内容一致。仿写时把对“孝”的理解表达出来即可。

9.按要求完成语言表达。

“五四运动”至今已满百年。这次运动是中国近现代史上具有划时代意义的一个重大事件,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。

(1)以下几个人物都在“五四运动”中发挥了一定的作用,请选出搭配有误的一项:( ) A.梁启超-—思想家、学者——《最苦与最乐》

B.鲁迅——文学家、思想家、革命家——《阿长与<山海经>》 C.闻一多——诗人、学者\\民主战士——《伟大的悲剧》

(2)1919年5月4日,北京爆发了伟大的“五四”爱国运动。这天中午,北京13所高等学校的学生三千多人,从四面八方来到天安门开会,声讨卖国贼陆宗舆,章宗祥、曹汝霖,抗议日本帝国主义强占我国青岛、山东。当时有一家卖鸟的商店,贴了一副与众不同的鸟兽对联,结合下联的读音,请你揣摩对联的言外之意。 三鸟害人:鸦、鸮、鸨① 一群卖国:鹿、獐、螬②

【注释】①鸦、鸮[xiāo]、鸨[bǎo],民间说法是坏鸟、不祥之鸟。②鹿、獐[zhāng]、蜡[cáo],都是兽类。

(3)我们今天的幸福生活,是无数先烈们抛头颅、洒热血换来的。作为新时代的中学生,你认为应该以什么样的实际行动为祖国贡献自己的一份力量?(50字左右) 【答案】 (1)C

(2)下联的鹿、獐、螬,谐音“陆”“章”“曹”,是在骂这仨卖国贼都是兽类,不是人。 (3)答案示例:作为中学生的我们应该珍惜大好时光,努力学习,从各方面不断完善自己。从小树立爱国意识,为了祖国的明天积聚力量!

【解析】【分析】(1)《伟大的悲剧》是奥地利作家斯蒂芬·茨威格创造的一篇传记。故选C。

(2)“言外之意”是指有这个意思,但没有在话里明说出来。卖鸟的商店贴出的鸟兽上联“三鸟害人:鸦、鸮、鸨”是说“鸦、鸮、鸨”是三种坏鸟、不祥之鸟。而下联“一群卖国:鹿、獐、螬”则是通过谐音,暗指当时的卖国贼陆宗舆,章宗祥、曹汝霖三人不是人,是禽兽。作答时要结合题目给的材料分析。

(3)本题作答要要从中学生的角度,围绕“学习”“修身”“立德”等方面来谈均可。答案是多元的,符合题目要求即可。 故答案为:⑴ C

⑵ 下联的鹿、獐、螬,谐音“陆”“章”“曹”,是在骂这仨卖国贼都是兽类,不是人。 ⑶ 示例:作为中学生的我们应该珍惜大好时光,努力学习,从各方面不断完善自己。从小树立爱国意识,为了祖国的明天积聚力量!

【点评】⑴本题考查作家作品的把握,注意作者、作者介绍及作品出处的把握。 ⑵本题考查对联内容的理解,结合重点词语“ 陆宗舆、章宗祥、曹汝霖 ”的谐音理解。 ⑶本题考查见解表述题,根据自身实际谈出作法即可。

10.阅读下面文字,完成题目。

翻开课本,总有一些人触动我们的心灵。闻一多目不窺因,兀兀穷年,我们看到了他锲而不舍的钻研精神;端木蕻良誓为故乡洗去污huì,战斗到底,我们体会到他对故土的深深眷恋之情;斯科特等人在与大自然的________斗中虽然失败并牺牲,却让我们感受到人类不畏艰险、团结协作、坚韧不bá、勇于探索的崇高品质。 (1)划线字“锲”的正确读音是( ) A.qì B.qiè

(2)填入文中横线处最恰当的一项是( ) A.搏 B.博

(3)根据拼音写出相应的汉字。 huì

污________ 坚韧不________ 【答案】 (1)B (2)A (3)秽;拔

【解析】【分析】⑴ “锲” 读音 qiè ,该字的主要意思是用刀子刻,如:锲金镂玉。锲而不舍。也作截断字义。

⑵A项正确选择“ 搏 ”, 这两个字都读 bó ,“博”解释为①多,广,大;②知道得多;③用自己的行动获得。④古代的一种棋戏;后泛指赌财物。“搏”解释为:①激烈的对打或争斗。②跳动。③捕捉,扑上去抓。两个字是形近字,“博”的左边是“十”,如博大。“搏”的左边是“ 扌”如搏斗。

⑶污秽: 不干净,指不干净的东西。 秽 ,肮脏。坚韧不拔: 意思是形容信念坚定,意志顽强,不可动摇,坚强不屈,“拔”不要写成“拨”。

故答案为:⑴B;⑵A; ⑶ 秽 ; 拔 。

【点评】⑴本题考查对字音的掌握与辨析能力。答题时应注意,注意多音字、形近音同字、形近音异字,形似字的区别,要读准字音,仔细辨析字形的细微差别,在组词造句中找出差别。

⑵本题考查辨析字形。答题时应注意,注意多音字、形近音同字、形近音异字,形似字的区别,要读准字音,仔细辨析字形的细微差别,在组词造句中找出差别。

⑶本题考查学生对字音、字形的掌握和正确书写能力。答题时应注意,仔细把握句子的意思,根据前后内容和拼音确定词语,仔细区别同音字、形声字、形近字字形,正确规范地写出词语。

11.阅读下面材料,按要求作答。

2018年2月25日,中国在平昌冬奥会闭幕式上接过了奥运会旗帜,就此正式开启了第24届冬奥会的奥运周期。4年之后的下届冬奥会将在中国的北京和张家口举行。在闭幕式上,中国献上了“北京8分钟”的精彩表演,它将中国的传统元素和创新融合在一起。这场表演的主角是两只“熊猫信使”,它们和多名艺术家一起在闭幕式上为世人奉献了美妙的演出。与此同时,24块移动屏幕展现了中国的美好形象、科技成果、传统舞蹈、知名企业以及2022年冬奥会标志。中国利用最先进的科技成果向世界展示了现代而创新的形象,并为成功举办2022年冬奥会助力。

(1)请用一句话概括以上材料的内容,不超过25字。 (2)请为平昌冬奥会设计一条标语,用上一种修辞手法。 【答案】 (1)“北京8分钟”惊艳世界,开启冬奥会新周期。 (2)冰雪平昌,燃情冬奥。

【解析】【分析】(1)通读文段可知,2018年2月25日,中国在平昌冬奥会闭幕式上接过了奥运会旗帜,就此正式开启了第24届冬奥会的奥运周期,并献上了“北京8分钟”的精彩表演。据此根据题干提示提取主要词语作答即可,注意不能超过25个字。

(2)解答本题时,注意题干要求“用上一种修辞手法”,然后明确这是冬奥会,季节实在冬季,地点是平昌。据此作答即可。注意语意明确,中心突出。 故答案为:⑴ “北京8分钟”惊艳世界,开启冬奥会新周期。 ⑵ 冰雪平昌,燃情冬奥。

【点评】⑴本题考查对材料的梳理及概括能力。做此类题需要学生在仔细阅读材料时,将关键句子找出,利用归纳和概括的方法将各种关键词语进行整合,按照要求,形成答案。 ⑵本题考查拟写宣传标语的能力,这样的题对语言表达能力要求更高,要求所拟写的宣传标语要生动,最好采用对偶的句式,或用其它的修辞手法,力争吸引读者。要有鲜明的主题,突出宣传事物的作用和意义。

12.阅读下面文字,按要求完成题目。

历史的星空,因杰出人物而光辉灿烂。他们中有叱咤风云的政治家,有决胜千里的军事家,有博学ruì智的科学家……他们唤起我们对理想的憧憬与追求。文学的舞台,同样因“小