新人教版高中语文必修三教材复习检测题(古诗文部分.含答案) 联系客服

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高中语文必修三教材复习检测题

命题 制卷 威远中学语文组 罗金明

一、单选题(每小题2分,共70分)

1.下列各句中加点的词,解释有误的一项是

A.邻国之民不加(更)少 凡六百一十六言(字) B.填然鼓(动词,击鼓)之 非能水(用做动词,游水)也 C.合从(通“纵”)缔交 赢粮而景(通“影”)从 D.而耻(以??为耻,意动用法)学于师 南(向南,动词)取汉中 2 .下列句中没有通假字的一句是

A.好古文,六艺经传皆通习之 B.则无望民之多于邻国也 C.合从缔交,相与为一 D.君子生非异也,善假于物也 3、下列各句中与例句句式特点相同的一项是 例:然而不王者,未之有也。

A.养生丧死无憾,王道之始也。 B.不拘于时,学于余。

C.蚓无爪牙之利,筋骨之强。 D.句读之不知,惑之不解。 4、下列句子中不含实词活用的三项是( )

①谨庠序之教 ②然而不王者,未之有也 ③五亩之宅,树之以桑 ④五十者可以衣帛矣 ⑤百亩之田,勿夺其时 ⑥是使民养生丧死无憾也 ⑦斯天下之民至焉 ⑧移其粟于河内 A、⑤⑦⑧ B、①③⑤ C、③⑥⑦ D、②④⑤ 5、下面对加点字的解说,错误的一项是( )

A、假(借助,利用)舟楫者 狐假(借助,利用)虎威 不假(借助)思索 B、冰,水为(做,凝成)之 行将为(被)人所并 为(为了)之奈何 C、非利足也,而致(达到)千里 专心致(尽,极)志 闲情逸致(兴致,情趣) D、劝(劝勉,鼓励)学 劝(用道理打动人)导 劝(劝说,阻止)架 6、指出下列句式不同的一项[ ]

A.不如登高之博见也。 B.马之千里者,一食或尽粟一石。 C.雁荡具体而微者。 D.今战士还者不足两万耳。 7、下列句子属省略句的是[ ]

A.南取为越之郡,以为桂林象郡 B.此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士 C.身死人手,为天下笑 D.仁义不施而攻守之势异也 8、下列各句词类活用归类正确的一项是[ ]

①有席卷天下??之意 ②天下云集响应 ③外连衡而斗诸侯 ④会盟而谋弱秦 ⑤赢粮而景从 ⑥南取汉中 ⑦以愚黔首

A.①②⑤/③④/⑥/⑦ B.①②/⑤⑥/④⑦/③ C.①②⑤⑥/④/③⑦ D.①②⑤/④⑦/③/⑥ 9、下列加点词语的含义与现在的用法分析正确的一组是:

①古之学者必有师。 ②师者,所以传道受业解惑也 ③今之众人,其下圣人也亦远矣。 ④小学而大遗,吾未见其明也

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⑤弟子不必不如师,师不必贤于弟子

A.全不相同 B.②③和现在的用法相同 C.全都相同 D.①③和现在的用法相同 10、下列加点字的用法不同于其他三项的是()

A.师道之不传也久矣 B.七十者衣帛食肉 C.外连横而斗诸侯 D.假舟楫者,非能水也 11、下列句中不含通假字的一项是( )

A.君子生非异也 B.师者,所以传道受业解惑也 C.斯天下之民至焉 D.云集响应,赢粮而景从 12、下列句中加点的词语与现代汉语用法相同的一项是( )

A.尽心焉耳矣 B.古之学者必有师 C.山东豪俊遂并起而亡秦族矣 D.是使民养生丧死无憾也 13、下列各组句子中,“所以”的用法不同于其他三项的一项是()

A、师者,所以传道受业解惑也 B、所以兴怀,其致一也

C、圣人之所以为圣 D、此所以学者不可以不深思而慎取之也 14、下列各句中,句式不同于其他三项的一项是( )

A.申之以孝悌之义 B.师者,所以传道受业解惑也 C.然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也 D.养生丧死无憾,王道之始也 15、下列句中加点的字,词类活用不相同的一项是( )

A.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃 B.序八州而朝同列

C.假舟楫者,非能水也 D.有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意 16、从文言句式特点看,不同于其他三句的一句是( )(3分) A. 句读之不知,惑之不解 B. 唯利是图

C.蚓无爪牙之利,筋骨之强 D. 然而不王者,未之有也 17、选出全有通假字的一组( )

①则知明而行无过矣 ②虽有槁暴,不复挺者 ③谨庠序之教,申之以孝悌之义

④颁白者不负戴于道路矣 ⑤老妇必唾其面 ⑥ 秦伯说,与郑人盟 ⑦行李之往来,共其乏困

A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑦ C.③⑤⑥⑦ D. ①②⑤⑥ 18、加点词意义和用法相同的一组是( )

A、合从缔交,相与为一 试使山东之国与陈涉度长絜大 B、不爱珍器重宝肥饶之地 宽厚而爱人

C、秦无亡矢遗镞之费 山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 D、隳名城,杀豪杰 一夫作难而七庙隳 19、下列句中加线的词解释不正确的一项是( )

A.今其智乃反不能及 乃:却,竟然 B.或师焉,或不焉 不:通“否” C.巫医乐师百工之人,君子不齿 齿:同“耻” D.古之圣人,其出人也远矣 出人:超过一般人

20、下列句中不含通假字的一项是( )

A.鸡豚狗彘之畜,无失其时 B.数罟不入洿池 C.颁白者不负戴于道路矣 D.涂有饿莩而不知发 21、下列句子中不含有通假字的一组是( )

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A、王如知此,则无望民之多于邻国也 B、师者,所以传道受业解惑也 C、振长策而御宇内 D、輮使之然也 22、下列加横线的字的解释正确的一项是( )

A.河内凶(有战乱) B.邻国之民不加(增加)少 C.填然鼓之(代词,代“鼓”) D.弃甲曳 (拖着)兵而走 23、下列句中加点的词语解释有误的一项是( )

A.因遗策(由于) 膏腴之地(肥沃) B.亡矢遗镞(损失)秦有余力而制其弊(困乏,疲惫) C.瓮牖绳枢(窗户) 据崤函之固(险固的地势) D.履至尊(登上) 以致天下之士(招纳) 24、对下列句子中词语的解释,不正确的一项是( )

A.作《师说》以贻之 贻:赠送 B.不耻相师 师:老师 C.师道之不传也久矣 道:风尚 D.其闻道也亦先乎吾闻:懂得 25、对下列句子加点的词语解释最恰当的一组是( )

A.虽有槁暴,不复挺者 暴:露 B.不如须臾之所学也 须臾:指长者 C.故不积跬步 跬:半步 D.君子博学而日参省乎己 省:忽略 26、选出下列加点词语的意义与例句“秦孝公据崤函之固”相同的一项( ) A、君臣固守以窥周室 B、自以为关中之固,金城千里 C、固国不以山溪之险 D、其闻道也固先乎吾

27、选出下列加点词语的意义与例句“将数百之众”相同的一项( ) A、数罟不入洿池 B、数口之家,可以无饥矣 C、范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三 D、数不胜数 28、下列句子中加点的词语不是古今异义词的一项是( ) A、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也 B、古之学者必有师

C、小学而大遗,吾未见其明也 D、山东豪俊遂并起而亡秦族矣 29、选出下列“数”字读音与意思相同的一项( )

①数罟不入洿池 ②数口之家 ③范增数目项王 ④媒人去数日 ⑤识盈虚之有数 A .①② B.②③ C.④⑤ D.②④ 30、下列句子没有词类活用的一项是( )

A.君子博学而日参省乎己 B.上食埃土,下饮黄泉 C.假舟楫者,非能水也 D.臂非加长也,而见者远 31、找出与例句“蚓无爪牙之利,筋骨之强”句式相同的一项是( ) A.求人可使报秦者 B.甚矣,汝之不惠 C.自古以来,未之尝闻 D.吾日三省吾身

32、从下列句子中选出句式与例句“然而不王者,未之有也”相同的一项。( ) A、冰,水为之,而寒于水。 B、蚓无爪牙之利,筋骨之强 C、身死人手,为天下笑者,何也? D、夫晋,何厌之有? 33、选出对下列句子中句式相同能归类在一起的一项( )

①是亦走也 ②则无望民之多于邻国也 ③王道之始也 ④树之以桑 ⑤申之以孝悌之义 ⑥未之有也 ⑦颁白者不负戴于道路矣 A.①②③⑥ B.②④⑥ C.②④⑤⑦ D.③⑥⑦

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34、下列有关的文化常识表述有误的一项是( )(3分)

A.、殷商时代的学校称为庠,周代的学校称为序,古人常以庠序称地方学校,或泛指学校或教育事业。 B、古人以木星绕日一周12年为一纪;在干支纪年中,60年称为一甲子。

C、战国时期,有四位以招揽宾客著称的人,被称为“战国四公子”,他们分别是齐国的孟尝君、赵国的平原君、楚国的春申君和魏国的信陵君。

D、古人的称谓可以称字,如韩愈,字退之;称号,如李商隐号玉溪生;称郡望,如柳宗元又称柳柳州;称官职,如杜甫又称杜工部;称谥号,如欧阳修又被称为欧阳文忠公。(柳柳州是因为柳宗元被贬至柳州而有的称谓,并不是称郡望)

35、下列有关的文化常识表述有误的一项是( )(3分)

A、“经传”中的“传”指的是古代解释经书的著作,如《左传》是对《春秋》的解释著作,《毛诗故训传》是对《诗经》的解释。

B、古代一些以技艺为职业的人,称呼时常在其名前面加一个表示他的职业的字眼,让人一看就知道这个人的职业身份。如《庄子》中的庖丁,“疱”是厨师,《师说》中的师襄,“师”指的是老师。(师指乐师) C、中国古代对百姓的称谓有布衣、黔首、黎民、黎庶、生民、庶民、氓等

D、中国的一些节日都有特定的节日习俗,如七夕节女子要在自家庭院中向织女进行乞巧活动;上巳节要到水边宴饮、采摘兰花;重阳节要登高饮菊花酒。 二、翻译下列句子(共16分)

1、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。(4分)

。 2、虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。(4分)

。 3、是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。(4分)

。 4、彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。(4分)

。 四、根据所给提示,完成默写(每空1分,共14分)

1、《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是: , 。 2、《琵琶行》中用环境描写来侧面烘托琵琶女技艺高超的诗句是: , 。 3、《登高》中用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的诗句是: , 。 4、《锦瑟》中运用鲛人泣泪、良玉生烟典故的句子是: , 。5、儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说“ , 。” 6、《师说》中阐述教师职责的句子是: , 。

7、《师说》中“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的原因是: , 。

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