(优辅资源)湖南省湘西州高考数学一模试卷(理科) Word版含解析 联系客服

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2017年湖南省湘西州高考数学一模试卷(理科)

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.

1.B={x|﹣3<x<4},已知集合A={x|y=lg(x2+4x﹣12)},则A∩B等于( )

A.(﹣3,﹣2) B.(﹣3,2) C.(2,4) 2.复数z=

的实部为( )

D.(﹣2,4)

A.﹣2 B.﹣1 C.1、 D.0

3.假设有两个分类变量X和Y的2×2列联表:

Y X x1 x2 总计 a c 60 10 30 40 a+10 c+30 100 y1 y2 总计 对同一样本,以下数据能说明X与Y有关系的可能性最大的一组为( ) A.a=45,c=15 B.a=40,c=20 C.a=35,c=25 D.a=30,c=30 4.已知函数f(x)=cos(ωx﹣的图象( )

A.可由函数g(x)=cos2x的图象向左平移B.可由函数g(x)=cos2x的图象向右平移C.可由函数g(x)=cos2x的图象向左平移D.可由函数g(x)=cos2x的图象向右平移

个单位而得 个单位而得 个单位而得 个单位而得

)(ω>0)的最小正周期为π,则函数f(x)

5.执行如图的程序框图,若输入k的值为3,则输出S的值为( )

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A.10 B.15 C.18 D.21

6.在△ABC中,A=30°,AB=3,AC=2A.18 B.9

C.﹣8 D.﹣6

且3(x﹣a)+2(y+1)的最大值为5,,且

+2

=0,则

?

等于( )

7.若实数x,y满足不等式组则a等于( ) A.﹣2 B.﹣1 C.2

D.1

8.如图是某几何体的三视图,则该几何体的体积为( )

A.6 B.9

cos

C.12 D.18

=sin

﹣msinD.3

在区间(0,4)内任取一个为x,则不等式log2x

,则实数m的值为( )

9.若tanA.2

B.

C.2

10.已知f(x)=

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﹣(log

4x﹣1)f(log3x+1)≤的概率为( )

C. D.

A. B.

11.已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,点M(x0,2

)(x0>)是

抛物线C上一点,圆M与线段MF相交于点A,且被直线x=截得的弦长为|MA|,若A. B.1

=2,则|AF|等于( ) C.2

D.3

12.已知函数f(x)=aex﹣2x﹣2a,且a∈[1,2],设函数f(x)在区间[0,ln2]上的最小值为m,则m的取值范围是( )

A.[﹣2,﹣2ln2] B.[﹣2,﹣] C.[﹣2ln2,﹣1] D.[﹣1,﹣]

二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分). 13.(1﹣

)5的展开式中常数项为 .

=1(a>0,b>0)的左、右端点分别为A、B两点,点

14.已知双曲线C(0,

b),若线段AC的垂直平分线过点B,则双曲线的离心率为 .

15.我国南宋著名数学家秦九韶发现了从三角形三边求三角形面积的“三斜公式”,设△ABC三个内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,面积为S,则“三斜求积”公式为

2

=12+b2,.若a2sinC=4sinA,(a+c)

则用“三斜求积”公式求得△ABC的面积为 .

16.在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,底面ABCD是边长为

的正方形,AA1=3,

E是AA1的中点,过C1作C1F⊥平面BDE与平面ABB1A1交于点F,则CF与平面ABCD所成角的正切值为 .

三、解答题:本大题共5小题,共70分.解答写出文字说明、证明过程或演算过程.

17.(12分)已知等比数列{an}的前n项和为Sn,且6Sn=3n+1+a(n∈N+)

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(1)求a的值及数列{an}的通项公式; (2)设bn=(1﹣an)log3(an2?an+1),求

的前n项和为Tn.

18.(12分)某重点中学为了解高一年级学生身体发育情况,对全校700名高cm)一年级学生按性别进行分层抽样检查,测得身高(单位:频数分布表如表1、表2.

表1:男生身高频数分布表 身高(cm) 频数 [160,165) 2 [165,170) 5 [170,175) 14 [175,180) 13 [180,185) 4 [185,190) 2 表2:女生身高频数分布表 身高(cm) 频数 [150,155) 1 [155,160) 7 [160,165) 12 [165,170) 6 [170,175) 3 [175,180) 1 (1)求该校高一女生的人数;

(2)估计该校学生身高在[165,180)的概率;

(3)以样本频率为概率,现从高一年级的男生和女生中分别选出1人,设X表示身高在[165,180)学生的人数,求X的分布列及数学期望.

19.(12分)在如图所示的几何体中,四边形BB1C1C是矩形,BB1⊥平面ABC,A1B1∥AB,AB=2A1B1,E是AC的中点. (1)求证:A1E∥平面BB1C1C; (2)若AC=BC=2

,AB=2BB1=2,求二面角A﹣BA1﹣E的余弦值.

20.(12分)已知右焦点为F2(c,0)的椭圆C:

+=1(a>b>0)过点

(1,),且椭圆C关于直线x=c对称的图形过坐标原点. (1)求椭圆C的方程;

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