2019年重庆市中考数学试卷(B卷)(解析版) 联系客服

发布时间 : 星期三 文章2019年重庆市中考数学试卷(B卷)(解析版)更新完毕开始阅读2c7df7f724c52cc58bd63186bceb19e8b8f6ecce

2019年重庆市中考数学试卷(B卷)

一、选择题(本大题共12小题,共48.0分) 1. 5的绝对值是( )

C. 48 D. 50

10. 如图,AB是垂直于水平面的建筑物.为测量AB的高度,小红从建筑物底端B点

出发,沿水平方向行走了52米到达点C,然后沿斜坡CD前进,到达坡顶D点处,DC=BC.在点D处放置测角仪,测角仪支架DE高度为0.8米,在E点处测得建筑物顶端A点的仰角∠AEF为27°(点A,B,C,D,E在同一平面内).斜坡CD的坡度(或坡比)i=1:2.4,那么建筑物AB的高度约为( ) (参考数据sin27°≈0.45,cos27°≈0.89,tan27°≈0.51) A. 米 B. 米 C. 米 D. 米

, 11. 若数a使关于x的不等式组 有且仅有三个整数解,且使关于y的分式方程 - =-3

> 的解为正数,则所有满足条件的整数a的值之和是( ) A. B. C. D. 1 12. 如图,在△ABC中,∠ABC=45°,AB=3,AD⊥BC于点D,BE⊥AC于点E,AE=1.连接DE,将△AED

沿直线AE翻折至△ABC所在的平面内,得△AEF,连接DF.过点D作DG⊥DE交BE于点G.则四边形DFEG的周长为( ) A. 8 B. C. D.

二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)

0-1

13. 计算:( -1)+( )=______.

A. 5 B.

C.

D.

2. 如图是一个由5个相同正方体组成的立体图形,它的主视图是( )

A.

B.

C.

D.

3. 下列命题是真命题的是( )

A. 如果两个三角形相似,相似比为4:9,那么这两个三角形的周长比为2:3 B. 如果两个三角形相似,相似比为4:9,那么这两个三角形的周长比为4:9 C. 如果两个三角形相似,相似比为4:9,那么这两个三角形的面积比为2:3 D. 如果两个三角形相似,相似比为4:9,那么这两个三角形的面积比为4:9

AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,A为切点,4. 如图,若∠C=40°,则∠B的度数为( ) A. B. C. D.

2

5. 抛物线y=-3x+6x+2的对称轴是( )

A. 直线 B. 直线 C. 直线 D. 直线

6. 某次知识竞赛共有20题,答对一题得10分,答错或不答扣5分,小华得分要超过120分,他至少要

答对的题的个数为( ) A. 13 B. 14 C. 15 D. 16 7. 估计 的值应在( )

A. 5和6之间 B. 6和7之间 C. 7和8之间 D. 8和9之间

8. 根据如图所示的程序计算函数y的值,若输入x的值是7,则输出y的值是-2,若输入x的值是-8,则

输出y的值是( )

14. 2019年1月1日,“学习强国”平台全国上线,截至2019年3月17日止,重庆市党员“学习强国”APP

注册人数约1180000,参学覆盖率达71%,稳居全国前列.将数据1180000用科学记数法表示为______. 15. 一枚质地均匀的骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数.连续掷两次骰子,在骰子向上的一面

上,第二次出现的点数是第一次出现的点数的2倍的概率是______.

16. 如图,四边形ABCD是矩形,AB=4,AD=2 ,以点A为圆心,AB长为半径画弧,交

CD于点E,交AD的延长线于点F,则图中阴影部分的面积是______.

17. 一天,小明从家出发匀速步行去学校上学.几分钟后,在家休假的爸爸发现小明忘带数

学书,于是爸爸立即匀速跑步去追小明,爸爸追上小明后以原速原路跑回家.小明拿到

书后以原速的 快步赶往学校,并在从家出发后23分钟到校(小明被爸爸追上时交流时

间忽略不计).两人之间相距的路程y(米)与小明从家出发到学校的步行时间x(分钟)之间的函数关系如图所示,则小明家到学校的路程为______米.

A. 5 B. 10 C. 19 D. 21

9. 如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的边OA在x轴上,点A(10,0),sin∠COA= .若反比例

函数y= (k>0,x>0)经过点C,则k的值等于( )

18. 某磨具厂共有六个生产车间,第一、二、三、四车间毎天生产相同数量的产品,第五、六车间每天生

产的产品数量分別是第一车间每天生产的产品数量的 和 .甲、乙两组检验员进驻该厂进行产品检验,

第1页,共11页

A. 10

B. 24

在同时开始检验产品时,每个车间原有成品一样多,检验期间各车间继续生产.甲组用了6天时间将第一、二、三车间所有成品同时检验完;乙组先用2天将第四、五车间的所有成品同时检验完后,再用了4天检验完第六车间的所有成品(所有成品指原有的和检验期间生产的成品).如果每个检验员的检验速度一样,则甲、乙两组检验员的人数之比是______. 三、计算题(本大题共1小题,共10.0分) 19. 计算:

2

(1)(a+b)+a(a-2b);

(2)m-1+ + .

四、解答题(本大题共7小题,共68.0分)

20. 如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D.

(1)若∠C=42°,求∠BAD的度数;

EF∥AC交AD的延长线于点F.AE=FE. (2)若点E在边AB上,求证:

21. 为落实视力保护工作,某校组织七年级学生开展了视力保健活动.活动前随机测查了30名学生的视力,

活动后再次测查这部分学生的视力.两次相关数据记录如下: 活动前被测查学生视力数据:

4.0 4.1 4.1 4.2 4.2 4.3 4.3 4.4 4.4 4.4 4.5 4.5 4.6 4.6 4.6 4.7 4.7 4.7 4.7 4.8 4.8 4.8 4.8 4.8 4.9 4.9 4.9 5.0 5.0 5.1 活动后被测查学生视力数据:

4.0 4.2 4.3 4.4 4.4 4.5 4.5 4.6 4.6 4.6 4.7 4.7 4.7 4.7 4.8 4.8 4.8 4.8 4.8 4.8 4.8 4.9 4.9 4.9 4.9 4.9 5.0 5.0 5.1 5.1 活动后被测查学生视力频数分布表 分组 4.0≤x<4.2 4.2≤x<4.4 4.4≤x<4.6 4.6≤x<4.8 4.8≤x<5.0 5.0≤x<5.2 频数 1 2 b 7 12 4

根据以上信息回答下列问题:

(1)填空:a=______,b=______,活动前被测查学生视力样本数据的中位数是______,活动后被测查学生视力样本数据的众数是______;

(2)若视力在4.8及以上为达标,估计七年级600名学生活动后视力达标的人数有多少? (3)分析活动前后相关数据,从一个方面评价学校开展视力保健活动的效果.

22. 在数的学习过程中,我们总会对其中一些具有某种特性的数进行研究,如学习自然数时,我们研究了

偶数、奇数、合数、质数等.现在我们来研究一种特殊的自然数-“纯数”.

定义:对于自然数n,在通过列竖式进行n+(n+1)+(n+2)的运算时各位都不产生进位现象,则称这个自然数n为“纯数”.

例如:32是“纯数”,因为32+33+34在列竖式计算时各位都不产生进位现象;23不是“纯数”,因为23+24+25在列竖式计算时个位产生了进位. (1)请直接写出1949到2019之间的“纯数”;

(2)求出不大于100的“纯数”的个数,并说明理由.

23. 函数图象在探索函数的性质中有非常重要的作用,下面我们就一类特殊的函数展开探索.画函数y=-2|x|

的图象,经历分析解析式、列表、描点、连线过程得到函数图象如图所示;经历同样的过程画函数y=-2|x|+2和y=-2|x+2|的图象如图所示. x y … … -3 -6 -2 -4 -1 -2 0 0 1 -2 2 -4 3 -6 … … 第2页,共11页

25. 在?ABCD中,BE平分∠ABC交AD于点E.

(1)如图1,若∠D=30°,AB= ,求△ABE的面积;

(2)如图2,过点A作AF⊥DC,交DC的延长线于点F,分别交BE,BC于点G,H,且AB=AF.求证:ED-AG=FC.

(1)观察发现:三个函数的图象都是由两条射线组成的轴对称图形;三个函数解折式中绝对值前面的系数相同,则图象的开口方向和形状完全相同,只有最高点和对称轴发生了变化.写出点A,B的坐标和函数y=-2|x+2|的对称轴.

(2)探索思考:平移函数y=-2|x|的图象可以得到函数y=-2|x|+2和y=-2|x+2|的图象,分别写出平移的方向和距离.

(3)拓展应用:在所给的平面直角坐标系内画出函数y=-2|x-3|+1的图象.若点(x1,y1)和(x2,y2)在该函数图象上,且x2>x1>3,比较y1,y2的大小.

2 x+x+2 与x轴交于A,B两点(点A在点B左侧),与y轴交26. 在平面直角坐标系中,抛物线y=-

24. 某菜市场有2.5平方米和4平方米两种摊位,2.5平方米的摊位数是4平方米摊位数的2倍.管理单位

每月底按每平方米20元收取当月管理费,该菜市场全部摊位都有商户经营且各摊位均按时全额缴纳管理费.

(1)菜市场毎月可收取管理费4500元,求该菜市场共有多少个4平方米的摊位?

(2)为推进环保袋的使用,管理单位在5月份推出活动一:“使用环保袋送礼物”,2.5平方米和4平方米两种摊位的商户分别有40%和20%参加了此项活动.为提高大家使用环保袋的积极性,6月份准备把活动一升级为活动二:“使用环保袋抵扣管理费”,同时终止活动一.经调査与测算,参加活动一的商户会全部参加活动二,参加活动二的商户会显著增加,这样,6月份参加活动二的2.5平方米摊位的总个数将在5月份参加活动一的同面积个数的基础上增加2a%,毎个摊位的管理费将会减少

于点C,顶点为D,对称轴与x轴交于点Q.

(1)如图1,连接AC,BC.若点P为直线BC上方抛物线上一动点,过点P作PE∥y轴交BC于点E,作PF⊥BC于点F,过点B作BG∥AC交y轴于点G.点H,K分别在对称轴和y轴上运动,连接PH,HK.当△PEF的周长最大时,求PH+HK+ KG的最小值及点H的坐标.

(2)如图2,将抛物线沿射线AC方向平移,当抛物线经过原点O时停止平移,此时抛物线顶点记为D′,N为直线DQ上一点,连接点D′,C,N,△D′CN能否构成等腰三角形?若能,直接写出满足条件的点N的坐标;若不能,请说明理由.

a%;6月份参加活动二的4平方米摊位的总个数将在5月份参加活动一的同面积个数的基础上增加

6a%,每个摊位的管理费将会减少a%.这样,参加活动二的这部分商户6月份总共缴纳的管理费比他们按原方式共缴纳的管理费将减少 a%,求a的值.

第3页,共11页

答案和解析

1.【答案】A 【解析】

解:在数轴上,数5所表示的点到原点0的距离是5; 故选:A.

根据绝对值的意义:数轴上一个数所对应的点与原点(O点)的距离叫做该数的绝对值,绝对值只能为非负数; 即可得解.

本题考查了绝对值,解决本题的关键是一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0. 2.【答案】D 【解析】

解:从正面看易得第一层有4个正方形,第二层有一个正方形,如图所示:

故选:D.

找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中. 本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图. 3.【答案】B 【解析】

解:A、如果两个三角形相似,相似比为4:9,那么这两个三角形的周长比为4:9,是假命题; B、如果两个三角形相似,相似比为4:9,那么这两个三角形的周长比为4:9,是真命题; C、如果两个三角形相似,相似比为4:9,那么这两个三角形的面积比为16:81,是假命题; D、如果两个三角形相似,相似比为4:9,那么这两个三角形的面积比为16:81,是假命题; 故选:B.

根据相似三角形的性质分别对每一项进行分析即可.

此题考查了命题与定理,用到的知识点是相似三角形的性质,关键是熟练掌握有关性质和定理.

4.【答案】B 【解析】

解:∵AC是⊙O的切线, , ∴AB⊥AC,且∠C=40°

, ∴∠ABC=50°故选:B.

由题意可得AB⊥AC,根据直角三角形两锐角互余可求∠ABC=50°.

本题考查了切线的性质,直角三角形两锐角互余,熟练运用切线的性质是本题的关键. 5.【答案】C

【解析】

22

解:∵y=-3x+6x+2=-3(x-1)+5,

∴抛物线顶点坐标为(1,5),对称轴为x=1. 故选:C.

将抛物线的一般式配方成为顶点式,可确定顶点坐标及对称轴.

2

本题考查了二次函数的性质.抛物线y=a(x-h)+k的顶点坐标为(h,k),对称轴为x=h.

6.【答案】C 【解析】

解:设要答对x道. 10x+(-5)×(20-x)>120, 10x-100+5x>120, 15x>220, 解得:x>

根据x必须为整数,故x取最小整数15,即小华参加本次竞赛得分要超过120分,他至少要答对15道题. 故选:C.

根据竞赛得分=10×答对的题数+(-5)×未答对的题数,根据本次竞赛得分要超过120分,列出不等式即可.

此题主要考查了一元一次不等式的应用,得到得分的关系式是解决本题的关键. 7.【答案】B 【解析】 解:

, ∵3=

6<<7,

=+2=3,

第4页,共11页