发布时间 : 星期一 文章你在我心中（二）Microsoft Word 文档更新完毕开始阅读2cb2bb0852ea551810a687b6
些，你就会取得可喜的进步。怎么样，你试试看？ 石儒曾
老师经常表扬你，因为你勤奋好学，才思敏捷，综合能力强，是老师的得力小助手。帮老师收发作业，督促组员背书学习，帮老师抄习题，总是乐此不疲。可老师也经常批评你，因为你有时会放松对自己的要求，和同桌说“悄悄话”。为此，老师没少点你的名字。希望在新学期你能扬长避短，真正成为同学们学习的好榜样！ 赵琳珂
你已经两个多月没有进校园学习了，独自一人在家是否会感到孤单？听到你腿摔伤的消息，老师心里既难过又着急。难过的是你要好长时间不能自由活动，着急的是的学习怎么办？但又一想，什么都没有身体重要。既已受伤，就在家安心静养，等腿伤好了，再慢慢把落下的功课补上。常言说：“不经一事，不长一智”。今后在玩耍的时候，你可要把“安全”二字牢记在心。 宋鹭
老师一直认为，你是一个文静，听话额小女孩。从没想到你在学习上也会“偷懒”。作业多时，你会自己减量，而且这学期你的字写的也不如从前了。老师批评你的声音也增多了。知道了？“学如逆水行舟，不进则退”“一分耕耘一分收获”。不努力，怎会收获学习的硕果呢？
希望你从今严格要求自己，回到从前那种积极向上、努力认真的学习状态。老师期待着……
杨科茂
这学期，你的日记水平提高了很多，但是玩性也增加了不少。 那天放学站路队，你因奔跑误撞了王亚东同学。好在他没有受伤。万一撞得头破血流，后果就严重了。还有，每次下课，你总喜欢和同学们在操场上奔跑、追逐。老师知道玩是孩子们的天性。可你在玩耍时也要注意安全，这样才不至于乐极生悲。老师慢慢的等着你这个毛毛躁躁的小男孩慢慢长大。 唐泽昊
“坐拥书城”，这真是一笔很大的财富。如果你能很好的利用你家这一有效资源，博览群书。像苏轼那样“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”。你何愁不能成为博学大师呢？
这学期让老师欣喜的是，发现你越来越喜欢读书，而且上课发言积极。这种学习状态很好，希望你能坚持。 薛瑞清
一、二年级时，你比薛瑞程强多了。因此没少让比你小一会儿的胞弟受气。可是到了三年级，你这哥哥的模范作用好像不明显了。你也会时不时的忘带作业，背书也不能按要求按时完成。这些都是你学习上的危险信号，它提示你的学习将会下降。
希望你在新学期能时时把学习放在心上。
景兰棋
在我的课堂上，你坐的端端正正，听得认认真真。也许是因为我的威严，或者是出自对我的尊重。其他老师上课时你的表现如何？你应该比我更清楚。违反纪律的名单里常会出现你的名字。这说明你听课不是出自渴求知识的需要，仅仅是为了应付老师。
还有你上课回答问题不积极。有时我故意挑你回答，你会说：“我还没想好。”出现这种状况，我觉得主要有两个原因：一是你不善言谈，不善表达；二是你语言贫乏，知识面窄，不知道说些什么。前者是个人性格问题，后者是因为你还未能感受到读书的快乐。很多时候，其他同学在看书，而你却无所事事。可喜的是这学期后期，也时常见你能静下心来阅读。只要你坚持下去，你的知识会越来越丰富，你说话也会妙语连珠。
说了这么多，全是不足，你是不是有点失落，有点不满？其实你在我们班男生中，还算佼佼者——成绩不错，还写得一手漂亮的钢笔字。所谓“爱之深，责之重”，就是老师此刻的心情。我相信，只要你爱上阅读，只要你敢于大胆表达。不久的将来，你一定会成为同学们学习的“标兵”。 王亚东
刚入学时，你在我们班学习不是很突出，基础也不是最好的。但是你凭着自己顽强的毅力，刻苦的精神，把学习一点一点的赶了上来。在班里，你为人谦和、宽容。很少与同学发生矛盾。那次放学站路队时，我们班的某个男生不小心把你撞翻在地。等我赶到，问你疼不疼，
而你却大气的说：“没事。”这很让老师欣赏，我们在保护好自己的同时，要最大程度的宽容别人，而你就做到了这一点——宽以待人，严以律己。
老师相信，宽容大度的你会越来越赢得同学们喜爱，学习也会越来棒，个人能力也会不断增强。努力吧！老师时刻关注着你。 孟柏君：
从你的名字就可以看出，父辈一定是有文化，有才学的人。我的理解是希望你能像柏树那样成为人中君子。“柏”同“博”音，又愿你能博学多识。近三年的共学相伴。你的博学多识，同学们有目共睹。无论天文、地理、历史、科学……你的知识都能涉猎到，可见你是多么酷爱学习，酷爱阅读。在学习上，老师对你百分百满意。
不足之处，我也想提一提。在课堂上，你很少认真听讲。刚开始我想，只要你学会了，不听也可以，但是后来，我发现自己错了。长此以往，让你养成了无视班规班纪、学习懒散的习惯。所以，老师希望今后在课堂上能看到你专心听课的神情…… 徐悦萌：
“宠辱不惊”用这句话来形容你，我觉得非常恰当。你的性情怎么那样好？你很少给别人找麻烦，也从未见你和同学红过脸。学习上，你能按要求完成老师布置的各项作业。不尽人意的是，你的成绩与你的付出并不成正比。这让老师很着急。请你仔细查找原因：是不是自己学习不够主动，不善思考，还是因为学习方法不对？希望今后的萌萌能够活泼开朗、自信大方，学习成绩也能够稳步提高。