2019届高考语文一轮复习第二部分文学类文本阅读专题一小说阅读4强专项专题集训新人教版 联系客服

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的。唉,真想不到,一等就25年!结婚以来,真是祸不单行,不是父亲病了,就是母亲入院。日子过得很不如意,咏春跟我也苦了25年。现在,终于雨过天晴了。孩子有出息,大学毕业后找到了一份理想的工作,我的小生意也好了起来。

我来到同学叶菲开的金银首饰店,叶菲正在跟一位顾客谈生意。她看见我,微笑着向我点了一下头,我也向她点了一下头。那位顾客离开了店,叶菲笑着问我:“郑明,好久不见了,今天怎么有空到我这来?”

“来看看老同学,不欢迎?”我笑着说。 “欢迎欢迎。”叶菲笑着说。

闲聊了一阵,我说:“叶菲,我想买一枚戒指。” “买戒指送老二?”叶菲跟我开玩笑说。 “你看我是那种人吗?”

“你要是那种人,我立即就告诉咏春。”

“老同学,不瞒你说。我这枚戒指就是买给咏春的,我骗了她整整25年。”我不好意思地对叶菲说。

“怎么回事?”叶菲不解地看着我问。

我就把事情的经过原原本本告诉了她。她听后,长叹了一声。我买了戒指,离开了叶菲的首饰店。迷人的烛光照着我和咏春,咏春在烛光的映衬下,显得很动人。结婚以来,这是我们最为浪漫的一个夜晚,我们经过了许多坎坷,迎来了我们的银婚纪念日。在柔美的旋律中,我拿出了一个精致的盒子,慢慢地打开了盒子,盒子里的那枚金戒指在烛光的照射下,闪着灿烂的光芒。咏春看到我手里的戒指,脸上出现了迷茫。我看着咏春,道歉地说:“咏春,请你原谅我。我骗了你25年,我……”

咏春十分惊讶,问:“你骗了我什么?”

“我买给你的结婚戒指是假的,当年,我实在买不起金戒指,就在街边买了一枚四块钱的戒指给……你。咏春,请你原谅我!”

“绝对不可能!你开什么玩笑?”咏春说。 “你拿出来吧。”我对她说。

“四年前,儿子读大学时,我把它卖了。我想孩子读书要紧,要是跟你说了,你一定不同意。”

“把它卖了?”

“是的。老公,对不起,那时我没有办法。” “你卖给谁了?卖了多少钱?” “卖给叶菲了,卖了2 300元。”

“2 300?”我吃惊地看着咏春,不相信地问。 “是啊。”

“假的!绝对是假的!” “那……”

音乐停了下来,屋子里静得出奇,我考虑了一会儿,说:“叶菲是真不知道,还是……” 咏春好像猛然想起,说:“当时,叶菲这样问过我,她问我说戒指是哪里来的,我回答她是你买给我的结婚戒指,她又问我,为何卖它,我回答说孩子读书需要钱,没有办法。后……后来,她称了戒指之后,就拿给我2 300元。”

“走,我们去找叶菲。”我对咏春说。

我们来到叶菲的首饰店,叶菲看到我们,就笑着问:“戒指不合适?” “叶菲,四年前,我卖给你的戒指还在吗?”咏春答非所问。 “怎么问起这件事了?”叶菲平静地问。

“刚才,郑明才告诉我,当年,他买给我的那枚戒指是假的。”咏春如实告诉她。 咏春说完,我接着问:“叶菲,你难道不知道是假的?”

“一到我的手,我就知道是假的。连真假都不分,我的店能开到今天?我知道你们一定很困难,咏春才把结婚戒指拿出来卖。”叶菲微笑着说。

咏春听到这话,再也控制不住,跟叶菲拥抱在一起,含着泪花说:“我的好姐妹,今天,郑明要不是买了戒指,我至今还蒙在鼓里……”

我很是感动,自言自语地说:“人家都说真金无价,其实,假金也同样无价啊!”

(选自《宁波晚报》,有删改)

4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最正确的一项是( )

A.“岳母一定要我买一枚金戒指给咏春”与“家里很穷,实在买不起金戒指”形成鲜明对比,揭示了买假戒指的原因,表现作者对高价彩礼现象的讽刺。

B.“我就把事情的经过原原本本告诉了她。她听后,长叹了一声”,叶菲的这一声长叹是对郑明、咏春25年生活困境的同情,也是对郑明虚伪人格的否定。

C.小说的对话与独白描写十分突出,可以说对话推动了故事情节的发展,对话表现了人物形象的个性,独白则表现了人物心理和小说的思想意蕴。

D.作品构思巧妙,以浓缩的时空、美丽的谎言、物质精神价值的对比映衬构筑温暖人心的故事情节,在真与假、善与恶的对比中突出人物高尚的人格。

解析:选C。本题考查分析概括小说内容与艺术特色的能力。A项,“揭示了买假戒指的原因,表现作者对高价彩礼现象的讽刺”错,只是揭示原因,作者没有“讽刺”“高价彩礼”的意图。B项,“也是对郑明虚伪人格的否定”错,从整体上看,小说中的郑明并没有虚伪的人格。D项,“善与恶的对比中突出人物高尚的人格”错,文中没有“善恶对比”。

5.叶菲这个人物在小说中起什么作用?请联系小说内容进行简要分析。

答:

解析:本题考查分析小说人物作用的能力。着眼于次要人物叶菲在小说中的作用设题,解题从以下三个角度思考:一是从情节设计的角度,思考叶菲在故事发展、人物关系中的“纽带”作用;二是从塑造人物形象的角度,思考次要人物对表现主要人物思想、品质等方面的作用;三是从思想意蕴的角度,思考叶菲对表达小说的主旨起到的作用。

答案:①从情节设计的角度看,叶菲是作者组织情节的纽带,咏春卖给叶菲金戒指,郑明到叶菲那里买金戒指,二人一起找叶菲说明金戒指的真相,因此,叶菲在情节的发展过程中起了重要的纽带作用。②从人物形象塑造的角度看,郑明对妻子咏春的一往情深、咏春在家庭困难中的担当情怀、叶菲对朋友的慷慨解囊等,都在叶菲的活动中得到体现。③从主题思想表达的角度看,叶菲与郑明、咏春的对话,使小说“真情无价”的主旨更加突出。

6.“结婚戒”的故事,给你带来哪些有益的启示?请联系小说内容和现实生活予以探究。 答: 解析:本题考查探究小说思想意蕴的能力。从郑明与咏春的情感生活来思考,可以想到“真情无价”;从叶菲对待假戒指的态度来思考,可以想到“友情可贵”。“现实生活”方面的探究,要能够指出现实生活中一些人“金钱至上观念”的危害等。

答案:①真情无价。郑明与咏春是真心相爱的,但是,由于自身经济条件的限制,他只能给咏春买一枚假婚戒,然而这个假婚戒却见证了他们的真爱情,婚戒的故事告诉我们:黄金有价,真情无价。②友情可贵。叶菲明知咏春拿来的是一枚假戒指,但是,为了朋友家庭的和睦,也为了帮助朋友渡过难关,她硬是出2 300元的高价将其收购,让我们感受到了人间的温暖、友情的可贵。③金钱至上观念要不得。现实生活中人们对金钱比较看重,甚至因金钱而伤情感的事时有发生,假婚戒的故事则告诉我们生活中应该淡化金钱,看重情谊。

作业5 中国现当代小说(五)

一、(2018·广东高三检测)阅读下面的文字,完成1~3题。

聂 耽

聂鑫森

聂耽性格内敛,不喜欢疯跑乱叫,好静,尤好静中读书。初中毕业,他选择了去读中专技校,是“家有万金不如薄技在身”的古语对他起了作用。

技校毕业,聂耽分配到一家国营纺织厂当保全工。保全工就是维修工,哪台纺纱机、织布机出故障了,一个电话打过来,他和他的工友便提起工具包,立赴现场去处理。待机器重新运转,他们便如鸟儿归巢,回到保全班的值班室里。

四十多年过去了。聂耽退休了。

但在聂耽临近退休时,突然发生了一件大事。全国纺织系统的保全工,经过层层选拔,十个优胜者再参加决赛,聂耽居然蟾宫折桂,夺得了冠军!中央电视台进行了现场直播:在一个巨型车间里,几十台纺纱机、织布机一齐开动,机声喧闹;被蒙上眼睛的聂耽,坐在车

间的前端,他能在嘈杂的机声中,听出哪台机器有了毛病,毛病出在什么地方,百分之百的准确。

现场直播的事,是聂夫人失口说出去的。正好是星期天的上午,全巷的男女老少都在看。很多特写镜头,都停留在聂耽的耳朵上,又大又长不说,而且在聆听时,耳廓会敏感地扇动,忽快忽慢,让人啧啧称奇。

当决赛结束,评委主任宣布聂耽排名第一时,巷子里响起了经久不息的鞭炮声。湘潭曲曲巷出了这样一个人物,太了不起了!

聂耽把获奖的十万元,全捐给了市里的“爱心救助工程”,一个子儿都不留。 可获奖后的聂耽,和从前没有丝毫的不同,别人当面和背后的议论、赞扬,他似乎都没听见——耳朵直愣愣地矗着,一动也不动。

不同的是,在休息日,常有本单位和外单位的青年工人,来曲曲巷拜访退休了的聂耽。院门是紧关的,他们在说什么、做什么,没有人知道。有时,聂耽会领着这些年轻人走出巷尾,到雨湖公园去游玩,笑语声一路撒落,滴溜溜转。

与聂耽隔着巷道门对门住的是刘聪。

刘聪四十岁出头,留过洋,现在是一家大医院五官科的主治大夫,在治耳鸣、假聋、耳膜破损等方面名声远播。他对聂耽的超常听力很感兴趣,希望从中找出什么奥秘,或许会有助于他对耳疾的治疗。可聂耽不乐于与人打交道,令他束手无策。现在他有法子啦,可以跟在聂耽一群人后面,也看风景,也听他们说话,不会没有斩获。

秋日的午后,聂家的门打开了,聂耽领着七八个小伙子和姑娘,朝巷尾走去。刘聪知道,这群年轻人是上午来的,眼下吃过了午饭,聂耽领着他们去雨湖公园溜达,他便悄悄地跟在后面。游柳堤,看水中游鱼历历。过花坞,嗅清苦的菊香。倚八仙桥的红栏,看天上雁字横斜。然后他们坐进周家山的听风轩,听秋风飒飒。

聂耽的耳廓忽然动了起来,然后用手一指,说:“那阶边的一颗小石子,压住了一只蝈蝈的腿,它叫得很痛苦。”

大家感到很惊异。一个小伙子飞快地跑过去,扒开一块小石头,蝈蝈嗖地跳起来,很快乐地鸣叫着。有人问:“聂师傅,你是怎么听出来的?”

聂耽说:“因为听多了,听熟了。”

坐了一会儿,他们又朝湖心亭走去,有一条宽宽的水上石栈道通向那里。年轻人簇拥着聂耽,又说又笑。还有三三两两的游人跟在后面慢行,老人的拐杖声,女人的高跟鞋声,孩子的喊叫声,此起彼落。

走在最后的刘聪,忽然从口袋里摸出一个一元钱的硬币,让它垂直落下,硬币掉到石板上,清脆地一响。几乎所有的人都听见了钱币落地的声音,都停下脚步回过头来,目光搜索着发出声音的方位。

只有聂耽什么也没听见,依旧向前走去。