发布时间 : 星期五 文章琵琶行导学案学生版更新完毕开始阅读2e64b709336c1eb91a375d67
琵琶行学案
学习目标
1.梳理文言基础知识
2.感悟诗歌对琵琶声的描摹，欣赏描写音乐的语言艺术。 知识链接
1.白居易（772－846），字乐天，号香山居士、醉吟先生，中唐杰出的现实主义诗人。早年热心济世，强调诗歌的政治功能，并力求通俗，与元稹积极倡导“新乐府运动”，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，是新乐府运动的倡导者。所作《新乐府》、《秦中吟》共60首，与杜甫的“三吏”（《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》）、“三别”（《新婚别》《无家别》《垂老别》）同为著名的诗史。其诗善于叙述，语言浅显明畅，长篇叙事诗《长恨歌》、《琵琶行》则代表他艺术上的最高成就。 2.背景：《琵琶行》是他被贬为江州司马后的第二年秋天写的。元和三年，白居易任“谏官”；五年，调京兆府户曹参军；九年，接太子左赞善大夫；十年，宰相武元衡被刺死，白居易首先上疏，急请捕“贼”。朝廷深恶其僭越言事，诬其“浮华无行”、“甚伤名教”，贬为江州司马。
一．预习部分 （一）注音
湓（ ）浦口 铮（ ）铮然 商贾（ ） 悯（ ）然 转徙（ ） 迁谪（ ） 荻（ ）花 幽咽（ ） 虾（ ）蟆（ ） 红绡（ ） 钿（ ）头 银篦（ ） 春江花朝（ ） 呕（ ）哑（ ）嘲（ ）哳（ ） 霓裳（ ） 转轴（ ） 慢捻（ ） （二）重要词语注释
〔1〕左迁九江郡司马。左迁：（ ） 〔2〕明年秋。明年：（ ） 〔3〕善才：（ ） 〔4〕委身为贾人妇。委身：（ ） 〔5〕遂命酒。遂：（ ） 〔6〕使快弹数取。快：（ ） 〔7〕曲罢悯然。悯然：（ ）。 〔8〕感斯人言。斯：（ ） 〔9〕是夕始觉有迁谪意。是：（ ）始：（ ） 〔10〕因为长句。因为：（ ） 〔11〕歌以赠之。歌：（ ） 〔12〕凡一百一十六言。凡：（ ）言：（ ） 〔13〕命曰《琵琶行》。命：（ ） 〔14〕循声暗问。暗：（ ） 〔15〕添酒回灯重开宴。回灯：（ ）重：（ ） 〔26〕弦弦掩抑声声思。掩抑：（ ）思：（ ） 〔17〕低眉信手。信（ ）〔18〕颜色故。故：（ ） 〔19〕又闻此语重唧唧。重：（ ） 〔20〕如听仙乐耳暂明。暂：（ ） 〔21〕为君翻作琵琶行。为：（ ） 〔22〕却坐促弦。却：（ ） 〔23〕凄凄不似向前声。向前：（ ） （三）古今异义
①明年秋，送客湓浦口。明年：古：（ ）今：（ ） ②老大嫁作商人妇。老大：古：（ ）今：（ ） ③又闻此语重唧唧。唧唧：古：（ ）今：（ ） ④因为长句。因为：古：（ ） 今：（ ） ⑤暮去朝来颜色故。颜色：古：（ ） 今：（ ） ⑥凄凄不似向前声。向前：古：（ ） 今：（ ）) （四）一词多义 (1)言
1
①感斯人言（ ） ②凡六百一十六言（ ）③自言本是京城女（ ） (2)为
①因为长句（ ） ②初为【霓裳】后【六幺】（ ）③为君翻作【琵琶行】（ ） (3)幽
①别有幽愁暗恨生（ ） ②幽咽泉流冰下难（ ）
③野芳发而幽香（ ） ④至于幽暗昏惑而无物以相之（ ） (4)暗
①寻声暗问弹者谁（ ） ②别有幽愁暗恨生（ ）③偏听则暗（ ） （五）文言句式
①转徒于江湖间（ ） ②尝学琵琶于穆，曹二善才（ ） ③问其人，本长安倡女（ ） ④送客湓浦口（ ） ⑤使快弹数曲（ ） ⑥感斯人言（ ） （六）名句填空
1.〖2005江苏卷〗冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。 ， 。 2.〖2008江苏卷〗座中泣下谁最多？ 。 3.〖2011江苏卷〗去来江口守空船， 。 二．文本解读 （一）整体感知 1.小序有什么作用？
答：——————————————————————————— 2.《琵琶行》是一首叙事诗，叙了什么事？ 答：————————————————————————————————————— 。 3.请用简短句子概述每节内容。
答————————————————————————————————————— ————————————————————————————————— ———— 4.诗中塑造了几个主要形象？
答： 5.在这首长诗当中，诗人是用哪一个诗句将这两个形象连接在一起的？这句话可视为本诗的诗眼。
答： 6.是什么把诗人和琵琶女联系在一起？
答： 7.共有几次音乐描写，那一次最精彩？
答： 。 （二）具体赏析
简析第一次音乐描写：
浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。 1.时间（摘录表明季节的词语）： 2.地点是： 3.演奏句子是： 4.表现手法是：
答：
5.环境构成的意境特点是：
2
6.情感：琵琶女： 诗人： 简析第二次音乐描写
请阅读“转轴拨弦三两声-----唯见江心秋月白”句子 1. （1）“大弦嘈嘈如急雨”表现了乐声的______________________________ （2）“小弦切切如私语”表现了乐声的______________________________ （3）“间关莺语花底滑”表现了乐声的______________________________ （4）“幽咽泉流冰下难”表现了乐声的______________________________ 2、在琵琶女演奏之前，诗人先写她的调弦动作和神情，有什么作用？
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————————————————————————————————————。 3、这节诗用“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”结尾，有什么作用？ ————————————————————————————————— 4.演奏精彩原因探究（填上有关诗句并简析）
早年：
晚年： 赏析析第三次音乐描写 1.描写音乐的诗句是：
答： 2.作者及客人的反应是：
答： 3.多情的诗人呢?看他的青衫前襟早巳经湿透了。情感为何如此？请从上一节次寻找答案。 ①为官历程（抄写诗句）： ②为官地方环境（抄写诗句）： ③诗人心境是：
答： （三）小结：一个是处于封建社会底层的艺伎，一个是被压抑的真正知识分子，虽地位悬隔，在这风清月白的环境下自然产生强烈的感情共鸣和交流，成为知音。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 三．课后练习
（一）基础知识运用
1.下面加点字的注音有误的一项是（ ）
A.湓浦口(p?n) 贾人(ɡǔ) 六幺(yāo) 迁谪(dí) B.转轴(zhóu) 拨弦(xián) 幽咽(ya) 花朝(zhāo) C.船舫(fǎnɡ) 衣裳(shánɡ) 信手(xìn) 虾蟆陵(há) D.慢捻(liǎn) 荻花(dí) 钿头(diàn) 琵琶行(xínɡ) 2.选出下列词语中没有错别字的一项（ ）
A.曲罢悯然 沦落天涯 枫叶荻花 幽愁暗恨 B.转徙江湖 漂伦憔悴 暮去朝来 东船西舫 C.恬然自安 千呼万唤 沉吟放拔 循声暗问 D.间关莺语 宁绝不通 轻拔慢捻 幽咽泉流 3．对括号前的词语解释全部正确的一项是：（ ）
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A．使快（快速）弾数曲 颜色故（衰老） 击节（节拍）碎 低眉信（随便）手 B．寻声暗（悄悄地）问 欲语迟（迟疑） 添酒回（拿回）灯 惨（悲惨）将别 C．声声思（悲，伤） 漂沦（沦落）憔悴 老大（年纪大）嫁作 因为（因此写）长句 D．却（然而）坐 轻拢（顺手下拨） 耳暂（忽然）明 每（常常）被秋娘妒 4.下列各句中加点的虚词意义和用法相同的一项是（ ）
A．因为长句 为仲卿母所遣B．转徙于江湖间 蜀道之难难于上青天 C．岂无山歌与村笛 芳与泽其杂揉兮D．其间旦暮闻何物 开国何茫然 5.下列各句中与例句加点词语用法相同的一项：（ ） 例：歌以赠之
A．浔阳江头夜送客 B．遂命酒C．问君西游何时还 D．西望夏口，东望武昌 6.下列加点词与现代汉语意义、用法全都相同的一项是（ ）
①明年秋 ②曲罢悯然 ③委身为贾人妇 ④今漂沦憔悴 ⑤铁骑突出刀枪鸣 ⑥整顿衣裳起敛容 ⑦恬然自安 ⑧因为长句 ⑨暮去朝来颜色故 ⑩凄凄不似向前声 A.①②⑤⑥ B.②③④⑦ C.①③⑧⑨ D.④⑤⑨⑩ 7.下列对加点词的解释不正确的一项是（ ）
A.遂命酒，使快弹数曲 酒：名词活用为动词，摆酒。 B.凡六百一十六言． 言：字。
C.举酒欲饮无管弦。 管 弦：借代音乐。 D. 凄凄不似向前声。 向前：面向前方 8． 下列诗句从修辞手法看，不同类的一项是：（ ） A．千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 B．大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 C．嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 D．银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
21.清人方扶南把韩愈的《听颖师弹琴》与白居易的《琵琶行》、李贺的《李凭箜篌引》相提并论，推许为“摹写声音至文”。阅读这两首诗，完成下面的赏析。 听颖师弹琴 韩 愈
呢呢儿女语，恩怨相尔汝。划然銮轩昂，勇士赴敌场。
浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。 跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。嗟余有两耳，未省听丝篁。 自闻颖师弹，起坐在一旁。推手遽止之，湿衣泪滂滂。 颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠。 《李凭箜篌引》 李贺
吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。 女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。 吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。 问题：这两首诗分别是怎样将无形的音乐描绘得如此优美动听的？请结合诗歌内容作简要分析。
答：—————————————————————————————————————
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