发布时间 : 星期一 文章2013学年度七年级语文第二学期期末检测试题更新完毕开始阅读2e7b7f6778563c1ec5da50e2524de518974bd37f
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期末检测七年级语文试题参考答案及评分标准
一、积累与运用
1.疲惫不堪 潜心贯注 归省 亢奋 xiǎn suǐ qiú mái 2.D 3.D 4. （1）发现为题、分析问题、解决问题
（2）“不”删除 （3）“处心积虑”删掉或改为“呕心沥血”等褒义词 5.关山度若飞。朔气传金柝。奋袖出臂，两股战战。各领风骚数百年。凭君传语报平安。吴下阿蒙，刮目相待。而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。6. ①示例：人在衣裳马在鞍。风马牛不相及。驴唇不对马嘴。又要马儿跑，又要马儿不吃草等等都可。②写的是九方皋受到伯乐推荐，为秦穆公寻找千里马的故事1分。寓意为：在对待人、事、物时，要抓住本质特征而不是注重表象1分。③能够从艺术特色、表现故事内容或九方皋与千里马之间神态呼应等等任何一方面写出自己具体的评语即可酌情给分。7.说出所选作品及作者2分，说出喜欢的人物及理由2分。（或：故事情节的概述、推荐的理由等要点） 二、文言文阅读
8.追赶太阳。竞跑，赛跑。（追赶到）太阳落下的地方。从前。断。碰，撞。9.道渴而死。弃其杖。10. 。译句：（结果）天向西北方向倾斜，日月、星辰都向西北方向移动了。 11. 概括： 夸父逐日渴死杖化邓林 （“夸父逐日”这个神话现常用来比喻 人有宏大的志向或巨大的力量和气魄 ）12. ①夸父和共工都很勇敢、坚强，敢于挑战权威，夸父敢于与太阳赛跑，共工敢于与颛顼争帝。 ②夸父和共工愿意牺牲自己来改造山河，夸父死后弃其杖，化为桃林，为后人止渴；共工为了广大人民的利益，兴修水利，发展农耕，不惜牺牲自己的生命。 ③他们都是神话传说中的华夏民族的英雄。（答出一点得1分，共3分）13. 民族精神： 反映了古代人民探索自然，征服自然的强烈愿望和顽强意志。 启示意义：表现人有远大志向或巨大气魄，意志坚强 等（言之有理符合本文内容即可） 14.后羿射日、大禹治水、鲤鱼跳龙门等举出两个即可得2分。 三、现代文阅读
15.这是一个比喻句。贝多芬的意思是说，当时一般人都以为他脾气暴躁、很难接近。 16.一方面，耳聋给贝多芬造成了交流的障碍，常常被人误解，他的社会交往受到极大的约束，耳聋的他比不上一棵树，因为一棵树尚且可以谛听大自然的声音1分;另一方面，耳聋后的贝多芬远离人世的喧嚣和纷争，获得了心灵的纯净和安宁，就心灵的纯净而言，社会中的人不如树好1分。（意思对即可）17.贝多芬把自己比作是“倒落的火山”，“熔岩”指他的创作激情，1分。）“拼命”“巴望”表现他与不幸命运做斗争的决心1分。（意思对即可）
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18.议论的表达方式1分。“永恒”指作为心灵载体的音乐艺术1分。（这句话是说，贝多芬虽然因为耳聋，与人的交流和沟通发生困难。但是这种局限又使他超越形体和言辞，直接感知人的心灵世界，进而领悟音乐的真谛。音乐成为他忠实的朋友，抚慰他的心灵，并传达他的心声，朋友会离去，会误解他，但是音乐不会，音乐永远陪伴他。）
19.词语：攀谈、颤抖、炫耀。作用：赋予阳光照射绿叶的现象以生命的活力 , 使之更加生动活泼 , 更具有形象性。20.（1）明亮、透彻 ( 清纯亲切、令人振奋 ) 。（2） 动情 ( 动听、温馨 ) 。（3） 充满智慧 ( 丰富、有才华 , 有启发性 ) 。21.阳光产生的美丽情景是短暂（虚幻、不真实）的，但对人的影响是有力的，是“切切实实”的。 22.做阳光的朋友，对阳光语言用心把握，真切感知。23.示例：阳光是灿烂的微笑 , 它用温情融化坚冰 , 它以快乐淹没愁苦 , 让人平添生活的信心和勇气。 ( 答案也可为其他内容 , 言之有理由) 四、作文。
一类卷：44——50分，基准分为47分。主旨突出，文情并茂。 二类卷：35——43分，基准分为40分。主旨明确，语言流畅。
三类卷：25——34分，基准分为30分。主旨较明确，语言基本通顺，病句少。 四类卷：24分以下，基准分为20分。主旨不明确，表达不清楚。 说明：①评分程序：整体把握，初定类别，按基准分上下浮动。 ②以下5项有一项突出者即可按相应等次的基准分向上浮动：
A感情真挚 B 立意新颖 C构思巧妙 D语言富有个性 E字迹美观，卷面整洁
③ 字迹潦草、错别字、标点符号错误、字数不够，根据程度酌情扣2——5分。
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