发布时间 : 星期日 文章卫生保健计划总结更新完毕开始阅读2e8b6e268e9951e79a89274d
（一）常规工作全程工作量化
1、规范一日工作程序，遵守幼儿一日生活作息制度，严格按照我园新的《卫生保健细则》执行，建立良好的常规，培养幼儿良好的生活行为和卫生习惯。
2、分工合作，责任到人，做到人人明确自己的职责，两位保育员一位管理幼儿生活用品，一位管理固定资产。
3、做好卫生消毒的日常工作和记录工作，严格按规章制度办事，严防病从口入。
4、形成良好的工作习惯，做到每日一小扫，每周一大扫。 （二）卫生保健工作再上一个台阶
1、发挥医务室的督导、评估功能，量化幼儿生长发育、常见病发病率、安全事故与苗头、体弱儿和肥胖儿管理卡等数据，分析原因，采取有力对策，确保幼儿安全健康成长。
2、深入细致地开展“防病保健工作”，继续做好晨检和巡诊工作。 3、加强疾病防治工作，做到预防为先，疾病多发季节，采取每周一熏醋、每天喷喉及紫外线消毒等措施，严防各种传染病的发生和蔓延，防止各类医疗事故发生。
4、设计健康卡，建立服药制度，防止出现漏服和错服情况，扎实到位。
（三）生活护理“精、细、特”
1、幼儿衣物管理责任到人，防止衣物丢失现象，同时开展“辨认衣物”竞赛，使管理工作更到位。
2、以人为本，建立体弱儿卡，关心体弱儿，对他们进行特别护理；建立幼儿大便记录本，帮助幼儿养成良好的排泄习惯，促使幼儿健康成长。
3、重视幼儿的心理健康，给幼儿创设温馨、和谐、支持、关爱、信任的生活环境，严禁体罚和变相体罚现象发生。
（四）、逐渐形成体育特色
1、确定和探索体格体能锻炼总目标，建立体格体能锻炼的评估标准参考。
2、保证体格体能锻炼的时间，探索符合本地区的室内体育活动、球类活动、民间游戏和户外活动的开展。
（五）加强保育队伍建设
1、书写“快乐保育日记”，开展“快乐分享”活动。40岁以下保育老师每周交保育笔记一篇，记录自己工作中快乐的事情，提高保育水平。
2、坚持每月的保育学习，开展读书活动，学习幼教杂志上的保育手记，转变观念，做一名有爱心的保育老师，提高自身素质。
（六）保育工作科学化，信息化
1、增强保育管理力度，由教保园长主管，保教干事主抓，保健室成员业务引领和监督，坚持每天巡查。
2、卫生保健管理信息化，表现在建立卫生保健博客网、卫生保健资料电子版本、利用可用软件操作等.
2011--2012学年第二学期 幼儿园保健工作总结
本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下，牢固树立健康第一，预防为主、防治结合、加强教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，认真执行卫生保健工作计划，通过齐抓共管，营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下：
一、 健康检查工作：
1、格执行健康体检制度，抓好新入园幼儿的入园体检工作，做好健康档案建档事项，中途返回的幼儿，也要求其重新体检合格后才返园，入园体检率达100%。本学期5月份范楼镇防疫站对幼儿进行体检，在园体检率达100%。
2、严格执行晨检制度。晨检时注重“看”、“摸”、“问”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况，晨检后反馈到班级，使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理，保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况，以便做好全日观察。
二、 防病措施：
本学期，我们严格执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针，根据季节的不同，对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风，每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间，尤其是在预防手足口和流感工作方面，积极采取有效措施，加强流感疫情预防、控制工作，建立了缺勤监测、报告与管理制度，对缺席幼儿进行家访，了解缺席原因，对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作，并主动向家长做好解释工作，取得家长的配合，同时增加了预防服药，提高了消毒的密度与强度，同时每天向上级部门坚持零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作，对幼儿的疫苗接种进行登记管理，及时做好漏种幼儿的宣传发动工作，保证了每个适龄幼儿能按时得到接种，保证计划内免疫接
种率达到国家要求。
认真筛查体弱儿肥胖儿，对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理，一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预，并及时与家长交流意见，使家长能够理解管理的意义，使之成为真正意义上的互相配合，共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治，疾病矫治率达100%。
三、 营养与膳食工作：
1、制定并公布食谱，在制定幼儿营养食谱时，根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议，广泛听取各部门意见，改进幼儿食谱，让食谱天天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用，伙食费盈亏不超过2%，每月张贴公布账目。每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算，提出分析及改进措施。
2、本学期重点抓炊事人员实际操作技能，提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关，实行所有食品进货索证，餐具每餐做到清洗消毒无污染，生食品后门进，熟食品前门出，确保伙房无外人进出。严格按人定量，力求做到不剩饭。
3、培养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育，减少幼儿偏食的产生;进餐时，要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后，要求能自己进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水，保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。
四、 卫生消毒工作
抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度，实行定人定点，分片包干，根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，一天一小扫，一周一大扫，保持园内外经常性的清洁，定期检查，后勤园长主管进行每月一检查活动，对检查发现问题及时指出、督促改正，促进幼儿园环境的整洁。