济南版八年级生物下册章节练习及总复习 联系客服

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2013-2014学年度八年级下册单元作业(二)人类的起源和进化

一、选择题

1.研究结果表明,人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人和猿的盲肠相似;人和猿的胚胎在五个月以前完全一样。这些事实说明( )

A.人是由猿进化来的 B.人和猿有共同的原始祖先 C.人比猿高等 D.现代的猿也能进化成人

2.到目前为止,人类从所了解的事实可以推测出,人类最早可能出现在( ) A.非洲 B.亚洲 C.欧洲 D.美洲 3.下列各项中,不是促使森林古猿进化到人的行为有( )

A.下地面生活,直立行走,手足分工 B.使用并制造简单工具 C.用语言来进行交流 D.群体生活 4.下列不属于观点的是( )

A.“露西”少女可能采取直立行走的运动方式 B.“东非人”(能人)已经具有制造和使用工具的能力 C.在东非的大裂谷地带发现了许多早期的古人类化石 D.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的

5.最能证明“东非人” (能人)时代的古人类与类人猿不同的是古人类能够( ) A.站立 B.直立行走 C.制造各种简单的工具 D.吃各种食物 6.现代类人猿主要以什么生活为主( )

A.水生 B.两栖 C.树栖 D.草原生活 7.2005年8月,“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”公布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到90%以上,这个研究成果可以直接说明( )

A.生物具有遗传和变异的特性 B.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系

C.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿 D.人类是黑猩猩经过漫长的年代进化而来的 8.“露西”少女生活在距今约300万年前,它不可能具有的本领是( )

A.下地生活 B.直立行走 C.使用树枝、石块等工具 D.语言能力 9.下列关于人类由来的叙述正确的是( )

A.人类具有动物的基本特征,所以人与动物没有根本区别 B.环境的变化使类人猿进化成人 C.所有的森林古猿都适应了生存环境

D.劳动在从猿到人的进化过程中起了十分重要的作用 10.关于人类起源和发展的叙述,不正确的是( ) A.人类和类人猿有共同的祖先一说首先由达尔文提出 B.很多证据表明人类是由森林古猿进化而来的

C.在人类起源过程中,环境变化起了决定性作用,如森林的大量减少 D.人类在进化过程中,人的大脑变得越来越发达

11.下列关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是( ) A.祖先不同 B.运动方式不同 C.制造工具的能力不同 D.脑发育程度不同 12.关于人类起源的证据,说法正确的是( ) A.达尔文的进化论能证明人类的起源

B.古书以及人类中的传说都能证明人类的起源

C.古人类的化石,包括遗体、遗迹和遗物,是人类进化的直接证据 D.通过模拟实验可以证明人类起源

13.古人类能够很好地交流与合作,这是由于( ) A.直立行走 B.制造工具 C.产生了语言 D.火的使用

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14.人类学家把下列哪一项作为人与猿分界的最重要的标准之一( ) A.下肢增长 B.直立行走

C.骨盆变短增宽 D.脊柱由弓状变为“S”形 15.直立行走使古人类能( )

A.扩大活动范围 B.便于手肢行走 C.使前肢解放,便于使用工具 D.便于从树上摘果实

16.1974年,科学家在非洲发现了300万年前的古人类化石“露西”,其后又在这一地域发掘出大量200万~300万年前的古人类化石,而其他地区一直没有发现这么古老的古人类化石。由此,国际学术界认为人类的始祖在非洲,亚洲直立人是从非洲迁徒而来的。根据以上资料,下列说法错误的是( )

A.其他地区没有200万~300万年前的古人类化石 B.露西生活在300万年前

C.亚洲直立人是从非洲迁徒而来的 D.古人类化石“露西”是在非洲发现的

17.对森林古猿进化成人类的叙述不正确的是( )

A.由于森林的大量消失,使部分森林古猿不得不下地生活 B.下到地面上生活的森林古猿,其身体向直立行走方向发展 C.森林古猿之间在下地之前就有本质的区别 D.环境决定了森林古猿的进化方向

18.人类和黑猩猩有许多相似之处,这说明( )

A.黑猩猩是人类的原始祖先 B.人类是由黑猩猩进化而来的 C.人类是黑猩猩进化的一个分支 D.黑猩猩和人类有着共同的祖先 19.在探寻人类祖先的踪迹时,通常采用的方法是( )

①地质考察 ②寻找古人类化石 ③寻找古人类遗物 ④拜访考古学者 A.①② B. ①③ C.①②③ D.①②③④ 20.人类进化最关键的一个阶段是( )

A.能人 B.南方古猿 C.直立人 D.智人

21.原鸡产蛋很少,但现在的蛋鸡产蛋量很大,原鸡进化成为蛋鸡的正确顺序是( ) ①原鸡产生了可遗传的产蛋多的变异 ②产蛋多的变异逐代积累而得到加强 ③人们专门饲养和繁殖产蛋多的鸡

A.①②③ B.③②① C.①③② D.③①②

22.下面是某同学对达尔文进化的解释,其中错误的一项是 ( ) A.生物的变异是不定向的,生物进化的方向也是不定向的 B.在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性

C.只有发生有利变异的个体才能在生存斗争中生存下来 D.变异的存在为自然选择提供了丰富的素材 23.决定生物进化的内.外在因素是 ( )

A.环境因素 遗传和变异 B.适者生存 遗传和变异 C.遗传和变异 环境因素 D.生存斗争 环境因素

24.下列关于自然选择学说对生物进化的解释,其中是生物进化的结果是 ( ) A.生物进化的内因是生物能产生各种变异 B.生物进化的外因是生物生存的各种环境条件

C.环境条件对生物的各种变异进行选择,使适者生存,不适者被淘汰 D.长期的生物进化,使生物出现了适应性和多样性

25.生物化石之所以能证明生物的进化,其根本原因是 ( ) A.化石是保存在地层中的生物遗体或生活痕迹 B.地壳岩石形成有一定的顺序

C.化石是生物的祖先 D.各类生物化石在地层中出现有一定顺序

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二、非选择题

26.请你来比较现代类人猿头骨和人类的头骨,然后依据图回答问题:

(1)请你判断甲是 的头骨 (2)请你判断乙是 的头骨

(3)你判断的依据是什么? 。 27.将下列人类进化各阶段的名称与他们的特征搭配起来

( ) ⑴南方古猿 ( ) ⑵直立人 ( ) ⑶智人 ( ) ⑷能人 动物名称 与人细胞色素C的差异数

从上表可知:亲缘关系越近的生物,细胞色素C的差异越 。这一结论的得出是运用了科学探究常用的 法。

29.材料分析题

分析下列材料,回答有关问题:

材料一:人类是上帝和神创造的。女娲根据上帝的旨意捏了各种各样的泥人,有男的,也有女的。泥快干的时候,因天要下雨,女娲匆忙收拾,不小心,一部分人断胳膊少腿,就是我们今天的残疾人.后来开成我们今天繁荣的人类社会。

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A.脑容量增至1300-1500mL

B.脑的沟回与人相似,可能已经具有语言能力

C.已经能够两足直立行走,只会使用工具 D.最早用火,最关键的进化阶段

28.下表是几种生物细胞色素C与人细胞色素C的组成差异,请分析表中数据后回答:

黑猩猩 猴 马 鸡 金枪鱼 酵母菌 0 1 12 13 21 44

材料二:19世纪著名的进化论的建立者达尔文,在《物种起源》、《性选择和人类的由来》以及《人和动物的表情》等著作中,比较明确地指出人和其他动物一样也是进化来的。并推测人类的祖先与大猩猩和黑猩猩有亲缘关系。

(1)试分析材料一、二关于人类起源的不同观点。 。 (2)你赞同哪种人类起源的学说? 为什么? 。 (3)在现实生活中,我们也常会遇到一些封建迷信思想作怪的现象,我们应该用怎样的态

度去面对? 30.人类和类人猿都起源于森林古猿。最初,森林古猿在茂密的森林里过着树上生活,后来地球上的一些地区,气候变得干旱了,森林减少了。在这些地区生活的森林古猿被迫下到地面上寻找食物,经过漫长的年代,它们就逐渐进化成了现代人类。

下到地面生活的那一部分森林古猿,逐渐能够直立行走,而前肢则能够使用树枝、石块等来取得食物,防御敌害。在运用天然工具的过程中,它们逐渐学会了制造简单的工具。久而久之,人类祖先的双手变得越来越灵巧,大脑也越来越发达。在这个过程中,它们还产生了语言和意识,逐渐形成了社会。就这样,经过极其漫长的岁月,古猿逐渐进化成人类。

(a)1000万~2000万年前,森林大量消失,古猿的生活环境发生了很大变化。自然环境的变化对森林古猿的生活产生了哪些影响?

(b)古人类直立行走与人类适应环境有什么样的关系?

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