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(1)制作装片时,为防止产生气泡,应用镊子夹起 ,使其一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放下. (2)甲图中,选择标有 X的物镜,可观察到更大的物像;调节[ ],可使物像更清晰. (3)乙图中,蓝蓝绘图时出现了失误,多画了叶绿体,少画了 . (4)乙图中,细胞生命活动的控制中心是[ ].

33.如图是某同学学习了“细胞分裂与分化”后绘制的概念示意图.请据图分析回答问题:

(1)图中A→D代表的是 过程;如果将A的细胞用碱性染料染色,会发现被染成深色且变化最明显的物质是 .

(2)图中D→E、F、G、H表示是细胞分化过程;该过程的结果是形成了多个细胞群,构成了不同的 . (3)在正常情况下,上述两个过程中细胞内的遗传物质是否会发生改变? (填“是”或“否”).

(4)根据上述图解,请你按照从微观到宏观的顺序写出构成人体的结构层次(用生物学名词和箭头表述) . 34.如图表示玉米和花生的结构,请据图回答:

(1)玉米和花生都属于植物六大器官中的 ,因为它们最外层都是果皮. (2)图中③④⑤⑥组成了种子的 ,是新植物体的幼体.

(3)甲图中富含淀粉的结构是 (填标号),而乙图中贮存营养物质的结构是两片肥厚的 . (4)玉米种子萌发时,最先突破种皮的是⑥ .

35.某生物学习小组想探究种子萌发所需的外界条件,于是选用一定数量同一品种的、具有萌发能力的小麦种子,用五个培养皿做了正确的探究实验,其条件、结果如下表:

1号 2号 3号 4号 5号 空气 水分 温度 光照 结果 充足 适宜 25℃ 有 萌发 无 25℃ 有 不萌发 无 25℃ 有 不萌发 充足 适宜 0℃ 有 不萌发 充足 适宜 25℃ 无 萌发 分析表格,回答问题:

(1)2号培养皿的水分条件应该是 ,3号培养皿的空气条件应该是 , 4号培养皿种子萌发的结果是 .

(2)此探究实验设置的对照组是 号.1号与4号对比,实验变量是 .

36.我市某县每年4月千亩桃花竞相吐艳,美不胜收.如图为桃树部分结构示意图,请据图分析回答: (1)桃花花瓣有多种颜色.使花瓣呈不同颜色的色素物质主要存在于花瓣细胞的 中. (2)桃树开花后要结出桃子,还要经历的重要生理过程是 和 及生长发育. (3)桃子营养丰富,美味可口.图二中①和②构成果实,①主要是由图一中[ ]发育来的. (4)水和无机盐对桃树的生长发育起着重要作用,由根部吸收后通过 向上运输.

37.如图所示图1是绿色植物叶片的结构示意图,图2是植物细胞内进行生命活动的示意图,甲为细胞内有关结构,a、b分别表示某种气体.请据图分析回答:

(1)植物吸收的水绝大部分通过 散失,其失水的“门户”是左图中的[ ],由两个保卫细胞构成. (2)若右图a、b分别表示二氧化碳和氧气,则甲代表的结构是 ,此时细胞内正在进行的生命活动为 . (3)若b气体能使澄清石灰水变浑浊,则右图表示细胞内正在进行 .

生物上学期期末试卷答案

一、选择题(25×2=50分,每小题都只有一个正确答案,请把正确答案填涂在答题卡上) 1.人用手触碰含羞草时,含羞草的叶片会立即合拢,这说明生物具有哪一特征?( ) A.生物的生长和繁殖 B.生物生活需要营养 C.对外界刺激做出反应 D.生物能够排出体内产生的废物 【考点】41:生物的特征.

【解答】解:人用手触碰含羞草时,含羞草的叶片会立即合拢,这说明生物能对外界刺激作出反应. 故选:C.

【点评】解答此题的关键是熟练掌握生物特征.

2.下列不属于科学观察的是( ) A.用摄像机拍摄蜜蜂采蜜的过程 B.观察菜豆种子的萌发过程,并做记录 C.用摄像机拍摄鸟筑巢的过程,并做记录 D.夜晚流星划过

【考点】V2:科学探究的基本方法.

【解答】解:观察是科学探究的一种基本方法,科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论,使观察更加全面和典型,在观察中要注意从多方面、多层次、多角度来审视观察对象,不能以局部代替整体,不能以主观代替客观事实,还要注意抓住事物的本质特征,不能被表面现象所迷惑.并不是观察时特点是比较直接,而一般不需要很长时间上搜索资料,所以:

选项ABC都属于科学观察;

而D夜间偶然发现流星划过夜空不属于观察. 故选:D.

【点评】解题的关键是知道问题于观察,科学探究通常开始于观察.

3.下列不属于调查的是( )

A.统计我国人口的平均收入 B.统计全班同学的视力情况 C.显微镜下观察血涂片 D.调查一块农田中的生物种类

【考点】V3:调查的基本方法.

【解答】解:为了达到设想的目的,制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法,就是调查法.它的目的可以是全面把握当前的状况,也可以是为了揭示存在的问题,弄清前因后果,为进一步的研究或决策提供观点和论据.

统计我国人口的平均收入、班级视力检查、调查一块农田中的生物种类都属于调查法;显微镜下观察血涂片属于观察法. 故选:C.

【点评】调查法包括抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.

4.2017年7月初娄底发生了特大洪涝灾难,使我市的农作物大面积减产,这说明( ) A.生物能够影响环境 B.生物能够适应环境 C.环境对生物的影响 D.生物能够改变环境 【考点】42:环境对生物的影响.

【解答】解:特大洪涝灾难,导致农作物不能正常生长,甚至死亡绝产.洪涝导致的农作物减产甚至绝收.体现了环境(水)影响生物(农作物)的生存. 故选:C.

【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.

5.宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是( )

A.光 B.温度 C.水 D.空气 【考点】42:环境对生物的影响.

【解答】解:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.”体现了温度对生物的影响.春天温度升高,鸭子开始下水游泳. 故选:B.

【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.

6.地球上最大的生态系统是( )

A.森林生态系统 B.海洋生态系统 C.草原生态系统 D.生物圈 【考点】61:生物圈是最大的生态系统.