发布时间 : 星期二 文章（共12套）三年高考(2015-2017)英语高考英语真题考点分类汇总（史上最全的高中语法练习汇集）更新完毕开始阅读2f8580a25ff7ba0d4a7302768e9951e79b896932
考点：考查名词词义辨析及语境理解。
【名师点睛】本题的考查点比较简单，并未变换单词原意。source 资源；sense感觉、意识；result结果；root根源。只要把本题的意思理解透彻了，选出答案不困难，单词积累是做题速度与质量的关键，做这类比较简单的题目需要抓紧时间，看准了就选择，才能为后文阅读节约时间。
2.【2014·福建卷】26. —Could you tell me the____ of making such tasty cakes? — Well, I just follow the directons in the cookbook.
A. feature B. plan C. cost D. trick 【答案】D 【解析】
试题分析：这里表示“你能告诉我做如此美味蛋糕的诀窍吗”。Feature特征；plan计划；cost花费；trick
诀窍，所以选D。句意：上文，你能告诉我做如此美味蛋糕的诀窍吗？下文，好吧，我就是按照烹饪书上的说明做的。
考点：考查名词词义辨析及语境理解。
【名师点睛】本题侧重考查在特定的语境中辨析名词词义的能力。由后文的回答可以推断本题答案，“我只是按照食谱上说明书（做蛋糕）”，那么前面问的肯定是“你做蛋糕有啥技巧呀？”再根据初步判断去看选项，B、C可以排除，A和D可能拿捏不准，尤其是D,考生可能会想到play tricks,认为是“把戏”的意思，就错选成A了。但是A仅仅有“特征”之意，D在此由“把戏”被转化为“技巧”，类似于tips，考生一定要注重转化意，这也是近年高考的趋势。
3.【2014·湖北卷】Her_____ for writing was a desire for women to get the right to higher education.
A. motivation B. qualification C. talent D. technique 【答案】A 【解析】
试题分析：A项表示“动力，激励”；B项为“资格”；C项是“才能，天赋”；D项表示“技巧”。句意上“她写作的动力源自为女性获得更高教育的权利”。故选A。
考点：考查名词辨析及语境理解。
【名师点睛】名词一直是高考的考点和难点。A、B形式相近，容易让考生迷惑，不知意思。C、D读音较为相近，又让考生犯疑惑了。此时就分析题目，抓住题干中的“desire”，把题干简化为Her_____ for writing was a desire，这样看来，其实就在考查desire的近义词，下面哪个选项意为“渴望、心愿”就是正确答案。多角度解题是考生致胜的关键。 4.【2014·湖北卷】When Richard said，“You are much more agreeable and prettier now，Joan’s face turned red at the unexpected_____. A. command 【答案】C 【解析】
B. comparison C. compliment D. contribution
考点：考查形近名词辨析及语境理解
【名师点睛】本题考查com/n为首的单词，分辨难度较大。形式相同、读音相近，这样的词汇要成为考生备考的重点。记忆词根动词，无论怎么考都可以分辨出意思。比如本题动词原形分别是command、compare、compliment、contribute，在平时需要多积累，才能在考场从容应对。
5.【2014·江苏卷】27. She was put under house arrest two years ago but remained a powerful ________ in last year’s election.
A. symbol 【答案】A 【解析】
B. portrait
C. identity
D. statue
考点：考查名词词义辨析及语境理解
【名师点睛】意思相近的名词是高考的热点。要归纳总结这类近义词强调的意义，symbol较为抽象，强调象征、代表，如Olympic symbol奥林匹克标志。B. portrait强调肖像，如family portrait全家福；C. identity强调身份、一致性，如identity card（ID card）
身份证；D. statue强调雕塑stone statue石雕像。记住每一项的侧重点，做起题来就能游刃有余。
6.【2014·安徽卷】29．— Why not buy a second-hand car first if you don't have enough money for a new one?
— That's a good .
A. saying B. question C. suggestion D. account 【答案】C 【解析】
试题分析：句意：--如果你没有足够的钱买一个新车，你为什么不先买一辆二手的呢？--这是一个好建议。四个选项的含义分别是:A .saying说法，B. question问题，C suggestion建议，D.account账户，描述。根据句意选C。 考点：考查名词辨析
【名师点睛】本题D是干扰项。A、B容易排除，根据上文的句意可以推断出下文意思，在C、D之间比较选择，C普通意思是建议，D意思繁多，如账户；解释；账目，账单；理由。对于记忆不清楚的单词，如果能够确认另外一个是正确的，就选择另外一个，反之，选择考生记忆模糊意义的单词。
7.【2014·浙江卷】6. We most prefer to say yes to the ______ of someone we know and like.
A. attempts B. requests C. doubts D. promises 【答案】B
【试题分析】A.attempt尝试；B. request请求；C.doubts怀疑；D.promises承诺。句意：对于我们认识和喜欢的人的请求我们大多喜欢说可以。根据句意故选B。 考点：名词辨析及语境的理解。
【名师点睛】本题的关键信息是say yes，根据情理判断，我们会对他人的要求、求助说yes，把四个选项意思弄清楚，就不难选出答案了。因此，考生可以试着将词汇放在日常的情景交际中进行操练，加强对词汇的语境理解，可以达到事半功倍的效果。
主谓一致
1.【2014·湖南卷】32. All we need
a small piece of land where we can plant
various kinds of fruit
trees throughout the growing seasons of the year. A. are B. was C. is D. were 【答案】C 【解析】
考点：考查主谓一致及时态用法 【知识拓展】
1. all指人时谓语动词用复数；指物时谓语动词用单数。 Now all has been changed. 一切都已改变。
“All are present today, Mr Li.” answered the monitor. 班长回答说：李老师，今天大家全到了。
2. all + of + 名词”时，若of后为不可数名词，动词用单数形式，若of后为复数名词或代词时，动词用复数形式。
All of us like sports. 我们所有人都喜欢体育。
【名师点睛】本题是典型的主谓一致题型。关键在于弄清楚All做主语时的用法，牢记规则all指人时谓语动词用复数；指物时谓语动词用单数。把理论知识放到题目中去记忆，背诵几个类似句型，做题目时就会轻松很多。因此，不仅要领会知识，更要去运用。
2013年试题
冠词
1.【2013浙江】15. People develop ______ preference for a particular style of learning at ______ early age and these preferences affect learning.
A. a; an B. a; 不填 C. 不填; the D. the; an
【答案】 A
age是固定词组，意为“在很小年纪的时候”， 也表示“一个、一种”的概念用法。综合