合同修改标注 联系客服

发布时间 : 星期一 文章合同修改标注更新完毕开始阅读2f8a5132e418964bcf84b9d528ea81c758f52eb6

现修改为:

3、 删除原合同条款: 4、生效及其它

本协议是原合同不可分割的组成部分,与原合同具有同等法律效力。除本协议变更的内容外,原合同中的其他条款仍然适用,对双方有约束力。

本协议自双方签字盖章之日起生效,一式份,双方各执份,具有同等法律效力。 甲方:(盖章)乙方: (盖章)授权代表: 授权代表:

日期: 年月日 日期:年日月合同变更协议 签订变更协议时间:xxxx 年xx月xx日 签订合同更改协议地点:xxxxxxxxxxxxxxx 需方:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 供方xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

本协议中的所有术语,除非另有说明,否则其定义与双方于xxxx年xx月

xx日签订的《xxxx合同》(下称“原合同”)中的定义相同 。 鉴于: 需方

和供方于xxxx年xx月xx日共同签署了《xxxx合同》,双方本着互利互惠的原则, 经友好协商,就原合同中部分事项特订立以下 更改协议。

一、 合同内容更改部分 :原合同所签订数量金额更改,需按实际需求供货付款。 二、 具体更改如下: 1. 原合同签订规格内容为: 2. 现更改为:

二、付款方式 :原合同所签订付款方式不变。 三、 本协议生效 :本协议生效后,即成为《xxx合同》不可分割的组成部分, 与《xxx合同》具有同等的法律效力。 四、除本协议中明确所作修改的条款之外,其他条款依照xxxx年xx月xx日共 同签署的《xxx合同》继续有效。 需方(公章):供方(公章): 法定人代表: 法定人代表: (或授权代表): 通讯地址: 联系电话: 传真:  

:开户银行:银行帐号: 通讯地址:联 系 人: 联系电话:(或授权代表) 篇二:如何修改合同

修改前

的准备工

作。 ....................................................................................................................... 1

景 ................................................................................................... 1

了解客户的意图和客户的忧

虑 ............................................................................................... 1

握 ....................................................................................................................... 2

二、合同修改方法以及思维模

式: ............................................................................................... 2 如何修改合同 修改前的准备工作。 (一)了解合同签订的背景

对于了解合同签订的背景有以下好处:合同签订的背景有助于了解合同签订的目的,在了解合同的签订的目的之后

就可以更好的抓住对于当事人的有利的条款,从条款中去寻找对于当事人有利的条款和不利的条款,综合考虑合同的签订的目的需要了解合同签订的背景。 了解客户的意图和客户的忧虑

在整个合同修改的过程中,最重要的是了解合同的签订的意图,客户找你修改这份合同到底是为了什么?是想要规避风险,还是要想要获取更大的利益,只有充分了解了当事人的意图才可能更多的核对当事人合同的目的。另外一方面就是当事人的忧虑,对于这份合同当事人有什么不了解的,有哪些是当事人比较担忧的,做完充分的解释之后才能真正了解当事人的意图。 合同中度的把握

记住四句话:一定要改什么?可以改什么?可以不改什么?一定不能改什么?

充分去理解这些话,把合同中相应的条款列出来,标注上相应的符号,并内心确认一旦这个条款不修改会有什么好处,有什么不利于当事人的后果可能发生?可以改可以不改的条款,先假设改了会怎么样,不改又会怎么样?改了之后的后果对于当事人的有利或者不利的情况是什么。 二、合同修改方法以及思维模式: (一)合同的“离婚思维”

对于修改合同来说,尝试将合同对方假设为两种人: