精品解析:[市级联考]河南省焦作市2018-2019学年高三年级第三次模拟考试数学(理科)试题(解析版) 联系客服

发布时间 : 星期六 文章精品解析:[市级联考]河南省焦作市2018-2019学年高三年级第三次模拟考试数学(理科)试题(解析版)更新完毕开始阅读30af7ee0a88271fe910ef12d2af90242a995ab7f

【点睛】本题考查了抛物线的定义与圆的性质的应用,考查了转化思想,平面几何知识,属于中档题. 8.陀螺是中国民间较早的娱乐工具之一,但陀螺这个名词,直到明朝刘侗、于奕正合撰的《京地景物略》一书中才正式出现,如图所示的网格纸中小正方形的边长均为,粗线画出的是一个陀螺模型的三视图,则该陀螺模型的表面积为( )

A. C. 【答案】B 【解析】 【分析】

B. D.

由三视图知该几何体是上部为圆锥,中部为圆柱体,下部为圆锥体的组合体,根据图中数据计算它的表面积即可.

【详解】由三视图知,该几何体是上部为圆锥,中部为圆柱体,下部为圆锥体的组合体,根据图中数据,计算该陀螺的表面积为S=故选:B.

+1×4π+42?π﹣22?π

5

【点睛】本题考查了三视图的还原和组合体的表面积的应用问题,属于中档题. 9.若A. 【答案】A 【解析】 【分析】 由

,并且0.7<1,从而得出a,b,c的大小关系.

4

,则实数

B.

的大小关系为( )

C.

D.

【详解】∵1;∴a>b>c. 故选:A.

,∴;∵;∴;又

40 0.7<0.7=

【点睛】本题考查利用对数和指数函数的单调性比较大小,属于基础题. 10.运行如图所示的程序框图,若输出的的值为1011,则判断框中可以填( )

A. 【答案】C

B. C. D.

6

【解析】 【分析】

利用程序框图的功能,进行模拟计算即可. 【详解】程序的功能是计算S=1sin+3sin则1011=1+505×2=1﹣3+5﹣7+9+…

则第1011个奇数为2×1011﹣1=2021不成立, 第1012个奇数为2×1012﹣1=2023成立, 故条件为i>2022?, 故选:C.

【点睛】本题主要考查程序框图的应用,利用程序框图的功能是解决本题的关键,属于基础题.

11.在棱长为4的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,点E、F分别在棱AA1和AB上,且C1E⊥EF,则|AF|的最大值为( )

+5sin+

…=1﹣3+5﹣7+9+…+,

A. 【答案】B 【解析】 【分析】

B. 1 C. D. 2

建立空间直角坐标系,求出

坐标,利用C1E⊥EF,求出|AF|满足的关系式,然后求出最大值即可.

【详解】以AB,AD,AA1所在直线为x,y,z轴,建立空间直角坐标系如图所示,则C1(4,4,4),设E(0,0,z),z∈[0,4],F(x,0,0),x∈[0,4],则|AF|=x.为C1E⊥EF,所以

2

,即:z+4x﹣4z=0,x=z﹣

=(4,4,4﹣z),.

=(x,0,﹣z).因

当z=2时,x取得最大值为1.|AF|的最大值为1. 故选:B.

7

【点睛】本题考查直线与直线的垂直关系的应用,利用向量法得到|AF|的关系式是解题的关键,属于中档题

12.已知函数f(x)=取值范围是( ) A. [2,3]∪(﹣∞,﹣5] C. [2,3] 【答案】B 【解析】 【分析】

分类讨论,利用二次函数的单调性,结合?x1,x2∈R,且x1≠x2,使得f(x1)=f(x2),即可求得实数a的取值范围.

【详解】当a=0时,当x≤1时,f(x)=﹣x,当x>1时,f(x)=14,此时存在当x∈[﹣1,1]时,满足条件.

若a>0,则当x>1时,f(x)为增函数,且f(x)>a﹣7a+14,

22

当x≤1时,f(x)=﹣x+ax=﹣(x﹣)+,对称轴为x=,

2

2

,若?x1,x2∈R,且x1≠x2,使得f(x1)=f(x2),则实数a的

B. (﹣∞,2)∪(3,5) D. [5,+∞)

若<1即a<2时,则满足条件,

若≥1,即a≥2时,函数在(﹣∞,1]上单调递增,

2

要使条件成立则f(x)在(﹣∞,1]上的最大值f(1)=﹣1+a>a﹣7a+14, 2

即a﹣8a+15<0,即3<a<5,∵a≥2,∴3<a<5,

综上3<a<5或a<2, 故选:B.

8