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(5)删除功能:

删除后需保存,经保存后便可在相应文件中观察到相应信息的改变。

(6) 保存功能

分为学生基本信息保存和学生成绩保存两个功能:

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(7)显示所有学生信息功能:

(8)退出功能:

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5 课程设计总结

通过本次课程设计,我最大的收获就是自己的动手能力得到了很大的提升,我发现只有自己动手才能更好的了解到自己的知识漏洞,很多小问题可能对代码的编写都有很大影响,像在编写过程中我有时漏掉半撇括号,而在查找时就相当费力,所以多敲代码很重要啊。对语言也得到了更深的了解。语言等于算法加数据结构,这句话确实很有道理,数据结构给了我一种更好的思路,一种更好的思想,掌握一种思想远比会很多语言来的重要,只有我们有了思路,有了更好的算法,我们的程序才会更加优秀,空间复杂度,时间复杂度才会更加少。在设计过程中我遇到了很多错误或是难题,其中耗时最多的就是考虑存储结构,只有有了一个好的存储结构对数据的操作才更加便利。

另外就是要有一颗永不言弃的心,遇到困难很正常,但不要轻易放弃,只要自信,有一颗战胜一切的心,仔细查找错误,坚持下来肯定可以成功。

6参考书目:

[1]谭浩强,《C++程序设计》,清华大学出版社 [2]严蔚敏,李冬梅,吴伟民,《数据结构》,人民邮电出版社

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