(完整word版)六年级下册数学导学案汇总,推荐文档 联系客服

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3、 某商场的一种空调打八折出售,后因天气转热,又提价20%。现在该空调的售价是原来定价的百分之几?

课题 税率和利率 课概念 型 学习目标 1、了解纳税和储蓄等专有名词的含义。 2、学会用分数、百分数的知识灵活解决有关纳税和利息的实际问题。 重难点 重点:理解纳税和利息的含义。 难点:掌握求应纳税额和利息的方法。

三、导入新课 二、独学新知: (一)1、纳税的含义 2、税收的用途 3、税收的种类 学 习 过 程 4、税款: 应纳税额: 税率: (二)、已知收入额和税率,求应纳税额。 1、“按营业额的5%缴纳营业税”的意思是( ), 把( )看作单位“1”? 2、求这家饭店十月份应缴纳营业税多少万元,就是求( ) 是多少。就一个数的百分之几十多少用( )法计算。 3、解释解答: (三)已知应纳税额和收入额,求税率。 1、算法分析:税率是( )与( )的百分比,应该用( )和( )的比乘100%来计算。 2、列式解答: (四)已知应纳税额和税率,求收入额。

1、算法分析:收入额等于( )除以( ),求杨叔叔经营的超市六月份的营业额应该用( )除以( )。 2、列式解答: (五)了解储蓄 1、储蓄的意义: 2、储蓄的好处: 3、银行存款的方式: 4、本金: 5、利息: 6、利率: (六)利息的计算方法。(11页例4) 1、利息= 2、列式解答: 三、合作探究、归纳展示(小组合作完成) 四、巩固练习 (做一做) 五、课堂反馈 1、张老师为某杂志投稿,稿费为3000元,如果她按3%的税率缴纳个人所得税,她实得稿费多少钱?