(部编版)语文七年级上册课内文言文阅读练习及答案(二) 联系客服

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(部编)新人教版语文七年级上册课内文言文阅读练习(复习)及答案

《狼》《穿井得一人》《杞人忧天》

(四) 狼 1、解释下列加点词语。

一屠晚归,担中肉尽,止( )有剩骨。途中两狼,缀( )行甚远。 ..

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从( )。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并( )驱( )...如故( )。 ..

屠大窘( ),恐前后受其敌( )。顾( )野有麦场,场主积( )薪其中,苫蔽( )成......丘。屠乃奔倚其下,弛( )担持刀。狼不敢前( ),眈眈( )相向。 ....

少时( ),一狼径( )去,其一犬( )坐于前。久之( ),目似瞑( ),意( )........暇( )甚。屠暴( )起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方( )欲行,转视积薪后,一狼洞( )其中,意.....( )将隧( )入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐( ),盖( )...以诱敌。

狼亦黠( )矣,而顷刻( )两毙,禽兽之变诈( )几何( )哉?止( )增笑耳。 ........2、重点句子翻译。 (1)途中两狼,缀行甚远。

(2)复投之,后狼止而前狼又至。

(3)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

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(4)少时,一狼径去,其一犬坐于前。

(5)一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。 (6)乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

(7)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

3、点明主旨,包含讽刺意味的句子是: 4、在与狼的较量中,屠户的心理和行动前后发生了怎样的变化?

5、文章里的狼有什么性格特征?这则故事讽喻了什么?

6、从这则寓言中,你得到了什么启示?

7、下列对本文课文内容理解不正确的一项是( )

A.文章主要告诉我们,对待像狼一样的恶势力,我们不应作让步,而是应该勇敢地进行斗争。 B.文章的基本情节依次是:遇狼—御狼—惧狼—杀狼。

C.“投以骨” 和“复投之”表现了刚开始屠户对狼的让步和抱希望。

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D.“狼不敢前,眈眈相向” 和“一狼径去,其一犬坐于前”表明了狼人狡猾。 8、列对本文有关内容的分析,不正确的一项是( )

A.“屠惧,投以骨”中的“投”字,表明屠户对狼的本性尚未彻底认识,只采取一种迁就退让的方法,对狼心存幻想。 B.“屠乃奔倚其下,弛担持刀” 中的“持”字,表明屠户在毫无退让的情况下做出了与敌斗争的果断抉择。 C.“屠暴起,以刀劈狼首” 中的“暴”字形象刻画了屠户杀狼时的一种愤怒之情。 D.“乃悟前狼假寐,盖以诱敌” 中的“乃”字表明了屠户对狼奸诈的本性幡然醒悟。

(五)穿井得一人

1、解释下列加点词语。

宋之丁氏,家无井而出溉( )汲( ),常一人居( )外。及( )其家穿井,....告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人( )道( )之,闻( )....之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对( )曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻.也。

2、重点句子翻译。

(1)及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”

(2)国人道之,闻之于宋君。

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(3)得一人之使,非得一人于井中也。

(4)求闻之若此,不若无闻也。

3、从文中“ , ”可以看出误会传播的范围之广。 4、你如何理解宋君的形象?

5、通过这个故事我们得到了什么启示?

6、下列对本文有关内容的分析,不正确的一项是( )

A.《穿井得一人》这则寓言选自《吕氏春秋.察传》,察即细查明辨,传即传闻。 B.本则寓言的本义是为了说明求贤不应该仅凭传闻,对于传闻必须验之以理。 C. 本文幽默风趣,在笑中教育了人们不可轻信传言。 D. 《穿井得一人》之所以发生误会,丁氏应该负全部责任。 7、下列对本文有关内容的分析,不正确的一项是( )

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