发布时间 : 星期一 文章（部编版）语文七年级上册课内文言文阅读练习及答案（二）更新完毕开始阅读31aeb9480408763231126edb6f1aff00bed570ce
其人曰：“奈地坏何？”
晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚（ 四方 ），亡处亡块。若躇步跐蹈（ 这四个字都是踩、踏的意思 ），终日在地．．．．．．上行止，奈何忧其坏？”
其人舍（ 同“释”，消除、解除 ）然大喜，晓之者亦舍然（消除疑惑的样子 ）大喜 。 ．．．2、重点句子翻译。
（1）杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
杞国有个人担忧天会塌地会陷，自己无处存身，便整天睡不好觉，吃不下饭。
（2）又有忧彼之所忧者，因往晓之。
又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁，就去开导他。 （3）若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？。
你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，怎么还担心天会塌下来呢？”
（4）日月星宿，不当坠耶？天如果是气体，那日月星辰不就会掉下来吗？” （5）若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”
你行走跳跃，整天都在地上活动，怎么还担心会陷下去呢？”
（6）其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜
经过这个人一解释，那个杞国人放下心来，很高兴；开导他的人也放了心，很高兴。
3、从文中“其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜”可以看出杞人与晓之者的情绪都发生了好转。
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4、如何看待中杞人的形象？
A、所谓“世上本无事，庸人自扰之”。文中的杞人是一个毫无根据的瞎担心、患得患失、胸无大志的人。 B、杞人是一个敢于怀疑、勤于思考探究的人，他仰望星空，却思接千载；他脚踏实地，而视通万里。他敢于怀疑，勤于探究，却被嘲笑为“庸人自扰”，这是不公平的。 5、如何看待那个好心人的解释？
寓言中那位热心人对天、地、星、月的解释是不科学的，只能代表当时的认识水平，但他那种关心他人的精神、耐心诱导的做法，还是值得学习的。6、从这则故事中你了解到“杞人忧天”这个成语是什么意思？
这是庸人自扰，毫无根据地瞎担心，后比喻没有根据或不必要的忧虑。 7、下列对本文有关内容的分析，不正确的一项是（ ） A.杞人“忧”天地崩坠，身无所寄。
B.“晓之者”由表及里，化消极心态为积极心态，解了杞人之忧。
C. 寓言中那位热心人对天、地、星、月的解释不科学的，他那种关心他人的精神、耐心诱导的做法，也值得我们学习。
D. 文章结尾可见两人的忧愁都得到解决。
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