发布时间 : 星期五 文章(含七套中考模拟卷)浙江省杭州市上城区2018-2019学年中考语文一模试卷word具答案更新完毕开始阅读32651b8e6ad97f192279168884868762cbaebb53
射人体，通过短时间内产生的高温高热，造成人员伤亡。另外，微波武器还有一大绝招，即它能穿过大于其波长的所有缝隙以及玻璃等绝缘体，进入目标内部，杀伤里面的人员，甚至连封闭工事及装甲车辆内的战斗人员也难逃脱它的“魔爪”。
④微波武器还可以干扰和烧毁武器系统中的电子设备及元器件。当其发射的微波束在目标区的能量密度达到0.01微瓦/厘米2，—1微瓦/厘米2时，可使相应波段的雷达和电子系统无法工作；当微波束在目标区的能量密度增加到10瓦/厘米2—100瓦/厘米2时，则可烧毁任何工作波段的电子元器件。微波武器可以攻击的目标非常多，从洲际导弹、巡航导弹、飞机、坦克、军舰到雷达、计算机、通讯器材，只要是处于强微波的覆盖区内，就可能受到攻击而丧失作战效能。
⑤微波武器还是隐形武器的克星。隐形武器能够隐形的关键是广泛采用了能吸收雷达波的材料和涂料。微波武器发射出的高能量微波束能使隐形武器因升温而受到破坏，轻则瞬间被加热，导致机毁人亡；重则即刻融化，变成轻烟一缕。
【原创试题】15.用简洁的语言概括本文的说明内容。（2分）
【原创试题】16.简述微波武器的构成及杀伤对象。（4分）
构成： 杀伤对象： 【改编试题】17.“微波武器还有一大绝招，即它能穿过大于其波长的所有缝隙以及玻璃等绝缘体，进入目标内部，杀伤里面的人员，甚至连封闭工事及装甲车辆内的战斗人员也难逃脱它的‘魔爪’。”这句话运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）
附原题：在文中找出两种说明方法。试举一例简要分析其作用。（4分）
①说明方法： ②举例分析：
改编说明：本题就是要考查学生对说明方法及其作用的掌握情况，原题范围太广，因为本文运用的说明方法有下定义、分类别、作诠释、列数字、举例子、打比方多种。改编后的试题限定了范围，增加了一定难
度，便于更好的考查学生对常见的说明方法及其作用的掌握情况。
【原创试题】18.第④段画线句中的“可能”一词能否删去？为什么？（3分）
(五）阅读下面一篇小说,完成19--23題。（18分） 应聘 （李桂芳）
①母亲陪着儿子来人才市场应聘。看那儿人山人海的，母亲就有了许多焦虑。无论如何她得帮儿子找到工作。
②儿子大学毕业后，已经在家待了半年。他的同学陆陆续续找到了称心如意的工作，可儿子老是不慌不忙的，说工作迟早会有的。为这，母亲真有些生气了，所以今天非得亲自陪着儿子来应聘不可。
③终于看中了一份待遇不错的推销工作，儿子的条件也挺适合的。母亲便努力地挤进密密匝匝的人群里去，好不容易帮儿子要到了一张应聘报名表。儿子接过表格，三两下就填完了。母亲接过一看，字迹很是潦草，就生气地说，你怎么这样，不能把字写好点儿吗？儿子不耐烦地说，我就那水平。
④母亲无奈地再次挤到了前台，又要了一张表格。看看拥挤的人流，害怕挤出去难以再挤进来交表，便靠着工作台，拿笔填起来。母亲的字写得很漂亮，她的书法作品曾在中学时得过奖。一个工作人员见她正专心地填表，凑过来，看了看说，不是你应聘吧？母亲被身后的人流推得歪来倒去的，好不容易站稳了，连忙说，不是的，我是给我儿子填的。那人说，你儿子本人呢？母亲不好意思地笑了笑说，他力气小，挤不进来。工作人员看了母亲写的字说，你的字写得不错嘛。母亲赶紧说，我儿子写得还要好呢。
⑤因为表格交在前面，不多时就叫到了儿子的名字，母亲赶紧大着嗓门儿朝后面叫儿子的名字。儿子好半天才挤到前面，边挤边抱怨说，让你别忙，你忙什么呀？母亲朝他使使眼色，把他拉到工作人员面前。
⑥儿子被叫到另外一间小屋进行面试，母亲赶忙跟了进去。工作人员问儿子，你为什么要来应聘这份工作？刚才还和母亲顶嘴的儿子，此时突然紧张起来，好半天才挤出一句话说，我需要找份工作。母亲赶忙帮他圆场说，我儿子从小就伶牙俐齿的，这会儿是紧张了点儿。他适合做这个推销工作的。你别看这孩子长得瘦，很能吃苦的。小时候吧，家里的一切家务活儿他都承包了，街坊四邻一个劲儿夸他能干呢。
⑦工作人员又问了一个问题，你觉得做推销工作需要具备怎样的素质？儿子想了半天，大冷的天，额上冷汗直冒，半天才张嘴说，我觉得只要能吃苦就行。母亲嗔怪地看了儿子一眼，连忙接过他的话头说，这孩子，刚才在路上还给我说得头头是道呢，这会儿就忘了？母亲对工作人员说，搞推销，一直是我儿子的梦想，所以，一直以来他都有意识地在培养这方面的能力。他平时就跟我说，推销人员应该有以下素质：一是有一副好口才，能为产品做详细生动的口头广告；二是有吃苦精神，能走街串巷，不怕麻烦地上门服务；三是有良好的交际能力，能和各色各样的人打交道，广泛地推销产品……母亲一口气说了十点，毫不停歇，好多竟是工作人员从没听过的有价值的新观点。
⑧听完母亲的介绍，在场的人都面露微笑。母亲一看他们的微笑，心里就跟喝了蜜似的甜。她知道儿子的工作终于有希望了，于是欢天喜地地领着儿子回家等候通知。
⑨三天后，母亲终于等来了那家公司的电话，她非常高兴，儿子也十分兴奋。然而，听过电话，母亲却呆了……
（选自《中国小小说精选》，有删改） 【改编试题】19. 请简要概括这篇小说的情节。（4分）
附原题：文中的母亲在应聘中帮儿子做了哪几件事？请简要概括。（3分）
改编说明：原题侧重考查学生的概括能力，改编后的题目着重是从文体特征方面考查学生的概括小说的情
节的能力。
20.结合上下文，体味下列句中加点词的表达效果。（4分） ⑴儿子好半天才挤到前面，边挤边抱怨说…… ．．⑵母亲嗔怪地看了儿子一眼，连忙接过他的话头…… ．．
【原创试题】21.综合全文来看，你认为文中的母亲和儿子各是怎样的人？（4分）
【改编试题】22. “三天后，母亲终于等来了那家公司的电话，她非常高兴，儿子也十分兴奋。然而，听过电话，母亲却呆了……” 听过电话，母亲为什么却呆了？你认为应聘的结果如何，请说明理由。（3分） 附原题：文中应聘的结果可能有以下三种，选择你认为最有可能出现的一种，并说说理由。（3分） A．被录取的是母亲 B．儿子没被录取 C．儿子和母亲都被录取了
改编说明：本题重在考查学生对小说结尾的理解，改编后的题目把结尾引入题中，便于引导学生细读文本，深入思考；同时不把应聘的结果出示，可以让学生自由发挥想象，拓宽思维，便于考查学生多角度、有创意的阅读文本的能力，这也是新课标的要求。
【改编试题】23. 请联系现实谈谈你对“母亲陪儿子去应聘”这种现象有什么看法？并说明理由。（3分） 附原题：你对“母亲陪儿子去应聘”这种现象有什么看法？请结合内容阐述理由。（3分）
改编说明：原题重在引导学生结合文本谈看法，这在21题对人物形象的分析中已涉及到。改编后的试题
重在引导学生联系现实谈感受，引发学生对当前才存在的一些社会现象的思考。 三、表达?交流（60分）
【原创试题】24.提示：在告别初中生活的时刻，每个人的记忆里都写进了一些令人难忘的东西，如同学之谊、师生之情、亲朋之爱……
请以“在即将毕业的日子里”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名； ③不得抄袭；④字数控制在600字--800字之间；⑤卷面整洁，书写工整。
【参考答案及评分标准】
14．只要你充满信心地面对困难和挫折，就能找到自己的快乐。（3分） (四）阅读下面的文章,完成15--18题。（12分）
15.说明了微波武器的杀伤力（答“作用“或”攻击作用“也给分）（2分）
16.构成：主要由高功率发射机、大型高增益天线和瞄准、跟踪、控制等系统构成。杀伤对象：①杀伤人员②干扰和烧毁武器系统中的电子设备及元器件③还是隐形武器的克星（答对”构成“给1分，答对“对象”给3分。共4分）
17.打比方。②示例：运用打比方的说明方法，生动形象的说明微波武器对人员的巨大杀伤力。（答对说明方法给1分，作用分析正确给2分，共3分）
18.不能删去。加上“可能“说明目标在强微波覆盖区受到的攻击的机率就高；去掉“可能”说明目标只要在强微波覆盖区内就必然受到攻击，语言表述不准确；体现了说明文语言的准确性（光写观点不给分，分析每点给1分,共3分）
(五）阅读下面一篇小说,完成19--23題。（18分）
19．母亲陪着儿子来人才市场应聘——替儿子领表格、填表格——陪儿子面试、替儿子回答问题——等来了那家公司的电话（4分，每点1分，答出三点即可，语言简洁，意思符合即可）
20．⑴“抱怨”一词形象地写出了儿子对当时拥挤在人群中、母亲大声叫他感到不满的心理。 (2分，意