春节感恩教育活动总结2014年 - 图文 联系客服

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父母签名: 活动主题:“感谢恩师教诲”活动 我为老师做的事(两件以上): 活动主题:“尊敬师长,传递感恩”活动 我的执行情况: 活动主题:“牵手同学,快乐成长”活动 我为班级/同学做的事: 活动主题:观看感恩电影、制作书签感恩卡、做感恩手语操 我观看的电影: 我的感恩之言: 感恩活动心得体会(不少于500字, 可添加附页):

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八年级班级建设中的感恩教育活动记录表

活动名称 主持人 感恩教育系列之感恩父母问卷调查及分析 赵悦 记录员 彭卓卿 活动时间 08—11 参加人员 全体学生 活动过程:感恩父母问与答(为了更好的心灵交流与学习,请如实填写,我们会做好保密工作哦) 1、爸爸、妈妈每天早上几点上班?晚上几点下班? 2、下班回家后,还要为你做些什么? 3、你知道爸爸、妈妈的生日吗?你知道父母的健康状况吗? 4、爸爸妈妈每月工资是多少?为你花费多少元钱? 5、你与自己父母的关系怎样? 6、你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗? 7、你的父母文化层次低或社会地位低,你会看不起父母吗? 8、你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗? 9、你会为父母做家务活吗? 10、你知道你的父母最喜欢的东西吗? 11、你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗? 活动分析:第一题中,大多数同学能回答出具体时间,有关注父母的习惯;题2中多数同学放学后不用做家务,父母洗衣做饭。至于父母生日及健康情况,约一半的学生抱不太明确的回答。题5问到与父母关系时,时好时坏占一部分,说明学生成长到了一个转折期。基本上跟双亲相处融洽,虽有时会厌烦父母说教,但心里却很清楚他们对自己的期望,不怨恨他们。不因父母文化层次、地位低而看不起他们,但能为他们分担忧愁为数不多,不知道父母的最大烦恼是什么。能为家长分担点家务,但又不知他们最喜欢什么。父母对子女的希望是多样的,主要是在学习和做人方面有成就。 活动心得:父母为你的回家忙碌于厨房时,请你不要只会靠着沙发看肥皂剧;父母嘘寒问暖时,请你不要以不耐烦的口吻打断他们的询问,让他们默默地走开;在父母身体不好时,请不要只是形式上的站在床前说几句无关疼痒的话,然后借口很忙,转身扎入迷惘的玩耍。当你抱着一颗感恩的心面对父母时,你会发现,当你为他们付出时给自己心中带来的那种快乐,与你考出优秀成绩或与朋友开怀时的那种快乐是截然不同的,那是一种淡定安心却又久久回味的快乐,让心灵经过洗涤般的透明温暖。 引导学生去理解、重视:感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,他们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。