发布时间 : 星期六 文章人教部编版七年级历史下册第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”学案更新完毕开始阅读3313baf97f21af45b307e87101f69e314332fab7
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
学习目标:
1.通过本课学习，使学生了解唐朝建立、贞观之治、开元盛世基本史实；
2.通过分析唐太宗、唐玄宗的执政措施和政绩，培养学生运用历史唯物主义观点正确评价历史人物的能力。
学习重点：贞观之治、开元盛世形成的原因 学习难点：如何帮助对学生正确的评价唐太宗。 学习过程： 一、自主学习
知识点一、唐朝的建立与“贞观之治” 1．唐朝的建立：
（1）建立：______年，李渊称帝，建立唐朝，定都______； （2）发展：626年，李世民即位，年号“______” 2．贞观之治： （1）治国措施。 用人上 虚心纳谏，重用魏征；广纳贤才，重用 、 ；合称“房谋杜断”等 政治上 完善三省六部制；制定______，减省刑罚；增加科举考试科，严格考查各级官吏的政绩 经济上 减轻人民的劳役负担，鼓励发展 生产 军事上 发兵击败东、西突厥，加强了对 的统治 （2）盛世局面：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，开创了唐朝的盛世局面，历史上称之为“ ”。 知识点二、女皇武则天
1．历史地位：中国历史上唯一的女皇帝。晚年称帝，改国号为______。 2．统治措施：（1）打击敌对的 。（2）大力发展科举制，创立 制度。 （3）继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。 3．统治局面：社会经济持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为后来“ ”局面的出现奠定了基础，郭沫若称赞她的统治“政启开元，治宏贞观”。 知识点三、开元盛世 1．统治思想：（1）稳定政局，励精图治。（2）重用贤能，任用 为相。 2．改革措施：
（1）整顿______，裁减冗员。（2）发展经济，改革______。（3）注重______,编修经籍。 3．统治局面：唐玄宗统治前期，政治稳定，经济繁荣，进人鼎盛时期，史称“ ”。
二、目标检测
1、隋朝灭亡最根本的原因是：（ ） A. 权臣当道 B.隋炀帝的暴政 C.土地兼并严重 D. 隋末农民起义
2、隋朝在历史上最大的贡献是（ ） A.重新统一南北 B.设三省六部 C.创立科举制 D.开通大运河
3、毛泽东在《沁园春雪》中写道“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”，这里“唐宗”指的是：( )
A. 唐太宗 B.唐高宗 C.唐中宗 D.唐玄宗
4、她是中国历史上唯一的一位女皇帝，曾有人评价她：政启开元，治宏贞观。她是（ ） A．吕后 B．慈禧 C．武则天 D．王昭君
5、在唐太宗统治时期有一位大臣，前后向唐太宗进谏二百多次，是著名的谏臣。以至于在他死后，唐太宗说“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以鉴兴衰；以人为镜，可以知得失。我现在失去一面好镜子啊。”那么这位大臣是：（ ）
A. 长孙无忌 B. 杜如晦 C. 狄仁杰 D.魏征
6、我们今天肯定武则天，主要是因为：（ ） A.她是我国历史上唯一的女皇帝
B.她重用人才，奖励农业生产，使唐朝社会经济进一步发展
C.她在“贞观之治”与“开元盛世”间起了 承前启后的作用
D.她替多病的高宗处理朝政
7、所谓年号是指中国历代帝王即位后用以纪年的名号，是皇帝当政的时代标志。如“政启开元，治宏贞观”，其中贞观是唐太宗的年号，那么开元是谁的年号？（ ） 三、学习小结：
A.唐高祖 B.唐高宗 C.武则天 D.唐玄宗
8、唐太宗.武则天.唐玄宗共同注意的问题（ ） A .轻徭薄赋 B.重用人才 C.减轻刑罚 D.善于纳谏
9、“开元盛世”和“贞观之治”的不同点是（ ） A.唐朝进入全盛时期 B.政治比较安定 C.经济繁荣发展 D.国力强盛 10、唐太宗时期，轻徭薄赋，戒奢从简，虚心纳谏，为政宽容，社会矛盾相对缓和，史称（ ） A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世 14、根据下列材料，回答问题：
材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟
材料二：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”请回答： （1）材料一出自哪一位皇帝之口？他在位是形成了什么治世？他在位是采取了哪些治国措施？
（2）材料二反映了唐朝谁统治时期的什么样的繁荣景象？他在位是采取了哪些治国措施？
（记下自己学到的知识、方法，愉悦的情感和课后反思！）