发布时间 : 星期三 文章2016年高考上海卷生物试题（解析版） - 图文更新完毕开始阅读33a36340f121dd36a22d8282
【答案】36. AC 37.主动运输 38.① ①③② 39.0 A
【解析】36.生长素在a处促进细胞的伸长，乙烯促进植物茎的加粗，脱落酸抑制细胞分裂，二者的作用与生长素相反。
37. a处生长素浓度较高，生长素沿b方向逆浓度运输，运输方式为主动运输。
38.生长素在根尖和芽尖等分生组织出合成，通过极性运输到达作用部位。在该植物幼苗的侧芽、根弯曲处向光侧、根弯曲处背光侧三个部位，能合成生长素的部位是侧芽，②根弯曲处向光侧和③根弯曲处背光侧为生长素作用部位。顶端优势是由于侧芽处积累较多的生长素。单侧光作用下，生长素向背光侧运输，由
【考点定位】本题考查植物生命活动的调节。
【名师点睛】本题主要考查胚芽鞘的向光性、根的向地性的机理，考查图表分析的能力。属于较难题。解题关键是结合表3理解同一浓度的生长素对根、芽的生理作用不同，结合图14分析生长素两重性的具体体现。
（三）回答下列有关细胞分裂的问题。（10分）
在某有丝分裂野生型酵母（2n）细胞周期的某一阶段，线粒体会被纺锤体推向细胞两极。 40.下列关于该酵母细胞分裂间期亚显微结构的推测中，正确的是_________（多选）。 A.酵母细胞是真核生物，所以能观察到核仁
B.酵母细胞的分裂间期具有完整的核膜，所以能观察到核孔 C.因为是分裂间期，所以一定能观察到2n条细丝状的染色质
D.酵母细胞在分列过程中能形成纺锤体，所以在间期一定能观察到中心体
该酵母某突变株的细胞周期进程及核物质的分配与野生型相同，但细胞分裂的结果不同。图15显示该突变株细胞分裂过程中线粒体分配与细胞质分配之间的关系。
41. 据图判断，该突变株发生一次细胞分裂后，其中一个子细胞_______________。 A.未获得亲代细胞的线粒体 B.获得亲代细胞45%左右的线粒体 C.未获得亲代细胞的核物质 D.获得亲代细胞65%左右的细胞质
42. 在图15 时间轴上0时刻，该突变株胞内染色体的形态和分布模式最可能是图16 各模
式图中的_______________。
43.该突变株的细胞周期长度是_______________（选择下列编号回答），结合图及细胞周期细胞分裂的相关知识，写出分析过程_______________。
①约25分钟 ②约40分钟 ③ 约45分钟 ④ 90分钟以上 【答案】40. AB（2分） 41.D（2分） 42.③
43.④ 完整的细胞周期包括间期和分裂期，且间期远长于分裂期；图中所示在–20min时，线粒体第一次分向细胞两级，结合题中信息，线粒体分向两极由纺锤体推动，则在–20min时，细胞已经至少处于分裂期的前期，如图所示分裂期至少为45min；据以上两点，该细胞的细胞周期应该大于90min。
42. 在图15 时间轴上0时刻，应处于有丝分裂后期，移向两极的染色体大小、形态相同，应为图③。
43. 根据题中信息，线粒体第一次分向细胞两极由纺锤体推动，纺锤体形成于前期，则在–20min时，细胞已经至少处于分裂期的前期，如图所示分裂期至少为45min；完整的细胞周期包括间期和分裂期，且间期远长于分裂期；据以上两点，该细胞的细胞周期应该大于90min。
【考点定位】本题考查有丝分裂。
【名师点睛】本题结合酵母菌的出芽生殖考查有丝分裂过程中核物质和线粒体的分配问题。属于较难题。解题关键是根据图15，结合细胞周期中各期的主要变化和时间长短，推测细胞周期的时间。
（四）回答下列有关微生物和酶工程的问题。（10分）
枯草芽孢杆菌盛产蛋白酶，后者在生物医药和日用化工等生产领域具有重要的经济价值，且已大规模产业化应用。
44. 在培养包括枯草芽孢杆菌在内的异养型微生物时，培养基营养成分应包括水和_______________（用序号组合回答）。
①淀粉 ②蛋白质 ③生长因子 ④葡萄糖 ⑤无机盐
为筛选枯草芽孢杆菌的蛋白酶高产株，将分别浸过不同菌株(a~e)的分泌物提取液及无菌水（f） 的无菌圆纸片置于含某种高浓度蛋白质的平板培养基表面；在37℃恒温箱中放置2~3天，结果如图17.
45. 大规模产业化首选的菌株是_______________；菌株b提取物周围没有形成明显清晰区的原因是_______________。
图18 显示枯草芽孢杆菌的蛋白酶和其它酶的热稳定性数据，即酶在不同温度下保温足够长的时间，再在酶活性最高的温度下测其酶活性。在该蛋白酶的工业化生产过程中，通常需对发酵液在60~70℃保温一定时间，再制备酶制剂。 46.在60~70℃保温一定时间的作用是__。 A.诱导蛋白酶的热稳定性
B.有利于发挥蛋白酶的最佳活性
C.裂解枯草芽孢杆菌细胞 D.大幅度降低发酵液中其他酶的活性
47. 枯草芽孢杆菌蛋白酶制备的合理工艺步骤应为_____(选择正确的序号并排序)。 ①过滤
②干燥
③破碎
④浓缩
【答案】44.①②③⑤/②③④⑤
45.a
①不能合成蛋白酶或合成的蛋白酶量不足；②合成的蛋白酶不分泌或
分泌量不足；③分泌的蛋白酶活性低 46.D
47.①④②
【解析】44. 培养异养型微生物时，培养基营养成分应包括水、碳源、氮源、生长因子和无机盐。
45. 含某种高浓度蛋白质的平板培养基上透明圈越大，说明蛋白酶含量高。菌株b提取物周围没有形成明显清晰区，可能是蛋白酶的合成、分泌或活性问题。
46.据图18可知，60~70℃时其他酶活性很低，在60~70℃保温一定时间，可以大幅度降低发酵液中其他酶的活性。
47. 枯草芽孢杆菌蛋白酶可以分泌到细胞外，因此不需破碎过程，经过滤、浓缩、干燥程序即可。
【考点定位】本题考查微生物培养和酶工程的相关知识。
【名师点睛】本题考查枯草芽孢杆菌蛋白酶的制备。属于容易题。解题关键是明确微生物培养的基本条件。本题易错点是45题第二空和47题。45题第二空错因在于考虑不周，47题错因在于未能注意枯草芽孢杆菌蛋白酶可以分泌到细胞外。 （五）回答下列有关光合作用的问题。（11分）
玉米叶肉细胞中有CO2“泵”，使其能在较低的CO2浓度下进行光合作用，水稻没有这种机制。图19显示了在相同的光照和温度条件下，不同植物在不同胞间CO2浓度下的光合速率。各曲线代表的植物情况见表4，其中人工植物B数据尚无。
48. CO2可参与水稻光合作用暗反应的_______过程，此过程发生的场所是______。 49.在胞间CO2浓度0~50时，玉米的光合速率升高，此阶段发生的变化还有____。