高中数学选修2-1精品教案 双曲线的简单几何性质 联系客服

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双曲线的简单几何性质

课前预习学案

预习目标:⒈理解双曲线的简单几何性质;

⒉会用双曲线的性质解题.

预习内容: 标准方程 x2y2?2?1?a?0,b?0? 2ab x2y2?2?1?a?0,b?0? 2ba简图 范围 顶点坐标 对称轴 对称中心 焦点坐标 渐近线方程 离心率 提出疑惑: 同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中 疑惑点 疑惑内容 课内探究学案 学习目标: ㈠知识目标:⒈会求双曲线的标准方程; 2.会用双曲线的几何性质解决有关问题. ㈡能力目标:⒈会利用双曲线的定义、性质解决有关问题;

⒉进一步加强数形结合思想;

学习重点:会利用双曲线的定义、性质解决有关问题 学习难点:直线与双曲线的位置关系的问题. 学习过程:

例1一椭圆其中心在原点,焦点在同一坐标轴上,焦距为213,一双曲线和这

椭圆有公共焦点,且双曲线的半实轴比椭圆的长半轴长小4,且双曲线的离心率与

x2y2x2y2?1,??1) 椭圆的离心率之比为7:3,求椭圆和双曲线的方程.(?493694x2y2??1有且只有一个公共点,则例2、过点(0,3)作直线l,如果它与双曲线43直线l的条数是____________________..(4) 当堂检测:

1

x2y2??1长轴的两个端点为焦点,1.设双曲线以椭圆其准线过椭圆的焦点,则259双曲线的渐近线的斜率为 ( )

413 A.?2 B.? C.? D.?

3242共轭双曲线的离心率分别为e1与e2,则e1与e2的关系为: ( )

A、e1=e2 B、e1e2=1 C、

1111??1 D、2?2?1 e1e2e1e2y2x2??1表示双曲线,则实数k的取值范围是: 3若方程

|k|?25?k( )

A、(??,?2)?(2,5) B、(?2,5) C、(??,?2)?(5,??) D、(?2,2)?(5,??)

(1. C.2. D、3. D、)

五、课后练习与提高:

1.以下四个关于圆锥曲线的命题中: uuuruuur①设A、B为两个定点,k为非零常数,|PA|?|PB|?k,则动点P的轨迹为双曲线; ②过定圆C上一定点A作圆的动点弦AB,O为坐标原点,若uuur1uuuruuurOP?(OA?OB),则动点P的轨迹为椭圆;

2③方程2x2?5x?2?0的两根可分别作为椭圆和双曲线的离心率;

x2y2x2??1与椭圆?y2?1有相同的焦点. ④双曲线

25935

其中真命题的序号为 (写出所有真命题的序号)

2.若双曲线的渐近线方程为y??3x,它的一个焦点是(10,0),则双曲线的方程是__________。

x2y23.设双曲线2?2?1(a?0,b?0)的右焦点为F,右准线l与两条渐近线交于P、

abQ两点,如果?PQF是直角三角形,则双曲线的离心率e?___________

4.与圆(x?3)2?y2?1及圆(x?3)2?y2?9 都外切的圆的圆心轨迹方程为

_____________________.

2

y2?1,3. 1. ③④2. x?92y2?1 24. x?82 3