高中生物第一章无菌操作技术实践第1课时微生物的分离和培养同步备课教学案苏教选修1 联系客服

发布时间 : 星期一 文章高中生物第一章无菌操作技术实践第1课时微生物的分离和培养同步备课教学案苏教选修1更新完毕开始阅读341a6ee55b8102d276a20029bd64783e08127d03

答案 C

解析 接种环伸入试管内后先接触培养基斜面顶端或其他无菌体的培养基部位,待接种环冷却后再接触长菌部位。

5.下图是微生物平板划线示意图,划线的顺序为12345。下列操作方法正确的是( )

A.操作前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌 B.划线操作须在火焰上进行 C.在5区域中才可以得到所需菌落

D.在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌 答案 D

解析 在每次划线前后都要对接种环进行灭菌,接种环的灭菌方法应是在火焰上灼烧,接种时划线操作在火焰边进行;在5个区域中,只要有单个活细菌,通过培养即可获得所需菌落。 一题多变

(1)平板划线法所用培养基属于什么培养基? 答案 琼脂固体培养基。

(2)如何确认制备的培养基是否合格?

答案 将一个未接种的培养基同接种培养基一起培养,若未接种的培养基无菌落生长,说明制备的培养基合格,否则需要重新制备。

(3)如果培养基上长出的菌落相互重叠,则说明存在什么问题? 答案 说明划线不充分,应该重新操作。

(4)在第二区域内划线时,接种环上的菌种直接来源于哪里? 答案 接种环上的菌种直接来源于上次(第一区中)划线的末端。

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1.下图是灭菌锅及其局部剖面示意图,其中甲、乙、丙依次指( )

A.安全阀、排气阀、压力表 B.排气阀、安全阀、压力表 C.安全阀、排气阀、温度表 D.排气阀、安全阀、温度表 答案 A

解析 根据教材P8图Ⅰ-Ⅰ高压蒸汽灭菌锅结构示意图,可判断甲、乙、丙分别为安全阀、排气阀、压力表。

2.在培养基的配制过程中,具有如下步骤,其正确的顺序为( ) ①溶化 ②调pH ③加棉塞 ④包扎 ⑤分装 ⑥称量 A.①②⑥⑤③④ C.⑥①②⑤④③ 答案 B

解析 上述步骤中,培养基的配制顺序为称量→溶化→调pH→分装→加棉塞→包扎。 3.下列有关平板划线操作的叙述,不正确的是( )

A.第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养物 B.每次划线前,灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后,接种环上残留的菌种 C.在第二区域内划线时,接种环上的菌种直接来源于菌液

D.划线结束后,灼烧接种环,能及时杀死接种环上残留的菌种,避免细菌污染环境和感染操作者 答案 C

解析 平板划线操作中,接种环挑取菌种前灼烧的目的是避免接种环上可能存在的微生物污染培养物,以后每次划线前灼烧接种环是为了杀死上次划线后残留的菌种。划线结束仍需灼烧接种环,是为了能及时杀死接种环上残留的菌种,避免细菌污染环境和感染操作者。从第二次划线开始,每次划线时接种环上的菌种直接来源于上次划线的末端。

B.⑥①②⑤③④ D.①②⑤④⑥③

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4.下列依次表示倒平板、接种的位置,以及划线法接种的路径示意图,其中错误的是( )

答案 D

解析 倒平板时,用左手将培养皿打开一条稍大于瓶口的缝隙,右手将锥形瓶中的培养基倒入培养皿,左手立即盖上培养皿的皿盖,防止空气中的杂菌污染,故A正确;接种时,左手将培养皿打开一条缝隙,右手将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内,故B正确;划线时要从上一次划线的末端开始进行,让菌种来源于上一次划线末端,故C正确,D错误。 5.下表所示为某微生物培养基的配方,请回答下列问题:

成分 NaNO3 K2HPO4 KCl MgSO4·7H2O FeSO4 C6H12O6 H2O 青霉素

(1)按照物理性质,该培养基属于____________________培养基。

(2)该培养基中的碳源是______________________。不论何种培养基,在各成分都溶化后分装前,要进行的是调整pH和__________________________,倒平板时,一般需冷却至______________左右,在__________________附近操作。 答案 (1)液体 (2)C6H12O6 灭菌 50 ℃ 酒精灯火焰 解析 (1)培养基中没有加入琼脂,是液体培养基。

(2)C6H12O6为微生物提供碳源,培养基在分装前要调整pH和灭菌,倒平板时,一般需冷却至50 ℃左右,在酒精灯火焰附近操作。

含量 3 g 1 g 0.5 g 0.5 g 0.01 g 30 g 1 000 mL 0.1万单位 11

课时作业 [学考达标]

1.在微生物的实验室培养中,下列各项操作不需要在无菌条件下进行的是( ) A.配制培养基 C.接种 答案 A

解析 配制培养基时不需要无菌操作,因为配制后的培养基需要进行高压蒸汽灭菌。 2.下列关于灭菌和消毒的叙述中,不正确的是( ) A.灭菌是指杀灭环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子 B.消毒和灭菌实质上是相同的 C.接种环用灼烧法灭菌

D.常用的灭菌方法有加热法、过滤法、紫外线法、化学药品法 答案 B

解析 消毒是指用较为温和的物理学或化学方法杀灭物体上绝大多数微生物的方法,而灭菌则是指采用强烈的物理学或化学方法使物体内外所有的微生物永远丧失生长和繁殖能力的方法,二者实质上不同。

3.将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37 ℃恒温箱的目的是( ) A.对比观察培养基有没有被微生物利用 B.对比分析培养基上是否生有杂菌 C.没必要放入未接种的培养基 D.为下次接种时再使用 答案 B

解析 通过设计对照实验,目的是为了检测培养基制备是否成功,即是否生有杂菌。 4.下列有关倒平板操作错误的是( ) A.将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上 B.使打开的锥形瓶瓶口迅速通过火焰 C.将培养皿打开,培养皿盖倒放在桌面上 D.等待平板冷却凝固后需要倒过来放置 答案 C

解析 倒平板时,培养皿的盖不能完全打开。

5.在微生物的实验室培养过程中,获得纯净培养物的关键是( ) A.将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等进行灭菌 B.接种纯种细菌

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B.倒平板 D.培养