发布时间 : 星期一 文章部编人教版八年级《道德与法治》下册4.1《公民基本义务》优秀教案更新完毕开始阅读3477aeb86429647d27284b73f242336c1eb930ff
部编版道德与法治八年级下册 第四课1课时 公民基本义务 教学设计
课题 公民基本义务 学习 目标 重点 难点 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 八年级 情感、态度与价值观目标：增强社会责任感，增强义务意识，自觉履行自己的义务。 能力目标：正确对待公民义务，增强履行义务的能力。 知识目标：知道我国公民享有哪些基本义务，懂得履行这些义务的意义。 公民的基本义务。 增强学生自觉履行基本义务的意识。 教学过程 教学环节 导入新课 1、视频导入： ①观看视频《王珉受贿、贪污、玩忽职守案》 ②王珉被处于刑罚的主要原因。 讲授新课 第四课公民义务 小结：作为公民，我们依法享有权利，也应依法履行义根据要求完成学习任由浅入深的引导学生知道公民义务。 通过图片和提问，让学生知道公民基本义务。 通过讲解，让学生掌握遵守宪法法律的必要性和具体表现。 教师活动 思考 学生活动 导入新课 设计意图 务，如果义务观念淡薄，对他人，社会与国家缺乏担当，务。 不履行自己的法定义务，就会受到法律的制裁。因此， 我们要增强义务意识，认真履行法定义务，主动承担社会责任。 第一框 公民基本义务 1、出示图片和问题 2、讲解 一、遵守宪法法律 1、讲解新知 （1）遵守宪法法律的必要性。 （2）遵守宪法法律的具体表现。 思考并回答问题。 小结：我们要自觉学习法律知识，了解法律程序规定， 同时，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。
2、看一看 （1）出示图片。 （2）观看视频《游客“黑名单”制约任性游》 提问：为什么要制裁旅游的不文明行为？ （3）学生阅读P46页相关链接。 3、讲解新知 提问：遵守宪法法律要求我们怎么做？ 二、维护国家利益 1、观看视频《列强如何瓜分中国？》 （1）提问：为什么清王朝会签下那么多丧权辱国的条约？ （2）学生分组讨论。 2、讲解新知 （1）维护国家统一和各民族团结的必要性。 （2）怎样维护国家统一和全国各民族团结？ 3、探究与分享 （1）学生阅读P47页的探究与分享。 （2）出示图片。 （3）讲解相关知识 4、讲解新知 （1）维护国家安全、荣誉和利益包括哪些？ 学生分组探究。 思考并回答问题。 思考并回答问题。 通过观看视频，然后提问，让学生知道遵守宪法法律要求我们怎么做？ 通过观看视频，然后提问，让学生知道国家的重要性。 通过讲解、探究，让学生掌握维护国家利益的相关知识。 通过观看视频，然后提问，让学生知道依法服兵役。 （2）履行维护国家安全的义务，我们应该做到哪些？ 思考并回答（3）知识拓展：国家安全法（节选） 三、依法服兵役 1、观看视频《2017年征兵宣传》 （1）提问：谈谈你的感悟。 （2）学生讨论。 小结：保卫祖国，抵抗侵略是我们神圣的职责。 问题。 思考并回答问题。
2、探究与分享 （1）学生阅读P48页的探究与分享。 3、讲解新知 （1）公民为什么要依法服兵役？ （2）我国兵役法的相关规定。 四、依法纳税 1、观看视频《光头强偷税漏税》。 提问：光头强的做法，对吗？为什么？ 3、讲解新知 （1）公民为什么履行依法纳税的义务？ （2）违法税法的行为有哪些？ （3）公民应履行的其他义务 五、巩固提升 （1）练一练 （2）讲解总结 通过探究与分享，，让学生知道公民为什么要依法服兵役。 通过观看视频，然后进一步讲解，让学生掌握依法纳税。 课堂小结 通过这节课的学习，我们知道了公民的的基本义务，提高了认识，增强了义务意识，，能够在社会中自觉履行义务。 公民基本义务 一、遵守宪法法律 二、维护国家利益 三、依法服兵役 四、依法纳税 总结升华。 板书