部编版2020年中考语文必读名著突破 专题07 八下名著阅读《傅雷家书》(解析版) 联系客服

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A句,1954年傅雷的儿子傅聪离家留学波兰,“太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。”这句话就是傅雷在1954年10月2日写给儿子的家书中的一句话。彼时傅聪正处于精神消沉的时候,傅雷的这封家书,就是为了告诉他如何面对挫折,劝慰他如何面对感情的创伤,学会泰然处之鼓励儿子振作起来,以平和心态去面对人生重点挫折,乐观地迎接情感的创伤,做一个勇敢的人。

B句,这句话的意思是一个人不能沉湎于过去,要正视眼前的一切,勇于面对自己犯下的错误,客观积极的分析情况,只有这样,才能不终日怀念过去,被过去的记忆掩埋。

C句,首先赞许儿子在成功面前没有昏头、没有因为赞美而骄傲的对待荣誉的冷静而平静的态度,然后回首“我的教育”和“你二十年的折磨”并对它们进行了肯定,最后说到“坚强”,这里“坚强”的意思已不是挺住困难,而是要挺住成功,不要被胜利冲昏头脑,不要因暂时的成功而放弃进一步的追求。

4、(2018·重庆十八中初三期中)名著阅读

《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子,摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信,最长的一封信长达7000多字,是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”;也是“____ ____ _ ”;字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。(2分)

在这些书信中傅雷教导儿子待人要(_____) 、 做事要(______) 、 礼仪要(_____) 、遇困境不(_____)。(2分)

【答案】 最好的艺术学徒修养读物 谦虚 得体 气馁 骄傲

【解析】 本题考查学生对名著内容的积累能力。名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节;还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。本题考查对《傅雷家书》的阅读理解。

专项训练卷·三十二

计划用时:18分钟 题量:2题 满分:10分 实际用时: 测试人: 得分:

1、(2019·江苏初三期中)阅读名著《傅雷家书》片段,完成小题。

你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌!何况还要使衣服走样,你所来往的圈子特别是有教育的圈子,一举一动务须特别留意。对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。你这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。

在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘上,叮叮当当的。

(1)《傅雷家书》是傅雷写给儿子_____的,“书”指的是_ __。 傅雷在这封信中,从______、__ ___、__ _这三方面对儿子进行了教导。(2.5分) 【答案】 傅聪 信 日常生活 文明礼仪 习惯养成

【解析】 《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。选段是傅雷写给儿子傅聪的书信,信中从日常生活、文明礼仪、和习惯的养成三个方面对儿子进行教导。

(2)傅雷通过_ ___的方式教育儿子要做一个“__ __、_ __的艺术家”。 (1.5分) 【答案】 书信 德艺俱备 人格卓越

【解析】 书信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德才俱备,人格卓越的艺术家”。 (3)这本书中,父亲与儿子论及艺术家的修养时,提到“_____”是第一把艺术的钥匙,是__ __的根本,必须从小培养。(2分) 【答案】 真诚 做人

【解析】 《傅雷家书》中父亲与儿子傅聪(姓名)论及艺术家的修养时,提到“真诚”是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养。

2、(2018·全国初三单元测试)阅读下面名著导读文字,完成各题。

中国人历来崇尚、重视家教无论是诸葛亮的《诫子书》,还是《傅雷家书》都体现了家教的魅力。通过学习,我们已经感受了诸葛亮对儿子的深切期望。而《傅雷家书》是我国文学艺术翻译

家傅雷及夫人1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏等的家信摘编。现摘录几句经典语段供大家欣赏:

①“早预算新年中必可接到你的信,我们都当作等待什么礼物一般地等着。”

②“人生之中,不如意的时候往往占大多数,此时心中的苦闷该如何排解,是任由郁闷的心情侵蚀自己的生活,还是用更积极的态度来面对。”

③“以后要多注意:坚持真理的时候必须注意讲话的方式、态度、语气、声调,要做到越有理由,态度越随和。……理直也不要气壮,得理也要饶人。态度谦恭,虚怀若谷!”

④“我以前在信中和你提到过感情的 ruin(创伤,覆灭),就是要你把这些事当作心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。”

(1)从上述材料中可以看出,傅雷通过书信从哪些方面对儿子进行了指导?(2分) 【答案】 如何面对人生的不如意,如何与人相处,如何面对情感的挫折。

【解析】 本题考查理解概括能力。从四段经典语段分析看出傅雷对儿子的关爱和牵挂。傅雷告诫儿子如何面对人生的不如意,如何与人相处,如何面对情感的挫折,傅雷对孩子的生活,进行了有益的指导。

(2)你觉得傅雷是一位怎样的父亲?(2分)

【答案】 父亲知识渊博,情感丰富,细心周到,慈爱,理解孩子,能坦诚相待。

【解析】 本题考查对人物形象的分析。 概括人物形象,人物形象是指人物的性格特征,精神品质,而不是指外表特征。解题思路:从具体的人物行为事件和人物的外貌、语言、动作、心理描写等;从正面、侧面描写;细节描写;对比、衬托手法等入手,抓住抒情和议论语句,分析人物的性格特点。本文主要是从语言描写概括傅雷是一位知识渊博,情感丰富,细心周到,慈爱,理解孩子的父亲。据此回答即可。

专项训练卷·三十三

计划用时:20分钟 题量:2题 满分:17分 实际用时: 测试人: 得分:

1、结合《傅雷家书》,完成以下小题。

107.填空

傅雷是一位杰出的翻译家,主要翻译法国文学作品和学术著作,《傅雷家书》汇总提到较多的他自己译作是《___ ___》(原著作者罗曼·罗兰);傅雷也是一位特殊的_______,特殊指主要体现在对儿子的教育中;同时,他在艺术方面也有很深的造诣。(2分) 【答案】 约翰·克里斯朵夫 教育家

【解析】 傅雷是中国翻译家、作家、教育家,他翻译了大量的法文作品,其中包括巴尔扎克、罗曼·罗兰、伏尔泰等名家著作。他在勤奋工作的一生中十分重视家庭教育。他的《傅雷家书》是“一部充满者父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。书中蕴含着傅雷先生的人才观和家庭教育观。

108.以下摘录傅雷的书信的内容及标书与原著不一致的是( )(2分)

A.傅雷在家信中向儿子表明的他自己的生活准则是:学问第一,艺术第一,真理第一,——爱情第二。

B.傅雷认为在两代人相处中应做到:青年人理解长辈的情感,尊重老人的意见,长辈应克服落伍、迂腐不够耐心、不太讲究说话技巧等弱点。

C.傅雷赞同傅聪参加莫扎特比赛的原因是:第一,有把握;第二,不须太费力练技巧;第三,节目不重,且在暑假中,不妨碍学习。

D.“人一辈子都在高潮一低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能凛然无累,真正的解脱。”以上表述是在傅聪处于顺境时傅雷给了慰勉时写的。 【答案】 D

【解析】 这句话理解为:人生必定充满了情绪上的起伏跌宕,这是正常的,关键的是我们应尽量控制自己的情绪,让心理保持平衡。 这是在傅聪处于逆境时傅雷给了慰勉时写的。 故选D。

109.根据内容不同,可以有选择地运用“冷读”或“热读”的方法阅读,请判断以下印述的内容适宜采用哪种方法阅读?并请简述理由。(3分)

“多少天的不安,好几夜三四点醒来睡不着觉,到今日才告一段落,你的第八信和第七信相隔,一个月零三天,我常对你妈说:‘只要是孩子工作忙而没写信或者是信在路上丢了,倒也罢了,我只怕他用功过度,身体不舒服、或是病倒了。’谢天谢地!你果然是为了太忙而少写信。”

宜采用_____的方法阅读,理由:___________ ________ _______ _____