部编版2020年中考语文必读名著突破 专题07 八下名著阅读《傅雷家书》(解析版) 联系客服

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确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。 (3)还以相当多的篇幅谈美术,谈音乐作品,谈表现技巧.艺术修养等。

【解析】 此题要求学生了解名著的主要内容,而不是浅尝辄止。

2、(2019·山东中考模拟)名著阅读。 根据《傅雷家书》的内容完成下面两个小题。 (1)填空。

傅雷信中首先强调的,是一个年轻人______、______的问题。(2分) 【答案】 如何做人 如何对待生活

【解析】 《傅雷家书》傅雷家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。

(2)补齐对联,要求必须加上“傅雷家书”。 (2分) 上联:《朝花夕拾》忆亲人师长。 下联:_____ _____。 【答案】 《傅雷家书》谈生活艺术

【解析】 本题考查学生对对联的理解、掌握能力。解答此题,要求掌握对联的一些基本知识,如语句对仗,词性相同,还要注意修辞运用,语境是否符合等方面。上联《朝花夕拾》——名著,忆——动词,亲人师长——并列短语,下联按此仿写即可。

3、(2019·安徽初三期中)名著阅读

(1)傅雷是杰出的翻译家,译作中最有代表性的有法国作家 __________的小说《欧也妮·葛朗台》,罗曼·罗兰的《约翰·克里斯朵夫》等,傅雷认为无论从事什么职业, _______都是第一位的。《傅雷家书》是傅雷写给儿子(主要是长子_______)的家信。(3分) 【答案】 巴尔扎克 做人 傅聪

【解析】 考查文学常识。文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理历史、各种典故和故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。零散的文学常识就像是没有穿好的一大把针,只要有一根线将它们贯串起来,这些文学常识就显得非常系统了,这根线可以是时间、空间、风格、内容等。此题考查的是与傅雷、《傅雷家书》有关的文学常识。

傅雷翻译的小说《欧也妮·葛朗台》,作者为法国批判现实主义作家巴尔扎克。傅雷认为无论

从事什么职业做人是第一位的。傅雷的长子叫傅聪,《傅雷家书》主要是傅雷写给他的书信。 (2)《傅雷家书》是一部(_____)。(2分)

A、苦心孤诣的教子篇 B、励志篇 C、随笔 【答案】 A

【解析】 《傅雷家书》是一部苦心孤诣的教子篇。这本书中无处不体现的浓浓的父爱,或许每个父亲对自己的孩子都疼爱有加,但是,傅雷在疼爱孩子的同时,也不忘对他进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方面的教育。

专项训练卷·六

计划用时:18分钟 题量:3题 满分:12分 实际用时: 测试人: 得分:

1、根据《傅雷家书》相关内容,完成下面阅读任务单。(4分) 阅读层次 阅读策略 阅读任务 对如何教育孩子,傅雷有自己的检视阅读 选择阅读 独特见解。他认为,无论从事什么职业,做人是第一位的。因此,这些家书中首先强调的是什么问题? 傅雷先生在一九六一年中叮嘱分析阅读 专题探究 儿子傅聪:“先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家。”请你结合全书内容,谈谈你对这句话的理解。 主题阅读 【答案】 ①如何做人

拓展联读 从《傅雷家书》走向“家书”的主题阅读,阅读《曾国藩家书》《我们仨》《目送》。 ②__ __ _ _ ①__ ____ __ 阅读记录

②这是傅雷教给儿子的人生信条。傅雷对儿子的教育首先是一种人格的教育,他所推崇的是“德艺兼备,人格卓越的艺术家”。在书信中,傅雷教导儿子的关键在做人,他希望儿子做一个爱国之人,正直之人,真诚之人,坚强之人,能够严格要求自己的人。

【解析】 这道题主要考查学生对名著的阅读能力和理解能力。第一问“检视阅读”在“阅读任务”中能够提炼到关键词“做人”;第二问理解语句含义,抓住语句中的关键词语“先为人”来分析。傅聪一个人在国外学习音乐,又是一个没有多少人生经验的年轻人。这里的“先为人”意思是先学会如何做人。在傅雷先生看来,做人是第一位的,艺术是第二位的。因此,他对儿子的教育重在人格教育,他希望儿子能够成为一个坚强的人,一个拥有“赤子之心”的人。

2、(2019·内蒙古初三期中)名著阅读 ①填空

金庸先生曾说:“傅雷先生的家书是一位中国君子教他的孩子如何做一个真正的中国君子。”其中包含着丰厚的家训智慧,傅雷先生教导_______(人名)终身贯彻的家训是:“_____第一,其次才是做艺术家,再其次才是做音乐家,最后才是做钢琴家。” (2分) 【答案】 傅聪 做人

【解析】 考查名著阅读。文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理历史、各种典故和故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。零散的文学常识就像是没有穿好的一大把针,只要有一根线将它们贯串起来,这些文学常识就显得非常系统了,这根线可以是时间、空间、风格、内容等。此题考查的是与.《傅雷家书》有关的文学常识。

傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪—著名钢琴大师、傅敏—英语特级教师),教育他们先做人、后成“家”,是孩子培养独立思考,因材施教等教育思想的成功体现,因此傅雷夫妇也成为是中国父母的典范。终身贯彻的家训是“做人第一,其次才是做艺术家,再其次才是做音乐家,最后才是做钢琴家”。按以上分析填充即可。

②下列选项是与《傅雷家书》相关的内容,不正确的一项是(____)(2分)

A.《傅雷家书》是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编,它凝聚着傅雷对祖国,对儿子深厚的爱。我们能从中学到不少做人的道理,从而提高自己的修养。

B.家书中谈及生活琐事,语言真挚隽永;谈及艺术的见解,深邃凝练;谈及人生感悟,平实又深刻,读

来如沐春风。

C.文如其人,封封家书都映照出傅雷丰满的人物形象。他是一位对孩子严苛又慈爱的父亲,是个文学和艺术修养俱佳的智者,是一个怀有赤子之心的爱国者。

D.傅雷是我国著名的翻译家、艺术理论家。他钟爱法国文学,翻译了大量法国作品,尤其是对巴尔扎克的作品更是潜心钻研,为中法之间的文化交流做出了卓越贡献。 【答案】 B

【解析】 B不正确。“隽永”“深邃”都分析得不对。语言特点应该是通俗易懂,亲切自然,娓娓道来,循循善诱,语重心长。

3、(2018·内蒙古正镶白旗察汗淖中学初三期末)《傅雷家书》这两封家书,分别写于儿子________和________的时候,从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟、对儿子的________;以两种不同的风格展现出傅雷对儿子的________,以及对音乐艺术的真切感受。(4分) 【答案】 遭遇逆境 获得成功 耐心劝勉 细致的关爱

【解析】 本题考查学生对名著内容的积累能力。具体是考查对《傅雷家书》有关要点内容的概括。此题的考查很深入,如果没有对名著的认真阅读与总结,就无法正确全面地作答。

专项训练卷·七

计划用时:15分钟 题量:3题 满分:9.5分 实际用时: 测试人: 得分:

1、(2019·甘肃初三期末)名著考查。

⑴ 初中语文课本“名著导读”标题中常用一句话来概括点评名著的内容或特色。请你用一句简短而富有创意的话来点评《傅雷家书》的内容或特色。(字数不超过20字)(2分) 示例:《水浒》:反抗封建暴政的英雄传奇。 《培根随笔》:透彻的说理,隽永的警句。 【答案】 苦心孤诣的教子篇

【解析】 本题考查学生对名著的阅读与运用能力。这是一道开放性试题,答案不作统一,只要在熟读这本名著的基础上,仿照例句,从作品的主题思想、主要内容、艺术特色以及自己的阅读