发布时间 : 星期二 文章中职《计算机应用基础》教学大纲更新完毕开始阅读35dc50410a4e767f5acfa1c7aa00b52acfc79cb8
文件管理 理解文件和文件夹的概念与作用，熟练进行文件和文件夹的基本操作； 会使用资源管理器对文件等资源进行管理； * 了解常见文件类型及其关联程序 了解控制面板的功能，会使用控制面板配置系统，如显示属性、鼠标、输入法的设置等； 会安装和卸载常用应用程序； 会使用操作系统中自带的常用程序； *会为计算机设置多用户管理及权限，使一台计算机能够为不同人员使用； * 会安装打印机等外部设备驱动程序 会安装和使用病毒防治软件； 会安装和使用压缩工具软件； 了解数据备份的重要性，会进行数据备份； * 会使用软件备份和恢复操作系统 了解常用的中英文输入法，熟练使用一种中文输入法； * 了解汉字编码方法 系统管理与应用 系统维护与常用工具软件的使用 中英文输入 可以利用文字输入练习软件帮助学生练习，逐步提高其文字录入技能 第三单元 因特网（Internet）应用 教学单元 因特网的基本概念和功能 因特网的接入 教学内容与要求 了解因特网的基本概念及提供的服务； * 了解TCP/IP协议在网络中的作用，会配置TCP/IP协议的参数 了解因特网的常用接入方式及相关设备； 会根据需要将计算机通过相关设备接入因特网； * 了解无线网络的使用方法 熟练使用浏览器浏览和下载相关信息； 熟练使用搜索引擎检索信息； * 为适应不同需要，会配置浏览器中的常用参数 教学提示与活动建议 可以通过因特网的接入，使学生认识网络中使用的相关设备 网络信息获取 可以引导学生利用因特网获取与专业相关的信息，增强学生在学习、生活中应用网络的能力，重点培养学生的信息检索技能
电子邮件管理 会申请电子邮箱； 熟练收发电子邮件； * 会使用常用电子邮件管理工具 可以通过在师生之间、学生之间进行信息交流活动，使学生能熟练收发电子邮件 常用网络工具软件的使用 常见网络服务与应用 会使用常用即时通信软件； 可以通过申请和规范使用网会使用工具软件上传与下载信息； 络空间的活动，使学生能使用* 了解远程桌面的概念及其设置方法 工具软件上传、下载、共享资源信息，树立安全使用网络的会申请和使用网站提供的网络空间，意识 如网络日志、网络硬盘、网络相册等； 了解常见网络服务与应用，如网上学习、网上银行、网上购物、网上求职等 第四单元 文字处理软件应用 教学单元 文档的基本操作 教学内容与要求 熟练创建、编辑、保存和打印文档； 会使用不同的视图方式浏览文档； * 会对文档进行权限管理； * 会设置超链接 教学提示与活动建议 可以让学生选取专业、生活中的文字、图片、表格等各种内容作为素材，设计、制作作品，如个人简历、合同、名片、宣传广告等，培养学生综合应用文字处理软件的能力 文档的格式设置 熟练设置文档的格式（字体、段落、边框和底纹、项目符号和编号、分栏、首字下沉、文字方向等）； 熟练插入分隔符、页码、符号等； 熟练设置文档的页面格式、页眉和页脚； * 会使用样式，保持文档格式的统一和快捷设置； * 会使用文字处理软件提供的工具，如“字数统计”、“修订”等 表格操作 会在文档中插入和编辑表格； 会设置表格格式； * 会实现文本与表格的相互转换
图文表混合排版 理解文本框的作用，会使用文本框； 会在文档中插入并编辑图片、艺术字、剪贴画、图表等； 会对文档中的图、文、表混合排版； 会合并文档； * 会在文档中插入脚注和尾注、题注、目录等； * 会使用邮件合并功能； * 会在文档中插入公式、组织结构图等对象 第五单元 电子表格处理软件应用 教学单元 电子表格的基本操作 教学内容与要求 理解工作簿、工作表、单元格等基本概念； 熟练创建、编辑和保存电子表格文件； 熟练输入、编辑和修改工作表中的数据； * 会将外部数据导入到工作表中； * 了解模板的作用和使用方法； * 了解数据保护的作用和操作方法 熟练设置工作表的格式（设置单元格、行、列、单元格区域、工作表、自动套用格式等）； 熟练插入单元格、行、列、工作表、图表、分页符、符号等； 熟练设置工作表的页面格式； * 会使用样式保持格式的统一和快捷设置 理解单元格地址的引用，会使用常用函数； 会对工作表中的数据进行排序、筛选、分类汇总； * 会使用工作表的引用进行多个工作表计算 了解常见图表的功能和使用方法； 会创建与编辑数据图表； * 会使用数据透视表和数据透视图进行数据分析 教学提示与活动建议 可以让学生选取专业、生活中的相关内容作为素材，制作数据图表，如会对家庭财务收支、班级学习成绩、产品销售等各种数据进行分析管理，重点训练学生的数据处理、数据分析等技能 电子表格的格式设置 数据处理 数据分析
打印输出 会根据输出要求设置打印方向与边界、页眉和页脚，设置打印属性； 会预览和打印文件 第六单元 多媒体软件应用 教学单元 多媒体基础 教学内容与要求 了解多媒体技术及其软件的应用与发展； 了解多媒体文件的格式，会选择浏览方式； 会获取文本、图像、音频、视频等常用多媒体素材 会使用软件对图像进行简单加工处理； * 会使用常用图像处理软件编辑加工图像文件 教学提示与活动建议 可以通过主题活动，选取学生感兴趣的内容作为素材完成作品，使学生重点掌握图像、音频、视频的获取方法和简单加工技能，激发学生学习兴趣 图像处理 音频、视会使用和安装音频、视频播放软件； 频处理 会使用软件对音频、视频文件进行格式转换； * 会使用软件对音频、视频文件进行简单编辑加工 第七单元 演示文稿软件应用 教学单元 演示文稿的基本操作 教学内容与要求 理解演示文稿的基本概念； 会使用多种方法新建演示文稿； 熟练编辑演示文稿； 会保存演示文稿； 会使用不同的视图方式浏览演示文稿 熟练更换幻灯片的版式； 会使用幻灯片母版； 会设置幻灯片背景、配色方案； * 会设计制作幻灯片模板 教学提示与活动建议 可以让学生选取工作、生活中的文字、图片、表格、音频、视频等各种内容作为素材，设计制作多媒体作品。如企业产品介绍、个人求职、汇报演讲等多媒体演示文稿，培养多媒体软件的综合应用能力 演示文稿修饰