初中历史人教版《七年级上》《第一单元 中华文明的起源》精选课后作业[22](含答案考点及解析) 联系客服

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初中历史人教版《七年级上》《第一单元 中华文明的起源》

精选课后作业【22】(含答案考点及解析)

班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________

1.阅读下列材料:

某班拟举办一场主题为“寻梦丝绸之路”的专题展,展览分为三个展区,现邀请你一起参与,完成展区的布置。 展区一:地理篇

(1)请你将图1中的A和F补充完整,并指出西亚的安息古国在丝绸之路中所起的特殊作用。(3分)

展区二:人物篇

(2)你认为谁最有资格获得开通丝绸之路最大贡献奖?为什么?(2分) 展区三:文物篇

(3)图2是他们搜集的丝绸之路上出土的文物图片,它们反映了丝绸之路怎样的作用?(1分)

【答案】(1)A:长安;F:大秦。将中国的丝、丝织品等商品转运到欧洲。(3分) (2)张骞,张骞出使西域,为丝绸之路的开通奠定了基础。(2分) (3)丝绸之路促进了东西方经济文化的交流。(1分)

【考点】初中历史知识点》中国古代史》统一国家的建立》汉通西域和丝绸之路 【解析】

试题分析:第(1)题结合图片中的文字提示“河西走廊”、“玉门关”等,可知本题考查了历史上陆上“丝绸之路”的路线。陆上“丝绸之路”从中国的长安出发,向西经河西走廊(今甘肃地区境内)、通往中亚(安息古波斯)、西亚,直到欧洲(大秦古罗马)。因此题中的A项为丝绸之路的起点——长安;F为终点——当时的大秦。路线中的安息是现在的伊朗,它起到了转运站的作用。

第(2)题考查了为丝绸之路的出现奠定了基础的人物——张骞。丝绸之路通常是指欧亚大陆北部的商路,这是西汉时期由张骞首次打通的的丝路,被称为“凿空之旅”,自从张骞通西域以后,中国和中亚及欧洲的商业往来迅速增加。通过这条贯穿亚欧的大道,中国的丝、绸、绫、缎、绢等丝制品,源源不断地运向中亚和欧洲,这条道路成为了沟通中西方经济和文化交流的桥梁。 第(3)题中结合图片中的文字提示,可知在丝绸之路上出现过古罗马、波斯和汉朝的物品,说明丝绸之路是一条东方与西方之间经济、政治、文化进行交流的主要道路。历史上的丝绸之路是起始于古代中国,连接亚洲、非洲和欧洲的古代路上商业贸易路线,丝绸之路的开辟是人类文明史上的一个伟大创举,也是古代东西方最长的国际交通路线,它是丝路沿线多民族的共同创造,所以又称之为友谊之路。

考点:人教新课标版七年级上册?统一国家的建立?汉通西域和丝绸之路。

2.2013年12月14日21时11分,嫦娥三号在月球成功实施软着陆,实现了中国人几千年来的奔月梦想,下表为夏代历史简表,其中空缺的一项应是 朝代名称 夏 建立时间 开国君主 禹 末代君主 桀 故事传说 大禹治水、嫦娥奔月 A.距今约5000~4000年 B.约前2070年 C.约前1600年 D.前1046年

【答案】B

【考点】初中历史知识点》中国古代史》国家的产生和社会的变革》夏、商、西周的兴亡 【解析】

试题分析:本题主要考查学生对我国第一王朝的准确认识,回顾已学知识可知约公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝,禹也从部落联盟首领变成了奴隶制国家的国王,据此分析可知B符合题意,故选B。

考点:人教新课标七年级上册·华夏之祖·夏朝的建立

3.读图后,请填表。(6分)

图一 图一 图二 图三 姓名 成就或著作 图二 【答案】图一 蔡伦 改进了造纸术 图二 贾思勰 《齐民要术》

图三 祖冲之 《缀术》或求得比较准确的圆周率

【考点】初中历史知识点》中国古代史》统一国家的建立》昌盛的秦汉文化 【解析】

试题分析:本题以图片的形式考查学生对古代中国的科学技术与思想文化的准确实际,回顾已学已学知识可知图一是蔡伦,东汉蔡伦改进造纸术,提高了纸的质量和产量,使纸日益成为普遍的书写材料。

图二是贾思勰,联系已学知识可知贾思勰是中国古代杰出的农学家,所著《齐民要术》是中国第一部完整的农业科学著作,对中国古代汉族农学的发展产生了重大影响。

图三是祖冲之,联系已学知识可知祖冲之是我国杰出的数学家、科学家,其主要成就有把圆周率推算到小数点后七位,其所著《缀术》一书,被收入著名的《算经十书》中。

考点:人教新课标七年级上册·昌盛的秦汉文化·蔡伦改进造纸术;人教新课标七年级上册·承上启下的魏晋南北朝文化·贾思勰、祖冲之

4.春秋时期首先称霸的是( ) A.吴王夫差

【答案】C

【考点】初中历史知识点》中国古代史》国家的产生和社会的变革》春秋战国的纷争 【解析】

试题分析:春秋时期,诸侯不再听从天子的命令,天子反而依附于强大的诸侯。各诸侯国不断进行战争,强大的诸侯,迫使各国承认他的首领地位,成为“霸主”。齐桓公当政时期,通过改革,国富兵强,公元前7世纪中期,齐桓公召集诸侯会盟,周天子派人参加,齐桓公成为春秋战国第一个霸主。

考点:人教新课标版七年级上册·国家的产生和社会的变革·春秋争霸。

B.楚庄王 C.齐桓公 D.越王勾践

5.夏商西周统治人民的主要手段有( ) ①军队 ②刑法 ③授民疆土 ④礼仪教化 A.①②③

【答案】B

【考点】初中历史知识点》中国古代史》国家的产生和社会的变革》夏、商、西周的兴亡 【解析】

试题分析:此题是综合选择题,考查学生对夏商周国家的了解。军队、刑法作为国家统治的工具,是必须有的手段,所以①②必选 ,西周是靠礼教和宗法制度开始统治人民的,所以④礼仪教化也是一种统治人民的主要手段。从选项中B符合题意,选B。

考点:人教新课标七年级历史上册· 国家的产生和社会的变革·夏商西周的兴亡

B.①②④ C.①③④ D.①②③④