发布时间 : 星期五 文章现代文阅读训练五更新完毕开始阅读3657d1b5ee06eff9aff80716
一、具体内容指代
解题思路：找原文。先在文中找到题目中的话语的位置，再到前后去找相关句子。如果问“这”指代什么。找到句子后代入原句验证。注意，抄原文时千万不要抄错字。看清楚要你找几句。
文段阅读训练：
1、 《风筝》第5段说“我的惩罚终于轮到了”指的是什么？（用原文语句回答） 2、《风筝》第5段中说“对于精神虐杀的一幕”，具体指什么？ 3、《济南的冬天》第2段中，“只等春风把它们唤醒”和“它们安静不动地低声说”两个“它们”意思是否一样？请简要说明。 4、《济南的冬天》第5段中“这些绿的精神”具体指哪些景象？其实质是什么？ 5、《济南的冬天》从上下文看，第5段中的“整个”指的是什么？
二、文章的结构
（1）位于文章的开头
A点明主旨，领起下文。 B设置悬念，吸引读者。
C蓄势（张本、铺垫），奠定感情基调。不直接点明观点，而是为观点的出现服务，或者为下文的叙事与抒情奠定感情基调。如朱自清的《荷塘月色》：“这几天心理颇不宁静”为下文游荷塘做铺垫，并为下文抒发淡淡的喜悦与淡淡的哀愁相交织的感情奠定基调。 D点明思想感情变化的线索。例如杨朔《荔枝蜜》从“被蜜蜂蛰了一下，从小怕蜜蜂”到对蜜蜂“有好感”到“作者在梦中变成了一只蜜蜂”，表明了作者的感情变化过程。 例1：（3分）文章开头两段似乎与“谎言”无关，可以删除吗？为什么？ （2009年湖北荆州卷《5.最美丽的谎言》）
例2：第②自然段详写作者幼年在大院中生活情景有何作用？（4分）
（2009年泸州卷《7.世上最好的地方》）
（2）位于文章的中间：
A承上启下的过渡作用。 B衬托作用，在行文中，为了使叙述主体彰显而谈到其他事物，其他事物就有衬托作用。 C渲染烘托气氛。在行文中，为了使主体更加突出而对环境等加以描写，为人物的出场营造气氛。
D插叙，交代背景，有利于更好地展开情节，描写人物。
例1：从内容上看，“邻居们防他，就像防一条带着传染病的狗”这句话有什么作用？（5分）（2009年扬州卷《11.那一扇门》）
（3）位于文章末尾。
A总结上文。议论文中往往在结尾部分。 B呼应上文。前后呼应，使文章结构完整。 C点明主旨。升华感情，深化主题。
D含蓄地表达主旨。往往是借助象征性的景物描写。
例1：选文第⑨段在全文内容与结构上的作用分别是什么？
（2009年河北卷《9.昙花终于怒放》）
三、结合全文或联系现实生活或结合全文并联系现实生活。
答题策略：
1. 抓住文段的中心，理解文段的含义，联系中心作答 2.联系自己或社会实际情况，引发感悟
3. 遣词造句，讲究三美：运用古诗文、名言警句；恰当运用对比比喻排比等修辞；运用成语。
4. 偷梁换柱法：把作者在该文章中的体验、观点用自己的话重新演绎一遍。
例1：你对结尾处作者不拆老屋的决定如何评价？结合全文并联系现实生活谈谈。（5分）
（2009年温州卷《19.老屋》）
答题格式：评价+文章内容+联系生活+结语 答案：
示例一：我觉得作者这肃决定是对的。因为老屋虽老，却保藏着他童年的记忆、温暖的亲情，回到老屋，他的心灵就有了归宿（把作者在该文章中的体验、观点用自己的话重新演绎一遍）；现实生活中我们不仅需要好的居住条件，更需要有精神的家园，比如人们搬迁或远行时，总是对故园怀有一种特殊的情感。所以作者的决定是可以理解的。 示例二：我觉得作者这样决定是不妥的。虽然老屋里保藏着他童年的记忆、温暖的亲情，使他的灵魂有了归宿（把作者在该文章中的体验、观点用自己的话重新演绎一遍），但是一味沉迷于过去，往往会牵绊住人生前进的步伐；时代在发展，拆除老屋，重建时尚的新居是社会发展的趋势。所以老屋还是应该拆的。
示例三：我觉得作者这样决定有他的道理，也有他的不妥之处。道理在于：老屋里保藏着他童年的记忆、温暖的亲情，回到老屋，他的心灵就有了归宿。不妥之处：人不能总停留在过去，拆除老屋，重建新居是时代发展的需要，我们应该跟上时代的步伐。
例2：
4.文章说“美就是那么简单”，又说美“不是那么简单的”。请任选一个角度，结合你的课内外积累写一段话，表述你的看法。（不少于80字）（6分） （2009年太原卷《13.约会荷花》）
答案：4.示例1：简单即美。有一句歌词说“平平淡淡、从从容容是最真”。花开花落是最宁静的美；和谐相处是最质朴的美；笑看得失是最从容的美。生活的本质不在于浮华与繁复，而在于从最简单处感受真，于最平凡中体味美。
示例2：美的创造往往是曲折的，美的内蕴往往是丰富的。当人们赞叹《永州八记》的清秀之美时，可曾想到它蕴含着柳宗元贬谪的心酸；当人们称颂《茅屋为秋风所破歌》的境
界之美时，可曾想到它源自于杜甫屋漏难眠的凄楚。只有经历岁月的沉淀和苦痛的磨砺，美才能绽放出永恒的华彩。
《济南的冬天》同步练习
一、基础知识
1．给下列加点多音字注音。
暖和安适地睡着（ ） 山坡上卧着些小村庄（ ） ．．他们并不着急 （ ） 心中便觉得有了着落（ ） ．．你这一着真灵 （ ） 点着了蜡烛 （ ） ．．2．填空。
（1）《济南的冬天》作者 ，原名 ，字 ，现代著名作家。代表作有小说《 》，话剧《 》，本文体裁是 。
（2）本文中在描写山景时，按空间顺序描绘了山 、山 、山 、山 。 （3）全文围绕济南的冬天 的特点来写。文章第1自然段先用 的写法，从自己的感受的角度总括了济南冬天的特点，然后具体描绘了济南暖冬的图景：一是济南的山景——分别写了：阳光朗照下的山，突出其 的特点； 的山，突出其 ； ，突出其 ；二是济南冬天的水，着眼于表现其 的特点。
3. 判断下列各句的修辞手法，将字母序号写在后面的括号内。 A、明喻 B、暗喻 C、借喻
（1）最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
（ ）
（2）山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
（ ）
（3）看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。
（ ）
二、阅读理解
(一)
⑴古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
⑵那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿．．．出来了。A天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂．柳还要在水里照个影儿呢！B看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自．上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。
1. 给文中加点字注音。
水藻（ ） 贮蓄（ ）（ ） 长枝（ ） 澄清（ ） ．．．．．2. 第⑵段的描写对象是 ，其特征是 。 3. 第⑵段呼应开头，点出“温暖”之意的句子是：
4. “山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙，．．理由是
5. 划线句A采用了 的修辞手法，把水写得灵气、多情。句中“绿的精神”指的是： 。
6. 划线句B是一个比喻句，其本体是 ，喻体是 。你能否从语段中再找出其他的比喻句？（至少一例）如：
7. 这两段文字表现了济南冬天 的特点。
（二）
（1）窗外，有一棵法桐，样子并不大的，春天的日子里，它长满了叶子。枝根的，绿得深，枝梢的，绿得浅；虽然队列相间而生，一片和一片不相同，姿态也各有别。没风的时候，显得很丰满，娇嫩而端庄的模样。一早一晚的斜风里，叶子活动起来，天幕的衬托下，看得见那叶背上了了的绿的脉络，像无数的彩蝴蝶落在那里，翩翩起舞，又像一位少妇，丰