市场营销与管理 教案(1-18周) 联系客服

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教学过程: 试卷的讲解和分析 教材、教学参考书阅读要求: 试卷 作业布置: 课后准备一本改错本进行改错,下周上交。 小结: 通过本节课的讲解,使学生知道试卷出错的地方在哪里,并改正错误。通过讲解使学生对前九个周的知识点有一定程度的掌握。 授课日期:2015年 11 月16 日 周次:第 十二 周 本次授课课时 2 授课章节:第三章 第一节 第二节 教学目标: 1. 了解消费者市场的特征; 2. 掌握消费者市场的购买对象 3. 了解消费者的购买动机。 授课题目 认识消费者市场 教学内容与要求: 通过本节的学习,要求学生认识消费者市场,掌握消费者市场的购买对象。 教学重点: 掌握消费者市场的购买对象 教学难点: 掌握影响消费者购买行为的因素。 教学方法: 讲授为主,案例讨论分析为辅。 教学过程: 课程导入: 案例:伯乐卖马,通过案例导入本节课的内容。 课程展开:按照教学大纲的教学内容依次展开讲解。 课程结束:布置预习。 教材、教学参考书阅读要求: 课本 作业布置: 预习 小结: 通过本节课的学习,要求学生认识消费者市场,掌握消费者市场的购买对象。

授课日期:2015年 11 月23 日 周次:第 十三 周 本次授课课时 2 授课章节:第四章 第一节— 第四节 教学目标: 1、掌握产业购买行为的类型 2、掌握中间商购买行为的类型 3、掌握政府采购的基本原则 授课题目 了解组织市场 教学内容与要求: 通过本节的学习,要求学生认识组织市场。 教学重点: 掌握产业购买行为的类型 教学难点: 掌握中间商购买行为的类型。 教学方法: 讲授为主,案例讨论分析为辅。