六年级语文下册第一单元习作《家乡的风俗》教学设计教案 联系客服

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三、尝试完成民俗的写作草稿,并且进行互评、修 改。(10分钟) 1.鼓励学生根据自己的写作提纲,完成作文草 稿。 2.小组内进行分享、交流、找问题、评价。 3.品评写得好的文章,并且教师集中讲解写作 过程中出现的问题,鼓励学生修改、完善。 4.写作注意事项:①不少于400字;②最好集 中一种民俗活动介绍;③要写出自己的经历和感受; ④详略得当,不能像是记流水账。 四、完善草稿,正式誊写。(5分钟) 课堂小结及拓展延伸( 7 )分钟 板书 内容 五、鼓励学生完成民俗集的编写部分。 建议将不同民俗收集在一起,主要介绍民俗名字、由来、内容。也可以贴上活动的场景照片。 家乡的风俗 多样性→详略得当→编写提纲 引导学生懂得,同样写除夕,可以有不同的写法,写出个性,写出特色。