配套K12七年级地理上学期期末模拟试卷(二)(含解析) 新人教版 联系客服

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15.读世界某区域年平均气温分布图,说法正确的是( ) ①A处是低温中心 ②A处是高温中心 ③B处气温差异大 ④C处气温差异小.

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【考点】世界年平均气温的分布. 【专题】示意图;天气与气候.

【分析】世界上气温分布的规律是从赤道向南北两极逐渐降低,世界上平均气温最高的地方位于非洲的北部,世界上平均气温最低的地方是南极洲.影响气温高低的因素有纬度因素、海陆因素、地形因素等.

【解答】解:图中A处气温低于周围地区,是低温中心,①正确,②错误;B处等温线密集,气温差异大,故③正确;C处等温线稀疏,气温差异小,故④正确. 故选:B.

【点评】本题考查世界气温的分布,读图解答即可.

16.图中,造成甲、乙两地气候差异的主要原因是( )

A.海陆位置 B.地形因素 C.纬度位置 D.人类活动 【考点】影响气候的主要因素. 【专题】示意图;天气与气候.

【分析】世界各地的气候为什么会千差万别?简单地说,影响气候的因素主要有纬度因素、海陆因素、地形地势因素、洋流因素及人类活动等.也是影响气温和降水的主要因素.

【解答】解:从气温曲线和降水柱状图可以看出,甲地终年高温多雨,属于热带雨林气候,主要分布在赤道附近,该地区纬度低获得的太阳光热多,气温高、降水多;乙地终年严寒,降水稀少,属于冰原气候,主要分布在南极洲,该地区纬度高,获得的太阳光热少,气温低,降水少.根据题意. 故选:C.

【点评】考查影响气候的主要因素,要理解记忆.

17.关于世界降水量分布的一般规律,叙述正确的是( ) A.从赤道向两极,降水量逐渐增多 小学+初中+高中+努力=大学

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B.南北回归线穿过的地区,降水稀少,均为荒漠 C.中纬度沿海地区降水多,内陆地区降水少 D.南极地区降水丰富

【考点】世界主要气候类型及其分布概况. 【专题】生态环境类简答题;天气与气候.

【分析】世界各地的降水分布很不均衡.多雨的地方,年平均降水量可超过10000毫米.少雨的区域,有时多年滴雨不下.在世界年平均降水量分布图上,可了解到世界降水的地理分布.

【解答】解:世界降水的分布规律为:①受纬度因素影响,赤道附近降水多,年降水量在2000mm以上;两极地区降水少,年降水量不足200mm.②南北回归线附近,大陆内部和西岸降水少,东岸降水多.③中纬度地区,受海陆因素影响,大陆内部降水少,沿海地区降水多.④受地形因素影响,山区迎风坡降水多,背风坡降水少. 故选:C.

【点评】考查世界的降水规律,要理解记忆.

18.图中北极熊生存环境受到严重威胁的主要原因是( )

A.环境污染 B.资源短缺 C.人口爆炸 D.全球变暖 【考点】气候与人类活动的关系. 【专题】示意图;天气与气候.

【分析】近50年来,人类在生产、生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加,使全球气温升高,地球变暖的一个征兆是南北极地区及格陵兰岛的永久冰雪快速消融.

【解答】解:跟踪考察表明,在1978﹣1996年间,北极地区的冰盖面积缩小了约6%,即每年实际减少约3万平方千米;冰层的平均厚度也由原来的310厘米减少到180厘米;全球变暖致使两极冰川融化,北极熊生存环境受到严重威胁. 故选:D.

【点评】本题主要考查全球气候变暖的影响,理解解答即可.

19.下列关于世界人口增长曲线图的叙述,错误的是( )

A.19世纪以前,人口增长十分缓慢 B.20世纪以后,人口增长大大加快 C.2050年以后,人口可能达到90亿

D.世界人口每增加10亿人,所用的时间越来越长 小学+初中+高中+努力=大学

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【考点】人口分布状况与人口增长的变化. 【专题】人口与人种.

【分析】近几十年来,随着生活和医疗水平的提高,婴儿死亡率逐渐降低,人的寿命不断延长.这样人口自然增长率一直较高,导致世界人口迅速增长.

【解答】解:人类有漫长的发展历史.公元1800年以前,世界人口增长得相当缓慢,此后世界人口进入迅速增长的时期.到1999年10月12日,世界人口总数已突破了60亿大关.到2011年10月底,世界人口总数突破70亿.目前,世界人口仍以较快的速度在持续增长.并且世界人口每增加10亿所用的时间越来越短.预计2050年以后,人口可能达到90亿. 故选:D.

【点评】考查世界的人口问题,要理解记忆

20.外国游客在北京参观旅游,他们能够看到的录入世界文化遗产名录的景点是( ) A.故宫 B.奥运村 C.鸟巢 D.敦煌壁画 【考点】首都北京的地理概况.

【分析】北京是我国的首都.历史上明清相继在此建都,漫长的历史和深厚的文化铸就了北京特有的历史文化传统,遗留下许多的文物古迹.

【解答】解:北京是我国的首都,是全国的政治中心、交通中心、教育中心、科研中心、文化中心和国际交往城市,北京有许多名胜古迹,其中已经列入世界遗产名录的有明清故宫、颐和园、天坛、明代长城、周口店北京猿人遗址等. 故选:A.

【点评】本题考查北京已经列入世界遗产名录的名胜古迹,要牢记.

21.民居往往能反映一个地区聚落与自然资源的关系,右图中的建筑属于( )

A.我国北方的乡村聚落 B.我国南方的乡村聚落 C.我国西北方的乡村聚落 D.我国青藏高原的乡村聚落 【考点】人民生活与地理环境的关系.

【专题】示意图;中国的文化特色和旅游业.

【分析】世界各地民居的建筑风格有很大的不同,这与当地的自然环境有很大关系,这些民居既能适应当地的自然地理环境,又与居民的社会经济生活密切联系.

【解答】解:从图中景观看出,有“小桥流水人家”景观,该地民居分散,屋脊坡度大,墙体单薄,门窗开的较大,是我国南方的乡村聚落. 故选:B.

【点评】各地的民居建筑风格一定要适应当地的自然环境.

22.在聚落的发展过程中,正确的观点是( ) A.现代聚落应完全代替传统聚落

B.在发展新聚落的同时,要大力保护具有民族特色的传统民居 C.所有的旧聚落都要完好地保存下来 D.传统民居应大力商业化,提高经济效益 小学+初中+高中+努力=大学

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【考点】聚落的概念和类型:城市和乡村. 【专题】课本知识迁移类开放题;聚落.

【分析】人们集中地居住在一起,就形成了聚落.从规模上看,聚落有大有小,大到人口上千万的巨型都市,小到只有几十个人的村庄.聚落的主要形式包括城市和乡村,它们具有不同的景观特色. 【解答】解:在发展新聚落的同时,不应该用现代聚落应完全代替传统聚落,要有选择性地保护旧聚落,大力保护具有民族特色的传统民居,保留其古朴的外表,体现其文化价值. 故选:B.

【点评】本题考查聚落的发展,要理解记忆. 23.发达国家和发展中国家在生活水平、医疗水平、教育水平等多方面存在差异的主要原因是( ) A.经济发展水平不一样 B.对外政策不一样 C.自然资源蕴藏量不一样 D.领土面积不一样 【考点】发展中国家与发达国家的地区分布特点.

【专题】课本知识迁移类开放题;发展中国家 发达国家与国际合作.

【分析】世界各国的经济发展状况存在着明显差异.根据经济发展水平通常把国家分为发达国家和发展中国家.发达国家大多分布于北美洲、欧洲、大洋洲.发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主.

【解答】解:发达国家和发展中国家的差异主要表现在经济发展水平高低不同,发达国家经济发展水平高,发展中国家经济发展水平较低. 故选:A.

【点评】本题考查发达国家与发展中国家的差异,理解解答即可.

24.全世界190多个国家中,少数是发达国家,大多数是发展中国家.发达国家主要分布在( ) A.欧洲、北美洲 B.亚洲、北美洲、大洋洲 C.亚洲、非洲、欧洲 D.亚洲、南美洲、非洲 【考点】发展中国家与发达国家的地区分布特点.

【专题】课本知识迁移类开放题;发展中国家 发达国家与国际合作.

【分析】根据经济发展水平通常把国家分为发达国家和发展中国家.发达国家大多分布于北美洲、欧洲、大洋洲,发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主.

【解答】解:发达国家大多分布在北美洲、欧洲、大洋洲,其中欧洲的发达国家数量最多. 故选:A.

【点评】本题考查的是发达国家和发展中国家的分布特点,牢记即可.

25.小丽家的电脑,硬盘产于日本,主板产于美国,内存条产于韩国,组装于中国…对此现象的合理解释是( )

A.南北对话 B.南南合作 C.国际矛盾 D.国际经济合作 【考点】国际合作与经济全球化.

【专题】情境文字材料题;发展中国家 发达国家与国际合作.

【分析】随着知识经济和信息时代的来临,国家与国家之间各成体系、相对封闭的经济格局已被打破.资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富,各国各地区的经济联系越来越紧密,产品生产的分工协作越来越显著.

【解答】解:此题就是说明了资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富,各国各地区的经济联系越来越紧密,产品生产的分工协作越来越显著.使得各国的经济更加相互依赖,相互融合,并朝着经济全球化的方向发展. 小学+初中+高中+努力=大学