超星尔雅学习通《中国文化概论》章节测验答案 联系客服

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【判断题】根据课程内容可知:周公辅政期间以洛阳为精神中心,建立了东都。(√)

民族的拆立与分封制的确立 1

【单选题】分封制是一次对(D)的重大改造。

A、原始的生活

B、原始的血缘关系

C、原始的居住

D、以上都对 2

【多选题】

下列关于史墙盘的说法中正确的有(ABD)。 A、

史墙盘上的字是西周中期典型的御重体 B、

是微史家族的产物 C、

铭文内容是祭祀用的祭文 D、

1973年出土 3

【判断题】根据课程内容可知:微子启封到宋的史实,体现了蛮昧的宗教观念却引发出人道的政治现实。(√) 4

【判断题】根据课程内容可知:西周王朝通过分封制建构了统一的政治体。(√)

民族文化的融合 1

【单选题】(C)是分封制下的君民关系。

A、主仆关系

B、舟水关系

C、同体关系

D、君臣关系 2

【单选题】历史上的分封建国的实际上是(A)。

A、人群的拆解和组合

B、政权的拆解和组合

C、民族的拆解与融合

D、经济的拆解和组合 3

【单选题】在中国古代文化中强调的“和”,最恰当的解释是(B)。

A、和而不同

B、盐梅和羹

C、天下一家

D、天下大同 4

【判断题】根据课程内容可知:古代百姓与官方交流的主要事件是交税和打官司。(√)

血缘连结与民族融合 1

【单选题】封建制本身具有同化异族的潜在功能,因为它本身就是针对(C)的社会现实,。

A、贫富不均

B、等级分化

C、异族林立

D、分崩离析 2

【单选题】(C)兴起了媵嫁制度。

A、商

B、夏

C、西周

D、汉 3

【判断题】根据课程内容可知:分封制度需要和王朝结成一个整体,才能长期的生存。(√) 4

【判断题】根据课程内容可知:血缘关系被人为的拉长以后,极其明显的效果就是开始作为一种军事力量去弹压地区的反叛倾向。(√)

华夏意识的形成 1

【单选题】(A)是西周王朝族群融合面临的最大问题。

A、殷商遗民问题

B、少数民族问题

C、人口问题

D、信仰问题 2

【单选题】根据记载,诸夏意识诞生于(C)。

A、商

B、夏

C、西周

D、汉 3

【多选题】古代六艺包括选项中的(ABD)。

A、礼

B、乐

C、骑

D、射 4

【判断题】根据课程内容可知:西周时期中华民族完成了融合。(√) 5

【判断题】根据课程内容可知:北狄是古代对少数民族的统称。(×)

礼乐文明的兴起 1

【单选题】根据记载,周武王接起了五帝时期被殷商斩断的老传统,即上天崇拜,同时赋予了上天新的含义,这里的“新的含义”指的是(C)。