2018人版七年级语文(下册)第二单元测试题附答案解析 联系客服

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题号 得分 一 二 第二单元测试卷 三 四 总分 合分人 复分人

温馨提示:

1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。 2.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。 一、语文积累与综合运用(35分)

1.默写古诗文中的名句名篇。(10分)

(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(6分)

①独坐幽篁里,________________。(王维《竹里馆》)

②谁家玉笛暗飞声,________________。(李白《春夜洛城闻笛》) ③________________,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》) ④________________,关山度若飞。(《木兰诗》) ⑤________________,壮士十年归。(《木兰诗》)

⑥李白《春夜洛城闻笛》中直接引发浓浓思乡之情的原因的句子是:________________________。

(2)默写韩愈的《晚春》。(4分)

2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分)

我本来打算趁那一阵xuān闹偷偷地溜到我的座位上去;可是那一天,一切偏安安静静的,跟星期日的早晨一样。我从开着的窗子望进去,看见同学们都在自己的座位上了;韩麦尔先生呢,踱来踱去,胳bo底下夹着那怕人的铁诫尺。我只好推开门,当着大家的面走进.静悄悄的教室。你们可以想象,我那时脸多么红,心多么慌!……我难道就没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?我去钓鱼的时候,不是干脆就放你们一天假吗?……

(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分) xuān( )闹 踱来踱去( ) 胳bo( ) .(2)文中有错别字的一个词语是“________”,这个词语的正确写法是“________”。(2分) (3)文中“踱来踱去”中“踱”的意思是____________________。(2分) (4)将下列反问句改为陈述句,不得改变原意。(2分)

我难道就没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?我去钓鱼的时候,不是干脆就放你们一天假吗?

3.运用课外阅读积累的知识,完成问题。(4分)

《骆驼祥子》是现代作家________的代表作。主人公祥子原本________(性格),最大的梦想不过是____________________,但在当时的社会条件下,他被残忍霸道的车主盘剥,买车的钱又被________诈骗去,一次次的事件使他的希望一次又一次地破灭了,他与命运的抗争最终以惨败结束。

4.七年级某班以“永矢弗谖,祈愿和平”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(12分)

(1)活动中,小艺同学找到了如下一段文字,请你按要求帮他修改。(3分)

【A】加拿大安大略省议会26日经过投票和辩论,通过了有关“设立南京大屠杀纪念日”的动议。【B】安大略省成为西方国家中首个省议会通过有关“设立南京大屠杀纪念日”动议的地区之一。该动议是加拿大安大略省议会议员黄素梅近日在省议会提出的。黄素梅表

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示,安大略省很少有人知道二战期间日本在亚洲的暴行,尤其是该省年轻的亚裔并不熟悉这段历史。设立“南京大屠杀纪念日”,旨在使该省所有民众有机会了解这一历史事件。2017年是南京大屠杀发生80周年,设立这个纪念日尤为重要。

①【A】处画线句中有一处语序不当,应调整为________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。(2分)

②【B】处画线句中有一处不合逻辑,应删除“________”。(1分)

(2)班委会计划从下列选项中选出一条适合本次活动的宣传语,你认为应该选( )(3分)

A.祭抗战死难之生命,悼血与火浸染之地 B.哀黎庶无辜灾难殷殷,思捐躯洒血豪气干云 C.祭诚勇牺牲不屈抗争,志九州崛起奋发图强 D.愿光明不灭正义永恒,祈世界和平共同繁荣

(3)鲜花献英烈,哀思祭忠魂。2017年7月7日是“七七事变”81周年纪念日。你所在的学校决定本周末前往烈士公园开展纪念活动,凭吊当年的蒙难者,警示大家勿忘国耻。你的同桌小梨却以“难得的周末,再说现在是和平年代,纪念死难者没什么意义”为由,拒绝参加纪念活动。你不认同她的看法,请写一段话说服她,令其信服。(100~120字)(6分)

二、阅读(55分)

阅读下面的文字,分别回答问题。

【一】(18分) 少年爱国者

①一艘法兰西轮船从西班牙的巴塞罗那驶往意大利的热那亚。船上乘客有法兰西人、意大利人、西班牙人和瑞士人。其中有一个十一岁的少年,衣衫褴褛,避开人们,像野兽似的用白眼看大家。两年前,他被在乡间种田的父母卖给了杂技团。杂技团的师傅残忍地打他,踢他,不给他饭吃,强迫他学艺卖艺,带他去法兰西、西班牙到处跑。

②到达巴塞罗那后,他受不了虐待与饥饿,终于逃了出来,到意大利领事馆请求保护。领事可怜他,叫他乘上了这艘轮船,要把这个孩子送回他残忍的父母身边去。这个可怜的孩子,穿着破破烂烂的衣服,成为二等舱中人们关注的目标。众人都盯着他看,目光中带着疑问。有人还走过来与孩子打招呼。可是,这个孩子什么也不回答,仿佛憎恨、厌恶所有的人。他所遭受的一切不如意与挫折,已使心灵布满了累累伤痕。

③尽管如此,有三位乘客仍然不断地询问,终于,这个孩子开口讲话了。他用夹杂着法语、西班牙语的意大利语,大略地讲了自己的经历。这三个乘客虽不是意大利人,可是也听..明白了他的话,一半因为怜悯,一半借着葡萄酒的醉意,他们给了那孩子一些钱,然后继续逗弄他,想从他那里再听到别的一些事。正在这时,两三个夫人走进了大厅。这三个乘客就像故意要人看见似的,又拿出若干钱来掷在桌上,嚷着:“拿去吧!”“拿去吧!”

④少年低声答谢,把钱收入袋中,眼神中第一次流露出笑意。他回到自己的床铺,拉上床帘,静静地沉思:有了这些钱,可以在船中买点好吃的东西,饱一饱两年来饥饿的肚子;到了热那亚,可以买件上衣换上;拿了钱回家,总可以多少得到一点像人的待遇。在他,这钱就如同是命运的恩赐一样,带给他许多的希望。

⑤与此同时,那三位乘客仍在二等舱中的大厅里,围着饭桌谈个不休。他们一边喝着洒,一边谈论着自己旅行中所经过的地方的情形,最后谈到了意大利。一个人抱怨意大利的旅馆,一个人则攻击意大利的铁路。酒渐渐喝多了,他们的谈论也就渐渐露骨了。一个说,与其到意大利,不如到北极去好,意大利住着的都是骗子与强盗。意大利的官员连字都不认识。

⑥“蠢笨的国民!”一个说。“下等的国民!”一个说。“强盗……”

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⑦忽然银币铜币就雹子一般落在他们的头上和肩上,大把铜币和银币就像雪一样砸在三个人的头上与肩上,同时在桌上地板上滚着,发出可怕的声响,又掉落在桌子上与地板上。

⑧三个人吃了一惊,暴跳如雷,抬头看上面时,又是一大把铜币打在他们脸上。

⑨“拿回你们的钱!”这个孩子从床帘后面露出身体,轻蔑地说:“你们这些家伙侮辱我的祖国,我决不会要你们一个钱的!”

5.结合上下文,说说第③段中加点的“经历”到底指什么。(3分)

6.说说第④段中画横线的句子在文中有什么作用。(4分)

7.揣摩文章第⑨段,为文章补写一段描写少年此时心理活动的句子。(不少于50字)(5分)

8.结合全文,说说作者为什么称这位少年为“爱国者”。(6分)

【二】(22分) 雪山下的国庆月夜

鲁 珉

①4年前,我喜欢上了户外徒步旅行。

②那年的国庆前夕,与友相约徒步穿越泸沽湖亚丁。为避开“十一黄金周”,我们提前几天就进入了宁蒗到木里的无人区。经过3天的徒步穿越,当我们到达川西亚丁雪山下一个叫呷洛的小村子时,正好是“十一”国庆节,农历八月十六。

③向导提前联系了一个叫扎西罗布的藏家。傍晚时分我们到达时,热情的扎西大叔把我们领进一间典型的藏式房屋,非常大的正屋,中间是大大的火炉,原木地板。

④放下重装包,大家开始动手做晚餐。扎西大叔的女儿白玛拉珠有些害羞,我们做饭时她笑呵呵地围着我们,看我们做汉族菜,还用不太流畅的汉语问这问那。经过一番忙碌,各种炒菜、凉拌菜、汤菜,还有饼干之类的食品,堆了满满一大桌子。

⑤我们热情邀请扎西大叔一家和我们一起吃饭。席间,我把从千里之外带的月饼分给大家,说昨天是中秋节,今天是国庆节,我们一同共庆佳节。

⑥扎西大叔咬了口月饼说:“这辈子还没吃过月饼呢。”我问月饼好吃不?他说:“好吃,很好吃。”他边吃边说,“每当国庆时,我们就会在屋前升挂国旗。你看,那红旗在夜里也还是看得清清楚楚。”

⑦他起身从一个超级大的木柜子里搬出一个大壶,笑着说,一起喝青稞酒,庆祝国庆节。 ⑧那是我们第一次喝地道的自酿青稞酒。那青稞酒虽说有40多度,但入口好,感觉不到有那样高的度数。大家说笑着,互相敬酒,在雪山下度过了一个欢乐的国庆夜晚。

⑨那个国庆节就是一个民族团结的节日。扎西大叔一家是藏族,向导是普米族,马夫是纳西族,湖南驴友是土家族,四川驴友是彝族。大家一起说着,笑着,喝着一杯杯清甜可口的青稞酒,藏家房屋里充满着别样的喜庆。

⑩不知不觉已是深夜。此时,月光从藏家房屋的窗户透了进来,形成道道明亮的线条,把藏式房屋映照得格外美丽,似乎正散发着远古的幽香。透过窗户,还可以清晰地看见那面鲜艳的五星红旗在雪山下的夜空里随风飘扬。

B11高原的天空湛蓝湛蓝,一轮明月高高地悬挂着,丝丝白云时拢时离,犹如点画上去一般。远处的亚丁夏洛多吉雪山在月光下清晰可见,映入眼帘的景象宛如一场梦幻。或许,在极度亮丽的月色下,悠长的情愫会悄悄地生长成对静美雪山夜空的无限依恋。

B12其实,一年里有很多美好的月夜。只不过“十五的月亮十六圆”,恰恰又是国庆,

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这一天就赋予了许多美好的寄托与思念。在那雪山下的高原上,有种情怀飘然而至:伟大的祖国,60多年来,走过风雨,遇见彩虹,承载着华夏儿女的深情与中华民族的浩然正气,屹立在世界东方。

B13这时,同行的驴友都出来了,仰望着湛蓝的星空,不知谁大声说,我们唱首歌吧,唱《我爱你,中国》!大家立马附和。顷刻,雪山下响起高亢的歌声:“我爱你,中国,我爱你,中国……”

B14月夜里,秋风起,天高云淡。抬眼望去,雪域高原下的祖国山河美丽妖娆。

B15年年有国庆,但在雪山下不同民族的同胞一起过国庆,却不是年年有。高原雪山下的国庆月夜,令我终身难忘。

B16那年以后,每年的国庆节假期,我都是背起背包,行走在祖国广袤的大地上,用脚步丈量着祖国的伟大与壮丽。

B17或许,只有繁荣富强、稳定和谐的社会,才可以让人们以这种自由美好的心,来欣赏祖国的奇峻雄伟与壮丽美好。

9.根据选文内容,按要求说说“我们”是如何共庆国庆佳节的。(4分)

做晚餐→________________→________________→________________→看国旗,望星空→________________

10.请简要概括文中“扎西大叔”的人物形象。(4分)

11.为什么说“那个国庆节就是一个民族团结的节日”?(4分)

12.文章多处运用了环境描写,请举一例,并分析其作用。(5分)

13.结合全文说说文章结尾有何妙处。(5分)

【三】(15分)

万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 14.解释下列加点词在文中的意思。(5分) (1)关山度若飞 度:________________ .

(2)愿驰千里足 驰:________________ .(3)出郭相扶将 郭:________________ .(4)对镜帖花黄 帖:________________ .(5)安能辨我是雄雌 安:________________ .15.翻译下列句子。(4分) (1)策勋十二转,赏赐百千强。

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