发布时间 : 星期日 文章北师大版小学数学一年级下册同步练习试题及答案(全册)更新完毕开始阅读38e3770f541252d380eb6294dd88d0d233d43c21
第一单元《买铅笔》练习
一、填空。
1.计算15－9时，可以把15分成（ ）和（ ），先算（ ）－（ ）=（ ），再算（ ）+（ ）=（ ）。
2.计算13－9时，可以把9分成（ ）和（ ），先算（ ）－（ ）=（ ），（ ）－（ ）=（ ），所以13－9=（ ）。 3.因为（ ）+9=12，所以12－9=（ ）。 二、填表。
原有 卖出 还有
三、看图列列式。
2. ？个
1.
吃了9个
（个）
3.
（个）
14个
12枝 9枝 （ ）枝 18把 （ ）辆 9辆 7辆 15件 （ ）件 9件 （ ）把 9把
17支
（支）
四、解决问题。
1.小老虎要种13棵树。
还要种几棵？ 2.
送给奶奶9个，还剩几个？
3.
用去了9米，还剩下多少米？ 解析与答案
3.【分析】根据想加算减法的方法求解。 【答案】3，3。
二、【分析】根据数量之间的关系求解，即原有的－卖出去的=还剩的，原有的－还剩的=卖出去的，卖出去的+还剩的=原有的。 【答案】3；9；16；6。
三、1.【分析】根据总个数－划去的数量即可求解。 【答案】16－9=7（个）。
2.【分析】根据总个数－吃了的数量即可求解。 【答案】14－9=5（个）。
3.【分析】根据总支数－盒子外面的数量即可求解。 【答案】17－9=8（支）。
四、1.【分析】根据要种的棵数－已经种的棵数=还要种的棵数求解。 【答案】15－9=6（棵）。
2.【分析】根据总个数－送人的数量=还剩的个数求解。 【答案】15－9=6（个）。
3.【分析】根据总长－用去的长度=还剩下的长度求解。 【答案】14－9=5（米）。
《捉迷藏》练习
一、填空。
1.计算17－8时，可以把17分成（ ）和（ ）， 先算（ ）－（ ）=（ ），
再算（ ）+（ ）=（ ）；还可以把8分成（ ）和（ ）， 先算（ ）－（ ）=（ ），再算（ ）－（ ）=（ ）。 2. 因为（ ）+8=11，所以11－8=（ ）。 因为8+（ ）=15，所以15－8=（ ）。 3.在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
18－8○19－9 10－8○11－8 13－8○13－9 2+7○16－8 2+2○12－8 12－8○13－9 4.在( )里填上正确的数。
13-9=3+( ) 11-8=1+( ) 15-9=5+( ) 15-8=5+( ) 12-9=2+( ) 14-8=4+( ) 17-9=7+( ) 13-8=3+( ) 16-9=6+( ) 17-8=7+( ) 二、送信。
三、看图列式。
1.
□○□=□（只）