发布时间 : 星期四 文章人教版七年级下册语文课内现代文阅读题集及答案更新完毕开始阅读390206cf0640be1e650e52ea551810a6f524c881
3．用一句话概括第一段的内容。
4．划出文段中“以动写静”的句子，说说其表达作用。
5．结合上下文，第③段中的“自失”可以理解为 ，这种感受与“社戏”的关系如何?试说明。
6．这段景物描写的作用是：
（十三）阅读《安塞腰鼓》14段-22段，完成下列各题
①百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。
②百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。
③隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解…… ④好一个安塞腰鼓！
⑤后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，大起大落地搏击着。它（ ）着你，（ ）着你，（ ）着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！
⑥黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击。 ⑦多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。 ⑧除了黄土高原，哪里再有这么厚这么厚的土层啊！ ⑨好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！
1． 将下面的词语填入文中的括号里：A. 威逼 B. 烧灼 C. 震撼 2．结合文章的内容解释下列词语。
⑴元气淋漓：
⑵惊心动魄： 3．选文第①、②两段分别写了什么内容？请用准确的语言加以概括。 4．对画线句子理解正确的一项是（ ）。 A. 赞美农民的衣着 B. 赞美生命的强盛
C. 赞美红豆角老南瓜的功用 D. 赞美能量的奇伟磅礴
5．为什么说“多水的江南是易碎的玻璃，在那里打不得这样的腰鼓。”？
（十四）阅读《伟大的悲剧》（2-3段），完成下列各题 1、“历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风餐露宿这一切究竟为了什么?还不是为了这些梦想，可现在这些梦想全完了。”斯科特这一日记表达了他怎样的内心感受？
2、“他们像被判了刑似的失去希望，闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程。”这句话表现了斯科特和他的队友们怎样的品质和风度？
3、“这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”斯科特这句关于极点的“全部描写”表现了他的怎样的心情？
4、“挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。”画横线文字用了什么修辞手法？有何作用？句中的“堡垒”指什么？作者这样写有何用意？
5、“在他们身后刮来凛冽的寒风”一句属于什么描写？有何作用？
（十五）阅读《伟大的悲剧》（11、16段），完成下列各题
1请给上面语段拟一个小标题：_____________
2．这段文字描写他们的身体状况是_____________。他们的物质供应状况是_____________ 。天气情况是_____________ 。这种情况表明_____________ 。面对这一切，他们做出的选择是_____________ 。 3．对于死的态度，司马迁说：“人固有一死，死有重于_____________，或_____________”，李清照说“生_____________，死_____________ ”，王维说“孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香”，文天祥说“人生_____________，留取_____________ ”……
你认为本文段的主旨与谁的诗意比较吻合？说明理由。
4．你是如何理解上面语段（16段）最后划线句子的含义的？
（十六）阅读《在沙漠中心》（1-2段），完成下列各题 1.概括这选文的主要内容。
2.作者说“但这不只是夜晚的寒冷。”对这句话你是怎么理解的？请简要谈谈你的看法。
3.选文中画线句子的意思，可以用一个相近的中国成语概括，请你写出这个成语。
4.文章哪些词句充分表达了“我”的痛苦处境？
5.文章在写“我逃不出凶手的魔爪”之前作了多处铺垫。请细读选文，指出其中两处并作简要分析。
（十七）阅读《斑羚飞渡》（10-16段），完成下列各题 1．“那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥”的含义是：_____________________ _______________________________________________________________。
2．用曲线画出选文中与老斑羚的“心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路”相照应的两个句子。 3．文中多次写到“我”的感受，有什么作用？
________________________________________________________________ 4．选文再次写到彩虹作用是什么？
________________________________________________________________ 5．你是如何理解结尾“它走了上去，消失在一片灿烂中”的？
1碧绿、光滑、高大、紫红
2. 单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。 3如“轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了”这一句，写出了叫天子轻捷善飞的特点，也表现出儿童对叫天子这种本事很是羡慕的心
（（二）
理。
4. ｑí ；ｓｈèｎ；ｍáｏ；ｃｕáｎ。
5.（1）描写；（2）叙述；（3）抒情。
6. 忽然从草间直窜向云霄里去了。‖单是周围的短短的泥墙根一带 7.B 8.C
9.幼稚天真 美丽的大自然