发布时间 : 星期一 文章三年级上册数学试卷-第五单元达标测试(含答案) 人教新课标()更新完毕开始阅读396f3aaf86c24028915f804d2b160b4e777f81d1
第五单元达标测试
一、细心读题，谨慎填写。(第5题3分，其余每空1分，共20分) 1.画一画。
在第二行画△，△的个数是□的4倍。 第一行：□□□口
第二行：_____________________________________________________ 2.
草莓有( )个，苹果有( )个，草莓的个数是苹果的( )倍。 3.18里面有( )个6，18是6的( )倍。 4. 2的3倍是( )，5的4倍是( )。
5. 5×6＝( )，表示( )个( )相加是( )；还表示( )的( )倍是( )6. —朵花有5片花瓣，3朵这样的花有( )片花瓣。 7.—个数是9，另一个数是它的6倍，另一个数是( )。
8.有一串24颗珠子的手串，按下面的排列方式，算一算黑珠子是白珠子的几倍。
黑珠子有( )颗，白珠子有( )颗，黑珠子的颗数是白珠子的( )倍。 要使黑珠子的颗数是白珠子的4倍，可以添上( )颗( )珠子；也可以去 掉( )颗( )珠子。
二、巧思妙断，判断对错。(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(共5分) 1.35是5的几倍？可以列算式为：35÷7＝5。 ( ) 2.42÷7＝6表示42是6的7倍。 ( ) 3.□有8个，〇的个数是□的4倍，〇有2个。 ( ) 4.一个数的倍数一定大于这个数本身。 ( ) 5.小军集了40张邮票，送给小明5张，剩下的张数是7的5倍。 ( ) 三、反复比较，择优录取。(将正确答案的序号填在括号里)(共10分) 1.求5个6是多少？下面算式不正确的是( )
A. 5＋6＝ 11 B. 5×6＝ 30 C. 6×5＝ 30 2.9是3的( )倍。 A.3 B.6 C.27
3.26与16的和是6的( )倍。 A.6 B.7 C.8
4.12÷2＝ 6 表示( )，还表示( )。
A.12是2的多少倍 B.2除以12 C.12里面有几个2 5.
要使是〇的2倍，再画( )个。 A. 3 B. 4 C.5
四、注意审题，细心计算。(共24分) 1.直接写得数。(10分)
81÷9＝ 32÷4＝ 25÷5＝ 16÷4＝ 35÷7＝ 24÷3＝ 42÷6＝ 40÷8＝ 27÷3＝ 45÷5＝
2.列竖式计算，带※的要验算。(每个竖式2分，验算1分，共14分)
。 306＋497＝ 900－437＝ ※263＋538＝ 842＋135＝ 894－625＝ ※1254－679＝
五、认真读图，列式计算。(每空1分，每个算式2分，共6分) 1.梨： 苹果：
苹果有( )个。
算式：________________________ 2.第一行： 第二行：
第二行有( )支铅笔。
算式：________________________
六、走进生活，解决问题。(共35分)
。
1. (1)松鼠的只数是兔子的几倍？(3分)
(2)青蛙的只数是小狗的3倍，青蛙有多少只？(3分)
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗？(3分)
2.青蛙弟弟捉了6只害虫，青蛙哥哥捉的害虫只数是青蛙弟弟的7倍。青蛙哥哥 捉了多少只害虫？它们一共捉了多少只害虫？(6分)
3.爸爸今年28岁，是小兰年龄的7倍，小兰今年多少岁？去年爸爸的年龄是小兰的几倍？(6分)
4.小白兔和小灰兔一起拔萝卜。小白兔拔了多少根萝卜？(7分)
5.红红和丽丽共收集了24张画片，其中红红收集的张数是丽丽的2倍，两人各收集了多少张画片？(7分)
附加题。(共10分)
将下面的樱桃分成2份(每份至少有2个)，使其中一份的数量是另一份的1倍，你有多少种不同的分法？可以画一画帮助思考哟！
第五单元达标测试
一、1.△△△△△△△△△△△△△△△△ 2.9 3 3 3.3 3 4.6 20
5.30 6 5(或5 6) 30 5 6(或6 5) 30 6.15 7.54 8.16 8 2 16 黑 4 白 二、1.× 2.× 3.× 4.× 5.√ 三、1.A 2.A 3.B 4.A C 5.B 四、1.9 8 5 4 5 8 7 5 9 9
2.803 463 801 977 269 575 (竖式、验算略) 五、1.12 4×3＝12(个) 2.5 10÷2＝5(支) 六、1.(1)24÷6＝4 答:松鼠的只数是兔子的4倍。 (2)9×3＝ 27(只) 答:青蛙有27只。 (3)示例:松鼠比小狗多多少只？
24－9＝ 15(只) 答:松鼠比小狗多15只。 2.6×7＝ 42(只) 42＋6＝ 48(只)
答:青蛙哥哥捉了42只害虫，它们一共捉了48只害虫。 3.28÷7＝4(岁) 4－1＝ 3(岁) 28－1＝ 27(岁) 27÷3＝ 9
答:小兰今年4岁，去年爸爸的年龄是小兰的9倍。 4.7＋2＝ 9(根) 9×2＝ 18(根) 18＋2＝ 20(根) 答:小白兔拔了20根萝卜。
5.1＋2＝ 3 24÷3＝ 8(张）8×2＝ 16(张）
答:红红收集了16张画片，丽丽收集了8张画片。 附加题 4种
A．一曲优美动听的乐曲引来金光四射、雍容华贵、仪态万千的千手观音，她们举手投足，无不千人一面，给人们呈现出安然祥和的美好心境。．．．．．制片方透露，《非诚勿扰》完成版本与最初有所偏离，更多的笑料来自冯小刚对当下热门事件的调侃，让该片的剧情变得扑朔迷离。．．．．．为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学围棋，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。．．．．D．漫步万盛石林景区，石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力，浓郁淳朴的苗家风情及丰姿绰约的民族歌舞增添了人文情趣。．．．．．下列各句中，没有语病的一句是A．如何在肯定草根文化的同时，不过分鼓吹偶像崇拜，而是放大草根中“励志”的因素，把社会主流价值观传递给大众，是值得娱乐媒体深思的问题。．当今世界自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志，而科学技术进步与否是国家富强的标志。．面对席卷全球的经济危机，我国经济在第三季度还能够保持持续稳步增长，表明我国应对经济危机的调控措施和抗击危机的能力不断提高。D．经国家有关部门鉴定，“打字通”输入易学、好记、快速、规范的特点，成为国家重点推广项目，同时作为电脑基础教材的一部分，进入大学、中学、小学的必修课。阅读下面的文字，完成～题。①音乐就是一种时间持续的艺术创作。在一首歌曲或乐曲从头到尾持续的过程中，我们往往可以听到一些重复的乐句、乐段——或者完全相同，或者略有变化。作者通过这些重复而取得整首乐曲的统一性。②音乐中的主题和变奏是在时间持续的过程中，通过重复和变化而取得统一的另一例子。在舒伯特的《鳟鱼五重奏》中，我们可以听到贯串全曲的、极其朴素明朗的“鳟鱼”主题和它的层出不穷的变奏。但是这些变奏又“万变不离其宗”——主题。水波涓涓的伴奏也不断地重复着，使你似乎看到几条鳟鱼在这片伴奏的“水”里悠然自得地游来游去嬉戏，从而“知鱼之乐”焉。③舞台上的艺术大多是时间与空间的综合持续。几乎所有的舞蹈都要将同一动作重复若干次，并且往往将动作的重复和音乐的重复结合起来，但在重复之中又给以相应的变化；通过这种重复与变化以突出某一种效果，表达出某一种思想感情。④在绘画的艺术处理上，有时也可以看到这一点。⑤宋朝画家张择端的《清明上河图》是我们熟悉的名画。它的手卷的形式赋予它以空间、时间都很长的“持续性”。画家利用树木、船只、房屋，特别是那无尽的瓦垄的一些共同特征，重复排列，以取得几条街道亦即画面的统一性。当然，在重复之中同时还闪烁着无穷的变化。不同阶段的重点也螺旋式地变换着在画面上的位置，步步引人入胜。画家在你还未意识到以前，就已经成功地以各式各样的重复把你的感受的方向控制住了。⑥宋朝名画家李公麟在他的《放牧图》中对于重复性的运用就更加突出了。整幅手卷就是无数匹马的重复，就像一首乐曲，用“骑”和“马”分成几个“主题”和“变奏”的“乐章”，表示原野上低伏缓和的山坡的寥寥几笔线条和疏疏落落的几棵孤单的树就是它的“伴奏”。这种“伴奏”背景与主题间简繁的强烈对比也是画家惨淡经营的匠心所在。⑦上面所谈的那种重复与变化的统一在建筑物形象的艺术效果上起着极其重要的作用。古今中外的建筑，几乎都以重复运用各种构件或其他构成部分作为取得艺术效果的重要手段之一。二、命题点：发展中国特色社会主义文化，建设社会主义文化强国解题模板：发展中国特色社会主义文化，建设社会主义文化强国发展中国特色社会主义文化，建设社会主义文化强国是高考的重点，也是本单元的主线。党的十八大报告指出：全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮，提高国家文化软实力。常见设问角度(1)运用文化生活知识，说明发展中国特色社会主义文化与建设文化强国之间的关系。