发布时间 : 星期三 文章(4份试卷汇总)2019-2020学年甘肃省陇南市语文八年级(上)期末综合测试模拟试题更新完毕开始阅读399b56e50622192e453610661ed9ad51f11d541f
2019-2020学年八上语文期末模拟试卷
一、选择题
1．下列文段中加点词的解释，有错误的一项是（ ）
遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒．．．暑易节，始一反焉。 ．．A．遂率子孙荷担者三夫 荷：肩负、杠 ．
B．箕畚运于渤海之尾 箕畚：两种装土石的工具 ．．C．寒暑易节 易：更替 ．
D．始一反焉 反：同“返”，往返 ．
2．下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（ ） A．他年近三十，头发梳得蓬蓬的，油光可鉴。 ．．．．
B．人民群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风深恶痛疾。 ．．．．
C．这部小说凝聚了创作者毕生的智慧，构思非常巧妙，故事情节抑扬顿挫，引人入胜。 ．．．．D．十年浩劫中遗失的大量书籍，从此杳无消息。 ．．．．3．下列句子的翻译不正确的一项是（ ） A．匈奴大入边。
译文：匈奴大规模侵入边境。 B．军士吏被甲，锐兵刃。
译文：军中将士披着铠甲，拿着锋利的兵器。 C．将军亚夫持兵揖曰。
译文：将军周亚夫手拿兵器说道。 D．介胄之士不拜。
译文：穿戴着盔甲之将不行跪拜礼。 4．下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A．悄然(qiāo) 翘首(qiáo) 刹那(chà) 摧枯拉朽(xiǔ) ．．．．B．镌刻(juàn) 督战(dū) 签订(qiān) 一丝不苟(gǒu) ．．．．C．要塞(sài) 湛蓝(zhàn) 轻盈(yínɡ ) 锐不可当(dǎng) ．．．．D．履行(lǚ) 浩瀚(hàn) 仲裁(zhòng) 屏息敛声(liǎn) ．．．．5．下列句子加点词语使用不正确的一项是（ ） A．这档电视节目，内容惟妙惟肖，赢得了很高的收视率。 ．．．．
B．李白的“白发三千丈”运用夸张和想像的手法，把郁积在诗人胸中的“愁”描摹的淋漓尽致。 ．．．．C．看到孩子的不文明行为，有的家长无动于衷，这是很不应该的。 ．．．．
D．古人在修建这些建筑时，借助山势，因地制宜，显示出了高超的建筑水平。 ．．．．二、名句默写 6．用课文原句填空。
(1) ，在河之洲。（《诗经》） (2）浮光跃金， 。《与朱元思书》
(3) ，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》） (4） ，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
(5)王静安在《人间词话》中引用宋代词人柳永的词句“ ， ”，来形容学习的第二层境界——勤奋。
(6)《岳阳楼记》中“进亦忧，退亦忧”具体指：“ ， 。”
三、字词书写 7．看拼音，写汉字。
cuī kū lā xiǔ（______） yí zhǔ（______） lián méng（______） lǐn liè（______） dān jīng jié lǜ（______） páo xiào（______） juān kè（______） jǐn bēng（______） 四、诗歌鉴赏
8．阅读下面的古诗，回答后面的问题。 己亥杂诗 龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。
1）诗中“吟鞭东指即天涯”中的“吟鞭”指______________________。 2）你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么？ 五、文言文阅读 9．（16分） 三峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
1）解释下列句子中加黑的词。（4分）
（1）略无阙处： （2）不见曦月： （3）虽乘奔御风： （4）属引凄异： 2）把下面的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 （2）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
3）文章写三峡四时风光，为什么从“山”写起？（2分） 4）文章最后的渔者歌谣体现了三峡秋景怎样的特点？（3分）
5）我国在三峡修建了世界上最大的水力发电站。请你结合文章说出三峡适合修建水力发电站的理由，并写出印证理由的原句。（3分） 10．阅读下面的文字，完成下题
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”（选自郦道元《三峡》）
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（选自吴均《与朱元思书》）
1）．解释下列各句中加点词语的含义。
（1）略无阙处 （2）虽乘奔御风 ．．（3）皆生寒树 （4）猿则百叫无绝 ．．2）．写列加点词的意思与现代汉语相同的一项是（ ） A.清荣峻茂，良多趣味 B.中间力拉崩倒之声 ．．．．C.阡陌交通，鸡犬相闻 D.率妻子邑人来此绝境 ．．．．3）．翻译文中划线的句子。 （1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝 译文：
（2）游鱼细石，直视无碍。 4）．比较两篇短文的异同。
（1）两文都写了山和水，突出了山的连绵、高峻和水的 、 等共同特征。
（2）两文都写了猿鸣，但写作目的不同，《三峡》通过猿鸣烘托环境的 ，《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的生机勃勃。 六、现代文阅读
11．阅读下面的文章，完成问题。 胡同文化 汪曾祺
①北京城像一块大豆腐，四方四正。城里有大街，有胡同。大街、胡同的方位走向大都是正南正北，正东正西。北京人的方位意识极强。过去拉洋车的，连转弯处都高叫一声“东去！”“西去！”以防碰着行人。老两口睡觉，老太太嫌老头子挤着她了，说“你往南边去一点”。这是外地少有的。大街、胡同，把北京切成一个又一个方块。这种方正不但影响了北京人的生活，也影响了北京人的思想。 ②胡同文化是一种囗囗的文化。住在胡同里的居民大都安土重迁，不大愿意搬家。有在一个胡同里一住住几十年的，甚至有住了几辈子的。胡同里的房屋大都很旧了，“地根儿”房子就不太好，旧房棵，断砖墙。下雨天常是外面大下，屋里小下。一到下大雨，总可以听到房塌的声音，那是胡同里的房子。但是他们舍不得“挪窝儿”，——“破家值万贯”。
③四合院是一个盒子。北京人理想的住家是“独门独院”。北京人也很讲究“处街坊”。“远亲不如近邻”。“街坊里道”的，谁家有点事，婚丧嫁娶，都得“随”一点“份子”，道个喜或道个恼，不这样就不合“礼数”。但是平常日子，过往不多，除了有的街坊是棋友，“杀”一盘；有的是酒友，不时喝两“个”（大酒缸二两一杯，叫做“一个”）；或是鸟友，不约而同，各晃着鸟笼，到天坛城根、玉渊潭去“会鸟”，此外，“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”。
④北京人只要有窝头，就够了。大腌萝卜，就不错。小酱萝卜，那还有什么说的。臭豆腐滴几滴香油，可以招待姑奶奶。虾米皮熬白菜，嘿！我认识一个在国子监当过差，伺候过陆润庠、王垿等祭酒的老人，他说：“哪儿也比不了北京。北京的熬白莱也比别处好吃，——五味神在北京。”五味神是什么神？我至今考查不出来。但是北京人的大白莱文化却是可以理解的。北京人每个人一辈子吃的大白莱据起来大概有北海白塔那么高。
⑤北京人爱瞧热闹，但是不爱管闲事。他们总是置身事外，冷眼旁观。北京是民主运动的策源地，“民国”以来，常有学生运动。北京人管学生运动叫做“闹学生”。学生示威游行，叫做“过学生”。与他们无关。
⑥北京胡同文化的精义就是个“忍”字，安分守己、逆来顺受。老舍《茶馆》里的王利发说，“我当了一辈子的顺民”，是大部分北京市民的心态。
⑦我们楼里有个小伙子，为一点事，打了开电梯的小姑娘一个嘴巴。我们都很生气，怎么可以打一个女孩子呢！我跟两个上了岁数的老北京（他们是“搬迁户”，原来是住在胡同里的）说，大家应该主持正义，让小伙子当众向小姑娘认错，这二位说：“叫他认错？门儿也没有！忍着吧！——‘穷忍着，富耐着，睡不着眯着’！”“睡不着眯着”这话实在太精彩了！睡不着，别烦躁，别起急，眯着，北京人，．．
真有你的！
⑧北京的胡同在衰败，没落。除了少数“宅门”还在那里挺着，大部分民居的房屋都已经很残破，有的地基柱础甚至已经下沉，只有多半截还露在地面上。有些四合院门外还保存已失原形的拴马桩、上马石，记录着失去的荣华。有打不上水来的井眼、磨圆了棱角的石头棋盘，供人凭吊。西风残照，衰草离披，满目荒凉，毫无生气。
⑨每每看到那些消逝的胡同的照片，不禁使人产生怀旧情绪，甚至有些伤感。在商品经济大潮的席卷之下，这是无可奈何的事。胡同和胡同文化总有一天会消失的，也许像西安的虾蟆陵，南京的乌衣巷，还会保留一两个名目，使人怅望低回。
（选自《人间有味》，有删改，北京时代华文书局2017年版）
1）根据文章内容，第②段的“口囗”可以填入最恰当的词是__________。 2）胡同中的北京人具有哪些性格特点？ 3）根据要求回答问题。
（1）“这话实在太精彩了！”加点的词应当如何理解？ ．．
（2）请从修辞的角度对“北京人每个人一辈子吃的大白菜摞起来大概有北海白塔那么高”加以赏析。 4）请结合课文《昆明的雨》，说一说本文的语言与其有何相似之处。 12．课内阅读训练
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，A我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，B我的眼泪又来了。
近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！
1）从文中找出描写父亲买橘子去爬月台的动词，并体会其作用。
2）为什么父亲“将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上”时，“心里很轻松似的”？ 3）语段中A、B两处划线句作者都写到自己流泪，请分别分析这两次流泪的原因。 4）读最后一段，感受作者对父亲的情感，并把你的理解写下来。 七、语言表达
13．苏州某园林有一则广告：
除了你的脚印什么都别留下，除了你的记忆什么都别带走！
这则告示告诉游客的主要意思是什么？它写的好不好？请说说你的看法。 _____________________________________________________________________ 八、作文
14．题目:凝望