6.7班小班化建设方案规划 - 图文 联系客服

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六年级七班班级文化建设方案

一、班级文化建设指导思想:

为学生创造“关注每一个、成就每一个、幸福每一个”的平台,为每一个孩子提供合适的教育,营造舒适、安静、和谐的良好环境,发挥“我的班级我做主”的主人翁精神,共同打造6.7班温暖家园。 1.建立健全班级制度,推行班级岗位责任制,营造有序的学习和生活环境。

2.师生共同制定班名、班徽、班歌、班级口号,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

3.搞好班级文化建设,让每一面墙壁会说话,全面展现学生风采 4.积极参加学校组织的课外活动,培养同学们的参与意识、竞争意识和团结意识。

二、班级文化建设的具体内容 1、班级名称:2014骐骥班

2、班徽:

3、班训:金戈铁马,龙马精神

4、班级口号:万马金鞍,唯我七班;超越梦想,激情无限 5、班规:勤奋努力求上进,在校做个好学生 孝敬父母爱劳动,在家做个好孩子 遵纪守法讲秩序,做个文明小公民 三、班级文化的具体布置

后墙 诚信 赏识 钟 表 勤学 进取 图 书 角 展 示 栏 公 告 栏 1、公告栏及时公布班级动态,比如考试成绩发布,卫生评比,体育活动比赛结果等

2、图书角设计成扇形或者是书卷轴,提供课外读物,丰富

同学们的业余生活;扩大班级藏书容量,规范借阅制度;制作读书卡,写好读后感

3、 展示台以充分展示学生才艺为目的,展示内容为绘画,

剪纸,汉字与英语书法,数学运算,智力题,优秀作文等内容,促进学生德智体美全面发展

左侧墙壁

心 愿 墙 看 看 谁 最 棒

1、心愿墙外框设置成红色心形,里面是一棵手绘的大树,大树展开树枝,每个树枝挂上每名学生个性照片,照片上配上自我介绍和心愿,以此激励学生为了心愿而努力 2、看看谁最棒分为2个模块,一个模块为全班学生卫生加分减分表,另一个模块为全班学生各科学习活动加减分表,加分为小红花,减分为小蓝花,形成竞争态势,促进学生进步~

右侧墙壁 我 们 的 承诺

安 全 栏 每 周 寄 语

1、我们的承诺板块师生共同约定班级准则,例如:上学不迟到,作业要完成,卫生要清洁等

2、安全栏,针对一些常见的安全问题进行征文,张贴学生

对于安全问题的认识,并制作安全小标语

3、每周寄语,班主任书写每周寄语,学生轮流书写寄语

前侧墙壁

金戈铁马

教室讲台左侧设置一个我们一起成长园地,摆放花盆,有学生担任园丁角色,并书写心得体会,记录植物成长历程,感受生命律动,进行心理健康教育。

龙马精神