非连续性文本阅读专项练习 联系客服

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小学非连续性文本阅读专项训练

(一)

学校为了丰富同学们的课余生活,组织了很多个课外兴趣小组。刚上三年级的小明也想参加一个兴趣小组,但是他只有周五下午有时间。根据下面的课外小组活动时间,你认为小明能参加哪个兴趣小组呢? 兴趣小组 围棋小组 游泳小组 活动时间 周二、五下午 周五下午 参加条件 限有一定围棋基础者参加,且每周的两次活动都必须参加 凡有兴趣者都可参加 家庭成员 1.习爸爸 2.郊3.巴1.天妈妈 2.星3.杭足球小组 周一、三、五下午 报名后,无特殊情况,每周的三次活动都须参加 科技小组 周五下午 仅限四年级以上同学参加 我 小明可以参加的是:

A围棋小组?? B游泳小组?? C足球小组??? D科技小组

1.日大家2.失(二)

下面是某市教育局公布的该市学生体质状况的最新检测结果。 监测项目 身 高 体 重 胸 围 升降趋势 ↑ ↑ ↑ 监测项目 肺活量 视 力 男子1000米、女子800米 升降趋势 ↓ ↓ ↓ 3.2放 你的发现:

看看我们身

学二至六年级视

希望小学学1.根据以上提供的资料信息,你得出了什么结论?(3分)

① 年级 ② 近视率 2.请你为“阳光体育运动”写一条宣传标语,提高大家参加体育运动的积极性。(2分)

(三)

下面是某某小学五(6)班欣欣同学的“家庭信息调查表”。从他的调查表中,你发现了什么?请试着写一写。(4分)

B.4月23日之后,图书漂流现场活动便结束了。 【不良反应】 C.教材和教辅类用书不能捐赠。 【禁 忌】 D.凡是向图书馆捐赠三本图书,便可获得一张捐赠纪念卡。 【注意事项】 注意: 1.忌辛辣、生冷1.捐赠图书要求:非教材、辅助类用书,无不良内容。 2.不宜在服药期2.凡在4月6日至4月23日期间向图书馆捐赠三本及以上图书,可获得图书馆制作的捐赠3.婴儿应在医师纪念卡一张。 4.风寒感冒者不【改病句】两点“注意”里,其中一点是病句,请找出,并写出修改意见。(3分) 5.糖尿病患儿、第_____点是病句,修改意见____________________________________________ 6.发热体温超过

7.服药3天症状(六)

阅读《醒脾开胃冲剂说明书》,完成练习:

【通用名称】醒脾开胃冲剂

【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子(炒)。 【规格】每袋装14g

【剂型】颗粒剂

【是否处方】非处方

【适应症】醒脾调中,升发胃气。用于面黄乏力,食欲低下,腹胀腹痛,食少便多。 【用法用量】开水冲服,成人一次14克,一日2次,儿童及老人遵医嘱。

【注意事项】1.忌食用生冷油腻不易消化食物。2.不适用于脾胃阴虚,主要表现为

口干,舌少津,大便干。3.小儿及老年人,应在医师指导下服用。糖尿病患者慎用。4.药

品性状发生改变时禁止服用。5.儿童必须在成人监护下使用。6.请将此药品放在

儿童不能接触的地方。7.如正在服用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。

【贮藏】密封。

该说明书阅读测试题目为:

(1)“遵医嘱”意思是_____________________。“食用”和“服用”相同的是

______________________ ,不同的是_______________________________。

(2)出现哪种情况,医生可能建议服用这种药。( ) A.9岁的王智父母不在身边,因为没人照顾感冒了,食欲低下,腹胀腹痛。

B.冰激凌是李江的最爱,几乎每天吃,导致食欲不强,食少便多。 C.赵强参加800米跑,只跑了400米不到就胃不舒服了。 D.纪清经常反胃,腹部胀,不想吃东西,面黄肌瘦的。

(七)

非连续性文本阅读

【药品说明书】小儿感冒颗粒

【药品名称】通用名称:小儿感冒颗粒汉语拼音:xiao er gan mao ke li 【作用类别】本品为小儿感冒类非处方药药品。

【成 份】广藿香、菊花、连翘、大青叶、板蓝根、地黄、地骨皮、白薇、薄荷、石膏。

【性 状】本品为浅棕色的颗粒;味甜、微苦。

【功能主治】疏风解表,清热解毒。用于小儿风热感冒,症见发热、头胀痛、咳嗽痰黏、咽喉肿痛;流感见上述证候者。 【规 格】每袋装12克

【用法用量】用开水冲服。一岁以内一次半袋,一岁至三岁一次半袋-1袋,四岁至七岁一次1-1.5袋,八岁至十二岁一次2袋,一日2次。

8.对本品过敏者9.本品性状发生10.儿童必须在

11.请将本品放12.如正在使用【药物相互作用师或药师。

【是否处方】非阅读药品使用说1、下面做法正A、亮亮感冒冲B、亮亮10岁了C、亮亮服用了D、亮亮是过敏2、亮亮体温33、为什么“请4、本品为____美林药品说明书【美林药品名称【美林性状】美【美林适应症】中度疼痛。 【美林用法用量年龄(岁) 体重1-3 10-4-6 16-7-9 22-10-12 28-【美林不良反应(1)少数病人头晕、耳鸣、视(2)罕见皮疹【美林注意事项

(1)美林为对症治疗药,不宜长期或大量使用,用于止痛不得超过5天,用于解热不得超过3天,症状不缓解,请咨询医师或药师。

(2)有下列情况患者慎用:支气管哮喘、肝肾功能不全、凝血机制或血小板功能障碍。

(3)下列情况患者应在医师指导下使用:有消化性溃疡史、胃肠道出血、高血压。 (4)1岁以下儿童应在医师指导下使用。

(5)不能同时服用其他含有解热镇痛药的药品(如某些复方抗感冒药)。 食物 水果 蔬菜 30分45分谷物 1小(6)如服用过量或出现严重不良反应,应立即就医。 (7)对美林过敏者禁用,过敏体质者慎用。 (8)美林性状发生改变时禁止使用。 (9)请将美林放在儿童不能接触的地方。

(10)如正在使用其他药品,使用美林前请咨询医师或药师。 (以上说明书有删减,精准说明书请参看药品包装)

(1)【美林注意事项】第7条“对美林过敏者禁用,过敏体质者慎用。”改为“对美林过敏者慎用,过敏体质者禁用。”可以吗?为什么?(4分) (2) 依据说明书,下列做法正确的一项是( )(3分)

A.半夜,张小明体温39℃,妈妈倒出清澈如水的美林,喂小明。 B.陈琳感冒发热,吃了999复方抗感冒颗粒,又吃了美林。

C.王方身体发烧,早上七点半他喝了美林去上学,十二点回家喝了一次,下午五点到家又喝了一次,十点钟睡觉前又喝了一次。

D.李伟伟是个壮小子,才八个月大,就有21斤了。有天发热了,妈妈心疼,喂了他4毫升的美林。

(3)【美林注意事项】第9条为什么要求“请将美林放在儿童不能接触的地方”,请阅读整篇说明书,说出其中的原因。(4分)

(4) 目前国内很多药物都缺乏儿童剂型,药物说明书大都写成“儿童酌减”,相比于本说明书中的【美林用法用量】,你觉得“儿童酌减”存在什么问题?(4分)

(九)关于空气质量材料阅读

1、从以上数据可见:空气质量最好的城市是 ,污染最严重的城市是 。

2、石家庄市的许多老年人此时正在城市广场上锻炼身体,你觉得是否合适?为什么?

3、宁宁居住在北京市,哮喘正发作,可他不得不上幼儿园,幼儿园今天安排了两节户外体育运动课。结合以上信息,你想对北京市环保部门工作人员说:

“ 。”

你想对宁宁的老师说:

“ 。”

(十)阅读《食物“消化时间表”》,完成第17-19题。

蛋白质 1小脂肪类 2-41.小红下午2点中午吃什么比较

A.猪肉、面

C.芋头、猪

2.小明在睡前有

A.香蕉 B.牛

3.小华偏食,爱

2007年4

生积极响应号

努力让自己成

①“阳光体育

②请你为“阳

看懂车票和公

请仔细阅读上面的公交站牌,然后按要求完成题目。

1、比较一下,你就会发现这个公交站牌可能是麒麟路,或______,或______。 2、要在这个站点去太平洋,应该乘坐_____路车,大约______(数字)站路。 3、从这个站点乘车,_________(选择“可以”或者“不可以”)直接去桃花岛,因为_________________________________________________________。

妈意见不一致。

病不算什么,还

爸爸说的

(2)妈妈说:

妈妈说的

4.大勇每天除

防甲型H1N1流

(十五)

①甲型H1N1流感是一种新发传染病,主要通过飞沫经呼吸道传播。

②注射甲型H1N1流感疫苗是最有效的预防手段之一。接种疫苗后,将极大增强易感人群的整体免疫力,保护率可达到85%以上。但有些人员是不能接种的,比如:对鸡蛋或疫苗中任何其他成分过敏者,患急性疾病、严重慢性疾病、慢性疾病的急性发病期、感冒和发热者、严重过敏体质者,以及医生认为不适合接种的其他人员。

③加强日常预防工作也是行之有效的措施。比如:要减少或避免到人群拥挤的公共场所;在公共场所要戴口罩;注意室内开窗通风;勤洗手(特别是在咳嗽或打喷嚏后,要用清水和肥皂或洗手液洗手);咳嗽或打喷嚏时用纸巾、毛巾等遮住口鼻,用过的纸巾要扔进垃圾箱;不随地吐痰;保证充足的营养和9至10小时睡眠;锻炼身体等都是很有效的预防措施。

④在甲型H1N1流感流行期间,要自觉监测自我健康状况,一旦发现急性呼吸道感染症状,应该自觉暂停上班或上学,并及时就医。在急性呼吸道感染症状消失24小时后,晨检无异常,即可正常上学,无需出具医疗机构相关证明。但住院康复的患者应持有医疗卫生机构出具的出院证明方可上课。 1.下列说法正确的一项是( ):(5分)

[A]为避免流感传播,在公共场所应用手遮住口鼻。 [B]所有人都可以注射甲型H1N1流感疫苗。

[C]所有的流感的学生症状消失24小时后,不用医生证明就可以回校上课。 [D]甲型H1N1流感主要通过飞沫经呼吸道传播。

2.短文从三方面讲述了甲型H1N1流感的预防措施,分别是 和自觉监测自我健康状况。(8分)3.小芳在甲型H1N1流感流行期间咳嗽发烧,爸爸妈

(1)

(2)

5.结合短文内

在甲型H1N1流间小明的打算、①每天早上6点晚上11点半睡②咳嗽或打喷巾、毛巾等遮住过的纸巾要扔入③即使吃鸡蛋过尽早去注射甲型感疫苗 ④如果得了轻微坚持去上学 ①你想节省“钟”!

②“生物钟

然,就能发现一

日落,歌声又消

小小蜘蛛则是在