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五年级数学上册试题

第二单元

班级 姓名 等级

一 、直接写得数。

2.5×40= 18×6= 1.73+2.07= 10-0.9= 400÷4= 0.8×7= 0.15×4= 3.14×0= 3.2×2.5= 2.8+7.02= 二、我会填。

1.小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6行,用( , )来表示,用(5,2)表示的同学坐在第( )列第( )行。

2.如下图苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为( , ), 西瓜的位置记为( , )。

3.如下图:A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为( , ),

C点用数对表示为( , ),三角形ABC是( )三角形。 三、我会选(把正确答案的序号填在括号里)。

1.如下图:如果点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示为

( )。

A.(4,4) B.(4,5) C.(5,4) D.(3,3)

2.如图:如果将△ABC向左平移2格,则顶点A移动后的的位置用数对表示为( ) A.(5,1) B.(1,1) C.(7,1) D.(3,3)

3.音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )。

A.(5,2) B.(4,3) C.(3,2) D.(4,1) 四、按要求完成下面各题。

1.请你在下面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么?

A(2,1) B(7,1) C(9,4) D(4,4)

2.下图是游乐园的一角。

(1)如果用(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设 施的位置吗?请你写出来。

(2)秋千在大门以东400m,再往北300m处。请你在图中标出秋千的位置. 3.把下图的图形绕C点(5,4)旋转90?,画出旋转后的图形,并用数对表示出旋转后图形顶点A′和B′(除旋转点)的位置。

A′( , ) B′( , )

4.

100m

(1) 猴山的位置用(5,2)表示,请你在图上标出盆景园(3,8)、北门 (2,10)的位置。

(2)金鱼湖在孔雀亭以北200m,再往西100m。请在图上标出金鱼湖的位置。

(3)暑假,小明一家游览了公园,活动路线是(10,1)→(5,2)→ (7,4)→(9,7)→(6,6)→(3,8)→(2,10)。请你写出他们的游览路线。