部编版小学语文四年级下册第五单元测试卷(含答案)(一) 联系客服

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上升着,变成一个半圆形,放着强烈的光,把周围的红绸帷幕撕得粉碎。我的眼睛被这强光刺激着,微微感到疼痛,可我仍然盯住它,就像怕它跑掉似的。那半圆形不断上升,越来越圆,像一个火球在天边跳动着,最后终于挣脱了地面。

“啊!太阳出来了,太阳出来了!”我情不自禁地喊了起来。 1.下面的选项中描述日出前后天空颜色变化正确的一项是( )(2分) A.鱼肚白→淡红色→火红色 B.鱼肚白→火红色→淡红色

2.读一读文中画线的句子,填空。(5分)

(1)这句话运用了______的修辞方法,把______比作______,写出了太阳的形态特点。

(2)“不断”“越来越圆”“终于”这些词语体现了太阳上升过程中的________和太阳____________。

3.判断对错,对的画“√”,错的画“×”。(3分)

(1)日出时太阳的形状变化顺序是:一条弧形的边→半圆形→火球。( ) (2)本文抓住日出前后天空颜色的变化和观看时的感受这两方面写了泰山的日出。( )

4.这篇文章和《海上日出》在写法或内容上有什么相同点?(列举一两条即可)(3分)

_________________________________________________________________ 七、作文。(30分) 题目:游________ 要求:1.把题目补充完整。 2.按照游览的顺序写。

3.抓往景物特点进行描写,印象深刻的景物要重点写。注意把游览的过程写清楚。

参考答案:

一、臀部 额头 刹那间 努力 二、1.C2.D3.D 4.B

三、(1)这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。 (2)虽然天山这时并不是春天,但是没有一个春天的花园能比得过这时天山

的无边繁花。

(3)拟人 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 (4)金华双龙洞的奇特风景,值得我们欣赏。 四、1.巴金 伟大的奇观 大自然 光明 2形 声 愉悦 五、略

六、(一) 1. 清静 重荷 直射 放射 2. 夺目 发光 冲破 冲出

3. 太阳“射得人眼睛发痛”写出了太阳光的强烈,正是由于日出的不易和太阳的不懈努力,才成就了这样的光芒万丈,此时说太阳是“深红的圆东西”表达了作者对太阳的喜爱和赞美之情。

4. 赞美海上日出的雄奇壮丽,赞叹大自然的雄伟奇丽,表达了作者热爱光明、向往光明、奋发向上的思想感情。

(二)、1.A 2.比喻 太阳 火球 艰辛 顽强的生命力 3.(1) √ (2)× 4.这两篇文章在描写晴天日出时都写到了天空的颜色、太阳的形状、动态和光华的变化。