发布时间 : 星期四 文章03小学英语教学设计与案例分析 - 以学生为主体设计教学活动 - 图文更新完毕开始阅读3af5549c0b4e767f5bcfce46
例2
(C), most (D) students Through this lesson (A) will be able to speak out (B) their opinions by following (C) the
structures learned in this lesson.
Through this lesson (C), most (D) students (A) will be able to speak out (B) fluentlyby following (C) the (D) their opinions structures learned in this lesson.
例3
90%（D）的学生（A）能够正确地（D）认读（B）有关服装、水果、季节、天气、月份、运动等方面的词汇并进行整理（B）和归类（B）。
90% （D）的学生（A）能够正确地（D）认读所给出的（C）有关服装、水果、季节、天气、月份、运动等方面的词汇并进行整理（B）和归类（B）。